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1、.11.2“怎樣比較做功的快慢質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.用圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G,所用拉力F為200N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s那么 A. 拉力對(duì)物體做的有用功為1440J,滑輪組的機(jī)械效率為80% B. 拉力對(duì)物體做的有用功為1800J,滑輪組的機(jī)械效率為80%C. 拉力的功率為144W,滑輪組的機(jī)械效率為80% D. 拉
2、力的功率為180W,滑輪組的機(jī)械效率為75%2.以下數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是 A.1 度電可以使一盞 100W 的燈泡正常工作 10hB.小明以正常的速度登上三樓,抑制重力做功的功率約為 150WC.人體的平安電壓不高于 36VD.家用電冰箱正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為 10A3.四位同學(xué)周末去儀征捺山地質(zhì)公園進(jìn)展登山比賽,假如規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是 A.時(shí)間最短的一個(gè)B.做功最快的一個(gè)C.做功最多的一個(gè)D.速度最大的一個(gè)4.以下關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 功率越大,做功越快&
3、#160; B. 機(jī)械效率越大,做的有用功一定越多C. 有力作用在物體上,力一定對(duì)物體做了
4、功 D. 功率小,機(jī)械效率也一定低5.以下數(shù)據(jù)中,最接近事實(shí)的是 A. 普通鉛筆的長(zhǎng)度約為40cm &
5、#160; B. 人洗澡時(shí)適宜的水溫約60C. 人騎自行車的功率約為70W
6、160; D. 短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)的速度可達(dá)72 kmh6.如圖,在程度拉力F的作用下,使物體沿程度面作勻速直線運(yùn)動(dòng),假設(shè)滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計(jì),物體與地面間的摩擦力為5N,物體運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,那么拉力的功率大小為A. 5W
7、160; B. 10W C. 15W
8、0; D. 20W7.中考體育跳繩工程測(cè)試中,小明同學(xué)在1min內(nèi)跳了120次,那么他跳繩時(shí)的功率大約是 A. 0.5W
9、60; B. 5W
10、; C. 50W
11、 D. 500W8.如下圖,大人與小孩爬一樣的樓梯所用時(shí)間一樣,大人的體重大于小孩的體重,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A. 大人比小孩做功多,大人功率大
12、160;B. 大人與小孩做功一樣,兩人功率一樣C. 大人與小孩做功一樣,小孩功率大 D. 大人比小孩做功多,小孩功率大9.中學(xué)生小華在一次跳繩的體能測(cè)試中,1min內(nèi)跳了120次,每次跳離地面的高度約為5cm,那么他跳繩時(shí)的功率最接近 A. 5W
13、160; B. 50W
14、60; C. 500W
15、60; D. 5000W10.為了將放置在程度地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了圖所示的滑輪組裝置.當(dāng)用圖甲所示隨時(shí)間變化的豎直向下的拉力F拉繩時(shí),物體的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖乙和丙所示.不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦以下計(jì)算結(jié)果正確的選項(xiàng)是 A. 0s1s內(nèi),地面對(duì)物體的支持力是10N B. 1s2s內(nèi),拉力F做的功是187.5JC. 2s3s內(nèi),拉力F的功率是100W D. 2s3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5%11.某人將一箱書(shū)搬上樓,
16、可以有兩種方法:一是把所有的書(shū)一起搬上樓;二是先搬一部分書(shū)上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度一樣,那么有關(guān)兩種方法搬書(shū)的功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是 A. 第一種方法功率和機(jī)械效率均小于第二種B. 第一種方法功率和機(jī)械效率均大于第二種C. 第一種方法功率小于第二種,機(jī)械效率大于第二種D. 第一種方法功率大于第二種,機(jī)械效率小于第二種12.如圖,用滑輪組提升重物時(shí),將重60N的物體在10s內(nèi)勻速提升了3m,動(dòng)滑輪重為10N不計(jì)繩重和摩擦,那么提升重物的過(guò)程中正確的選項(xiàng)是 A. 滑輪組的機(jī)械
17、效率為60% B. 繩子自由端拉力F的大小為30NC. 提升物體的過(guò)程中所做額外功為60J
18、; D. 繩子自由端拉力F的功率為21W13.兩位學(xué)生比賽爬竿,他們的質(zhì)量之比為4:5,甲用18s爬到頂,乙用20s爬到頂,那么兩人勻速爬竿過(guò)程中所做功和功率大小是 A. 甲學(xué)生做功較少,功率較大 &
19、#160; B. 甲學(xué)生做功較少,功率較小C. 甲學(xué)生做功較多,功率較大
20、60; D. 甲學(xué)生做功較多,功率較小14.在某次舉重比賽中,一名運(yùn)發(fā)動(dòng)在抓舉比賽時(shí),將質(zhì)量為127.5 kg的杠鈴舉起歷時(shí)約0.5 s,再停留3 s后放下杠鈴.那么,該運(yùn)發(fā)動(dòng)在舉起杠鈴過(guò)程中的平均功率約為 A. 幾百瓦 &
21、#160; B. 幾千瓦 C. 幾十千瓦
22、160; D. 幾百千瓦15.粗糙程度面上有一個(gè)重為50N的物體,用10N的程度推力使其在10s勻速前進(jìn)了20m,那么在此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的為 A. 摩擦力為50N B. 推力做了1000J的功
23、60; C. 重力做了100J的功 D. 推力做功的功率為20W二、填空題16.如下圖的滑輪組中,用F=3N的力拉著重為20N的木塊以0.2m/s的速度勻速前進(jìn)了0.4m,不計(jì)滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦,那么拉力所做的功是_J,功率是_W。17.功率是表示做功_的物理量;某機(jī)器的功率是500瓦,其物理意義是_。 18.在一次登樓比賽中,體重相等的甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從一樓出發(fā),他們登樓的速度大小保持不變.當(dāng)甲登上8樓時(shí),乙剛好到達(dá)7樓.在這個(gè)過(guò)程中,他們所做的功大
24、小關(guān)系為:W甲_W乙;他們做功的功率大小關(guān)系為:P甲_P乙填">"、"="、"<" 19.優(yōu)秀自行車運(yùn)發(fā)動(dòng)短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1000W,它的物理意義是_ ;假設(shè)此運(yùn)發(fā)動(dòng)以此功率騎車1min,他可以做功_ J。 20.假期,小明坐客車去旅游當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識(shí)牌0m處時(shí),恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁此時(shí)客車上速度計(jì)顯示為80km/h當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌100m處時(shí),小汽車勻速行駛到了標(biāo)識(shí)牌200m處,小汽車_ 選填“已經(jīng)或“沒(méi)有超速;假設(shè)此時(shí)小汽車的功率為80kW,它的牽引力為_(kāi)
25、 N以小汽車為參照物,客車是向_選填“前或“后運(yùn)動(dòng)的此時(shí)高速路段限定小汽車最高速度為120km/h 21.如圖,重為150N的物體在大小為40N的程度拉力F作用下,向右勻速運(yùn)動(dòng)了10m,所用的時(shí)間為20s,那么拉力做的功是_J,拉力做功的功率為_(kāi)W。22.如圖是某商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯扶梯的部分幾何尺寸如下圖,質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場(chǎng)一樓到二樓扶梯以1m/s的速度勻速上行那么扶梯對(duì)他做的功是_J,對(duì)他做功的功率是_ W假如站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率_填“變大、“變小或“不變23.建筑工人用如下圖的裝置把重400N的物體在20s內(nèi)勻速提升3m,所用的拉
26、力為250N那么該工人做功的功率為_(kāi),該滑輪組的機(jī)械效率是_假設(shè)用該裝置提升500N的重物,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將_填“變大、“變小或“不變.24.在50 s的時(shí)間內(nèi),男孩提著重15 N的小提琴程度向左勻速走了100 m,女孩用5 N的程度拉力拉箱子向右勻速走了100 m,他們中,對(duì)物體做功的是_選填“男孩或“女孩,做功的功率是_。25.如下圖,程度面上重為20牛的物體A在力F的作用下,向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)力F的大小為3牛,假設(shè)不計(jì)摩擦,那么彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)牛物體A在5秒內(nèi)挪動(dòng)了10米,那么力F的功率為_(kāi)瓦 三、實(shí)驗(yàn)探究題26.全國(guó)各地每年的中考體育測(cè)試中,引體向上都是一項(xiàng)重要的考試工程,要
27、粗測(cè)某同學(xué)做引體向上的功率。1已經(jīng)測(cè)出他的質(zhì)量m,還要測(cè)出哪些物理量,如何測(cè)量?同時(shí)用字母表示這些要測(cè)量的物理量 2用測(cè)出的物理量寫(xiě)出計(jì)算功率的表達(dá)式。 27.中國(guó)首艘航空母艦“遼寧號(hào)正式交接服役之后,中國(guó)擺脫了沒(méi)有航母的歷史航母上安裝有衛(wèi)星通訊天線、有源相控陣?yán)走_(dá)等設(shè)備,裝備近防武器系統(tǒng)和各型艦載機(jī),有關(guān)參數(shù)下表所示新型固定翼艦載機(jī)在“遼寧號(hào)航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已獲得成功遼寧號(hào)航空母艦參數(shù)滿載排水量/t這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、
28、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫(xiě)起文章來(lái)還用亂翻參考書(shū)嗎?67500總功率/kW1.5×105動(dòng)力提供燃料重油最高航速km/h54最大艦長(zhǎng)/m304最大艦寬/m70.5發(fā)動(dòng)機(jī)的效率/%25最大艦載機(jī)數(shù)量/架301以下有關(guān)航母、艦載飛機(jī)的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 ; A. 飛機(jī)靜止在航母甲板時(shí),飛機(jī)受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力 &
29、#160; B. 飛機(jī)起飛時(shí),獲得推力的施力物體是發(fā)動(dòng)機(jī)C. 飛機(jī)起飛時(shí),是利用力的作用是互相的來(lái)獲得推力的 D. 飛機(jī)降落時(shí),以飛機(jī)為參照物,那么航母是運(yùn)動(dòng)的2航母的作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)源于其搭載的艦載機(jī),艦載機(jī)在航空母艦上必須短距起飛,艦載機(jī)在剛上升過(guò)程中動(dòng)能_,勢(shì)能_填“增大、“減小或“不變; 3該航母滿載行駛受到的浮力_ Ng取10N/kg在某次訓(xùn)練中,指揮員向殲15飛行員下達(dá)起飛指令后,掛彈后質(zhì)
30、量達(dá)22t的艦載機(jī)從跑道上起飛后,艦底所受海水的壓強(qiáng)將_填變化情況,航母排開(kāi)海水的體積將_填變化情況 4假如航母總功率全部用來(lái)提供它向前的牽引力,當(dāng)航母以最高航速54km/h航行時(shí),它產(chǎn)生的牽引力是_ N,假設(shè)在這種狀態(tài)下勻速航行1000km,航母發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%,至少需要燃燒_ t的重油重油的熱值為4.0×107J/kg 要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。四、綜合題28.小華用如
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