



版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、部編版六年級(jí)春季學(xué)期語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)專(zhuān)題練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空。前(_)盡棄 全神(_)注 呆頭呆(_) 弄巧成(_) 叱咤(_)云 得(_)揚(yáng)揚(yáng)1學(xué)習(xí)外語(yǔ)一定要堅(jiān)持到底,如果半途而廢,就會(huì)(_)。2年少的人都?jí)粝脒^(guò)自己將來(lái)能(_),成就一番大業(yè)。3瞧小剛進(jìn)門(mén)時(shí)那(_)的樣子,媽媽就知道他們班在今天的足球賽中贏了。4讀書(shū)沒(méi)有捷徑,投機(jī)取巧,必然(_)。二、 先補(bǔ)充詞語(yǔ),然后根據(jù)解釋選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。(_)色(_)流 千(_)一(_) (_)神(_)注 張(_)結(jié)(_) (_)然大(_) (_)釘(_)鐵 1.張掛彩燈、彩帶等,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(_)2.千鈞
2、的重量系在一根頭發(fā)上,形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。(_)三、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用加點(diǎn)詞造句。張(_)李(_) (_)高一(_) 別出心(_)(_)(_)風(fēng)霜 (_)(_)生花 天(_)之音造句:_四、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。別出心(_) 洶涌(_)(_) 暴露無(wú)(_)斬釘(_)鐵 威風(fēng)(_)(_) 居高(_)下全神(_)注 (_)飄帶(_) (_)影自憐A同學(xué)們都在(_)看建校十周年慶典。B生活是一片海,時(shí)而(_),時(shí)而風(fēng)平浪靜。C這幅畫(huà)里面的英雄們各個(gè)都顯得(_)。D這幅電腦繪畫(huà)風(fēng)格獨(dú)特,設(shè)計(jì)(_)。五、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。誠(chéng)心誠(chéng)(_) 大(_)渲染 游手好(_)
3、 欣喜若(_) 虛(_)一場(chǎng) 大(_)歡呼1弟弟_地向哥哥道歉,哥哥就原諒了弟弟。2爸媽每天辛苦地賺錢(qián)養(yǎng)家,我怎能放假后整日在家里_地混日子呢?六、 將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用畫(huà)線(xiàn)成語(yǔ)造句。勢(shì)不可(_) 心(_)肉(_) 自(_)自(_)不(_)思索 洶(_)澎湃 忐忑(_)(_)(_)手(_)腳 (_)志不清_七、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。隨(_)所(_) (_)歌(_)舞 (_)面(_)刀 行(_)積(_) (_)無(wú)所(_) (_)無(wú)分(_)青(_)獠(_) 萬(wàn)(_)更(_)1上面詞語(yǔ)中描寫(xiě)人物外貌的是_。2上面詞語(yǔ)中“富可敵國(guó)”的反義詞是_。八、 現(xiàn)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選擇最
4、恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。全神(_)注 洶(_)澎湃 居高(_)下 排山(_)海 別出心(_) 熱血沸(_) 忘(_)所以 跌跌(_)(_)1我費(fèi)了很大力氣爬上山頂,終于可以_,觀賞美景了。2這個(gè)人工智能機(jī)器人外觀設(shè)計(jì)_,十分引人注意。九、 先將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。自(_)自(_) 跌跌(_)(_) 別出(_)(_)居(_)臨(_) (_)釘(_)鐵 排(_)倒(_)1請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一個(gè)像畫(huà)“ ”“ABAC”式的詞語(yǔ):_2請(qǐng)任選以上一個(gè)詞語(yǔ)造句:_十、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。全神(_)(_) 一視(_)(_)千門(mén)(_)(_) 驕陽(yáng)(_)(_)熱淚(_)(_) 念念(_)(_)1含有比喻
5、義的詞語(yǔ)是_,像這樣的詞語(yǔ)還有:_、_。2與“不偏不倚”意思相近的詞語(yǔ)是_,與“心神不定”意思相反的詞語(yǔ)是_。3在下面的句子里填寫(xiě)與結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。1.去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,_。2.太陽(yáng)他有腳啊,_地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。十一、 補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求填空。(_)(_)襤褸 (_)頭(_)氣 得意(_)(_)(_)精(_)神 天(_)海(_) 成群(_)(_)1.請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與類(lèi)似的詞語(yǔ):_ _2.請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與意思相近的詞語(yǔ):_ _十二、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。一碧(_)里 襟(_)帶(_) 映入眼(_) 平淡無(wú)(_) (_)影自憐 孤芳自(_)碩大無(wú)(_) 心馳(_)往
6、1文章一開(kāi)始就訴說(shuō)了作者懷才不遇、(_)的境遇。2長(zhǎng)江三峽,多么美麗,多么迷人,一直是我(_)的地方。十三、 把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整萬(wàn)象(_)(_) 重(_)天(_) 焉(_)(_)福心(_)氣(_) 翻(_)倒(_) 五(_)四(_)萬(wàn)(_)得(_) 死得(_)(_)十四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空別出(_) (_) 排(_)倒(_) 洶涌(_) (_) 昂(_)挺(_) 心(_)意(_) 聚(_) (_)神1.她的服裝設(shè)計(jì)總是(_),從不落俗套。2.教授的話(huà)剛說(shuō)完,會(huì)場(chǎng)上就傳出了(_)般的掌聲。3.這只大公雞走起路來(lái)(_),神氣十足。十五、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。張(_)李(_
7、) (_)(_)吞棗 (_)(_)風(fēng)霜 一(_)無(wú)(_)(_)然大(_) (_)聲(_)哭 (_)窮(_)盡 北(_)怒(_)1.他聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,抬起頭來(lái),_的臉上現(xiàn)幽難以忍受的痛苦。2.伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就_地亂說(shuō)一氣。3.表示讀書(shū)不求甚解的詞語(yǔ)是_;表示突然明白了的詞語(yǔ)是_。十六、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并完成練習(xí)。(_)燈結(jié)彩 萬(wàn)(_)更新 無(wú)(_)于事 前所未(_) 翻(_)倒(_) 隨(_)所(_) 截然(_)(_) 烏合(_)(_)1表示熱鬧場(chǎng)面的詞語(yǔ)是: _2與“規(guī)規(guī)矩矩”意思相反的詞語(yǔ)是:_十七、 補(bǔ)全詞語(yǔ)并選詞填空。萬(wàn)不(_)(_) (_)(_)不同 (_)(_)倒柜陽(yáng)光(_)(_
8、) (_)(_)四海 司空(_)(_)1不到(_),我是不會(huì)這樣做的。2窗外(_),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片生機(jī)盎然的景象。3大街上的車(chē)輛比往日少多了,平常(_)的堵車(chē)現(xiàn)象今日蹤影全無(wú)。十八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。余音繞(_) 響遏(_)云 高山(_)水惟(_)惟肖 筆走龍(_) 畫(huà)龍點(diǎn)(_)陽(yáng)春白(_) 巧(_)天工 天(_)之音十九、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。巧(_)天工 全神(_)注 別出心(_)和(_)可親 輕歌(_)舞 暴露無(wú)(_)二十、 補(bǔ)全詞語(yǔ)。得償所(_) 心(_)事成 有(_)不紊 誠(chéng)心誠(chéng)(_)(_)發(fā)圖強(qiáng) (_)存
9、高遠(yuǎn) 水(_)石穿 豪(_)壯志堅(jiān)持不(_) 望眼(_)穿 (_)目以待 指日可(_)二十一、 先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。技高一(_) 斬釘(_)鐵 全神(_)注 排山(_)海居高(_)下 別出心(_) 洶涌澎(_) 粉身(_)骨1.爺爺?shù)墓适轮v得娓娓動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得_。2.我站在萬(wàn)壽山上_,頤和園的美景盡收眼底。3.吳靜鈺在比賽中_,周三的決賽以大比分領(lǐng)先輕松獲勝。二十二、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張(_)李(_) 心(_)肉(_) (_)(_)吞棗(_)(_)龍蛇 狂風(fēng)(_)(_) (_)揚(yáng)(_)挫(_)經(jīng)風(fēng)(_) 余(_)繞(_) 惟(_)惟(_)答案1、功 貫 腦 拙 風(fēng)
10、意 前功盡棄 叱咤風(fēng)云 得意揚(yáng)揚(yáng) 弄巧成拙 2、翠 欲 鈞 發(fā) 全 貫 燈 彩 恍 悟 斬 截 張燈結(jié)彩 千鈞一發(fā) 3、冠 戴 技 籌 裁 飽 經(jīng) 妙 筆 籟 這是一場(chǎng)別出心裁、充滿(mǎn)特色的聯(lián)歡晚會(huì)。4、裁 澎 湃 遺 截 凜 凜 臨 貫 襟 舞 顧 全神貫注 洶涌澎湃 威風(fēng)凜凜 別出心裁 5、意 肆 閑 狂 驚 聲 誠(chéng)心誠(chéng)意 游手好閑6、當(dāng) 驚 跳 言 語(yǔ) 假 涌 不 安 指 畫(huà) 神 上次看的恐怖片,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)大家仍心驚肉跳。 聰明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的問(wèn)題。7、心 欲 能 善 兩 三 善 德 一 有 身 文 面 牙 象 新 青面獠牙 一無(wú)所有8、貫 涌 臨 倒 裁 騰 乎 撞 撞 居
11、高臨下 別出心裁 9、言 語(yǔ) 撞 撞 心 裁 高 下 斬 截 山 海 冷言冷語(yǔ) “我這就去辦!”他斬釘截鐵地說(shuō)。10、貫 注 同 仁 萬(wàn) 戶(hù) 似 火 盈 眶 叨 叨 膽小如鼠 揮金如土 空空落落 輕輕悄悄11、衣 衫 垂 喪 洋 洋 聚 會(huì) 涯 角 結(jié) 隊(duì) 千里迢迢 人才濟(jì)濟(jì) 全神貫注 專(zhuān)心致志12、千 飄 舞 簾 奇 顧 賞 朋 神 顧影自憐 心馳神往13、更 新 見(jiàn) 日 知 非 平 和 江 海 湖 海 不 已 其 所14、心 裁 山 海 澎 湃 首 胸 煩 亂 精 會(huì) 別出心裁 排山倒海 昂首挺胸15、冠 戴 囫 圇 飽 經(jīng) 望 際 恍 悟 失 痛 無(wú) 無(wú) 風(fēng) 號(hào) 飽經(jīng)風(fēng)霜 張冠李戴 囫圇吞棗 恍然大悟16、懸 象 濟(jì) 聞 江 海 心 欲 不 同 之 眾 懸燈結(jié)彩 隨心所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 固始二中新年活動(dòng)方案
- 團(tuán)建活動(dòng)繞圈圈活動(dòng)方案
- 商場(chǎng)廣場(chǎng)活動(dòng)方案
- 園博園公司團(tuán)建策劃方案
- 商場(chǎng)制作蛋糕活動(dòng)方案
- 商場(chǎng)歡夏戲水節(jié)活動(dòng)方案
- 商場(chǎng)店慶活動(dòng)策劃方案
- 四特精神活動(dòng)方案
- 國(guó)慶節(jié)電器城活動(dòng)方案
- 商場(chǎng)扶貧活動(dòng)方案
- 2024年玉溪市事業(yè)單位招考及易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- GB/T 44679-2024叉車(chē)禁用與報(bào)廢技術(shù)規(guī)范
- 江西省九江市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期7月期末考試物理試題(解析版)
- 肺結(jié)核防治知識(shí)講座課件
- 汽車(chē)維修行業(yè)的法規(guī)和政策
- 科學(xué)種植活動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生實(shí)踐能力提升的探究
- 變電站-配電房掛軌巡檢機(jī)器人技術(shù)方案
- 【高校環(huán)藝】室內(nèi)外手繪效果圖表現(xiàn)教案
- DB50-T 548.4-2024城市道路交通管理設(shè)施設(shè)置規(guī)范第4部分:道路交通安全設(shè)施
- 項(xiàng)目股份買(mǎi)斷合同范本
- 青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)-《平方根》教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論