8月22日防淹溺應(yīng)急預(yù)案桌面演練

1、防淹溺事故應(yīng)急桌面演練一、目的防止因應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)組織不力或現(xiàn)場(chǎng)援救工作的無(wú)序和混亂而延誤事故的應(yīng)急援救；有效地避免或降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；幫助實(shí)現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)的快速、有序、高效；充分體現(xiàn)應(yīng)急救援的“應(yīng)急精神”。二、培訓(xùn)及桌面演練時(shí)間、地點(diǎn)1、時(shí)間：2013年8月22日2、地點(diǎn)：項(xiàng)目部大會(huì)議室三、應(yīng)急反應(yīng)組織機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：王秋生 副組長(zhǎng)：張殿龍、劉春光、邢永勤、周海龍、李 征、蔣志偉 組 員：邢 穎、孫國(guó)興、趙永軍、劉芝友、劉東峰、李 偉 張小松、王 寧、張國(guó)飛、李維偉、鄭鵬程、李良輝 曹 帥、劉 娜 趙晨浩、朱越濤、杜金召四、演練職責(zé)：1、組長(zhǎng)：主要負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)全面工作。2、副組長(zhǎng)：主要職責(zé)指

2、揮現(xiàn)場(chǎng)救援，評(píng)估事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢(shì)，建立應(yīng)急指揮部，為應(yīng)急搶險(xiǎn)提供建議和信息。3、孫國(guó)興、趙永軍、張小松、朱越濤負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援工作。4、李偉、王寧、鄭鵬程負(fù)責(zé)帶領(lǐng)保安現(xiàn)場(chǎng)警戒工作。5、杜金召、張國(guó)飛負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)供電工作。6 邢穎、劉娜負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。7、劉芝友、劉東峰負(fù)責(zé)后勤保障工作。8、蔣志偉負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系，保障信息暢通。9、邢永勤、劉春光負(fù)責(zé)，安撫家屬及善后賠賞工作。五、演練流程2013年8月22日上午施工現(xiàn)場(chǎng)1號(hào)風(fēng)道基坑由于前一天雨量過(guò)大，擋土墻高度不足，地面積水倒灌基坑導(dǎo)致基坑內(nèi)積水過(guò)深，在人員查看過(guò)程中發(fā)生人員溺水事故，施工人員發(fā)現(xiàn)后，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即采取措施救援，施救同時(shí)施工員張小松

3、立即向項(xiàng)目部匯報(bào)事故情況。（張小松：王總，現(xiàn)場(chǎng)有人發(fā)生溺水事故，現(xiàn)在正組織救援。王秋生：馬上救援，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，我馬上組織人員到位。 接到通知后總指揮王秋生第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，并電話通知各救援小組，由副總指揮邢永勤帶領(lǐng)各救援小組趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。在事故發(fā)生區(qū)域設(shè)置警戒線，除搶救人員可以進(jìn)出外，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事故發(fā)生區(qū)域，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。（王秋生：李偉馬上布置警戒線，保障現(xiàn)場(chǎng)安全。李偉：收到。）義務(wù)救援人員馬上對(duì)溺水者進(jìn)行緊急急救，等待120救援。蔣志偉立即撥打120電話（蔣志偉說(shuō)：你好，這里是朝陽(yáng)區(qū)垡頭南站北京地鐵7號(hào)線十二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部，我施工現(xiàn)場(chǎng)有一工人出現(xiàn)觸電，請(qǐng)速來(lái)。120回答

4、：知道了）并組織人員疏導(dǎo)交通接應(yīng)120車(chē)輛。救護(hù)車(chē)來(lái)后，由醫(yī)療救護(hù)組成員用擔(dān)架抬觸電者上救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)啟動(dòng)駛向醫(yī)院。 淹溺事故現(xiàn)場(chǎng)處理完成后，加強(qiáng)監(jiān)管，防止出現(xiàn)二次淹溺情況。（王秋生：邢永勤你負(fù)責(zé)好現(xiàn)場(chǎng)處理，防止二次事故出現(xiàn)，安撫好工人情緒，不要影響工作。邢永勤：收到。） 王秋生宣布演練結(jié)束六、演練評(píng)估及總結(jié)：通過(guò)桌面演習(xí)使員工對(duì)溺水傷害有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提高了員工的自救互救意識(shí)，使參加演練人員清楚，一旦發(fā)生事故知道應(yīng)該怎么做、做什么，達(dá)到了演練目的，對(duì)桌面演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，演練還存在一些問(wèn)題。存在問(wèn)題：1、參加演練人員不夠嚴(yán)肅。2、有些環(huán)節(jié)回答不夠清楚。3、部分員工對(duì)救護(hù)知識(shí)的掌握還有些欠缺。改進(jìn)與建議：1、加強(qiáng)員工培訓(xùn)，多給員工進(jìn)行急救知識(shí)的培訓(xùn)，讓位員工了解現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)的要點(diǎn)，提高員工急救能力。2、在今后演練前，讓員工從思想上認(rèn)識(shí)到演