湘教版五年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語課堂知識(shí)練習(xí)題_第1頁
湘教版五年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語課堂知識(shí)練習(xí)題_第2頁
湘教版五年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語課堂知識(shí)練習(xí)題_第3頁
湘教版五年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語課堂知識(shí)練習(xí)題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、湘教版五年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_一、 將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(_)頭(_)氣 胸有(_)(_) 目(_)口(_)轉(zhuǎn)(_)為(_) 風(fēng)(_)浪(_) (_)(_)大笑(_)驚(_)戰(zhàn) 齜(_)咧(_)1.這次考試沒考好,你不要(_),只要平時(shí)肯努力,下次一定可以考好。2.田忌在孫臏的幫助下,(_)了。3.我們出海時(shí),海面(_)。4.鋼絲上的特技表演看得人(_)。二、 按要求回答問題。一針見(_)(_)然起敬半(_)半(_)(_)有成竹手忙(_)亂情不自(_)1.把詞語補(bǔ)充完整。2.寫出兩個(gè)與結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、_。3.情境運(yùn)用。(填序號(hào))白芳禮老人用踩三輪車

2、的收入資助貧困學(xué)生的事跡,令我們(_)。他(_)地指出公司運(yùn)營方面的弊端,得到大家一致的贊許。三、 補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。心(_)膽(_) 齜(_)咧(_) 得意(_)(_)目(_)口(_) 轉(zhuǎn)(_)為(_) 哈哈(_)(_)1.上面的詞語中,用來描寫人物神態(tài)的詞語有:_。2.結(jié)合語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))甲板上,猴子(_)的樣子,把水手們逗得(_)。第二次比賽,田忌(_),齊威王看得(_)。四、 補(bǔ)充詞語。完璧(_)(_) (_)(_)綽綽 (_)(_)應(yīng)當(dāng)理直(_)(_) 攻(_)不(_) (_)(_)之寶(_)(_)協(xié)力 戰(zhàn)無(_)(_)五、 把下列詞語補(bǔ)充完整。國泰(_)(_)

3、(_)(_)人和 (_)(_)拾遺 (_)(_)涂炭 (_)(_)失所 (_)鴻(_)野六、 先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。A(_)所當(dāng)然 B難以(_)信 C負(fù)(_)請(qǐng)罪D攻無不(_) E.(_)無不勝 F.一(_)當(dāng)關(guān)寫出A的反義詞:_;解釋D中所填的字:_。請(qǐng)寫出F的后半句:_,再把成語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來:_七、 補(bǔ)充詞語,并選詞填空。摩(_)擦(_) 轉(zhuǎn)(_)為(_) (_)驚(_)戰(zhàn)胸(_)成(_) (_)平(_)靜 自相(_)(_)1.孩子(_),站在橫木上搖搖晃晃的。2.在大家的幫助下,這件事總算(_)地過去了。3.這篇文章邏輯混亂,(_),需要進(jìn)一步的修飾。4.比賽

4、雙方(_),躍躍欲試。八、 補(bǔ)充下列詞語,并從中任選三個(gè)寫一小段通順連貫的話。流光(_)彩 (_)喊助威 (_)(_)有味如醉如(_) 浮想(_)翩 不求(_)解(_)(_)吞棗 如饑似(_) 不言而(_)(_)然神傷 (_)(_)身手 與眾(_)(_)寫話:_九、 將下列詞語補(bǔ)充完整。無(_)之(_) 難以(_)(_) 成(_)立(_)(_)(_)有味 不可(_)(_) 應(yīng)(_)不(_)十、 先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。失(_)落(_) (_)耳(_)聾 (_)(_)并用得意(_)(_) 一如(_)(_) 迫不(_)(_)1.放學(xué)了,我(_)地跑回家。2.伴隨著(_)的轟鳴聲,瀑

5、布從百丈懸崖飛奔而下。十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整。神采(_)(_) (_)頭(_)頸 (_)耳(_)腮如(_)大敵 (_)兵不(_) 含情(_)(_)目不(_)(_) (_)人(_)味 (_)(_)一笑十二、 補(bǔ)全詞語,并選詞填空。理(_)氣(_) 理(_)當(dāng)(_)(_)歸于(_) 完璧(_)(_)同(_)(_)力 怒發(fā)(_)(_)(_)(_)自得 奮不(_)(_)1.藺相如和廉頗和好后,他們_保衛(wèi)趙國。2.上課不聽講,課后也不寫作業(yè),無法取得好成績是_的。3.他聽說敵人殺害百姓,行為異常殘暴,不禁_。十三、 將下面詞語補(bǔ)充完整,并回答問題。自(_)妙(_) 喜不(_)(_) 自(_)(_)語

6、(_)造(_)設(shè) (_)(_)撓腮 一飲(_)(_)(_)機(jī)(_)算 (_)男挈(_) (_)倦(_)疲1.畫波浪線詞語的意思是_。2.在猴王出世中,與畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞還有_、_等。十四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選1個(gè)詞語寫一句話。自(_)自(_) 抓(_)撓(_) 一針(_)(_)汗如(_)(_) 情不(_)(_) 若有(_)(_)_十五、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。手(_)眼(_) (_)大(_)粗 仰(_)朝(_)精神(_)(_) 天(_)無(_) 半(_)半(_)十六、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)真(_)確 (_)開(_)笑 (_)(_)不舍怒氣(_)(_) 日(_)天(_) 無(

7、_)無(_)十七、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。結(jié)(_)成隊(duì) 神機(jī)(_)算 踉踉(_)蹌問(_)中原 中流(_)柱 氣勢(shì)(_)礴一(_)千里 驚(_)駭浪 氣(_)山河1一只手把胸膛前袒開,_,直奔過亂樹林來。2岡下路口都有榜文教往來客人_趁午間過岡。3諸葛亮_,我真比不上他!十八、 將詞語補(bǔ)充完整,并選擇填空。熠熠發(fā)(_) 不可思(_)極目遠(yuǎn)(_)(_)然自得 儀態(tài)端(_) (_)橫交錯(cuò)1_,那草坪就像一塊綠地毯。 2一條條高速公路_,讓都市變得四通八達(dá)。 3老牛在茫茫的草地上_地吃著嫩草。十九、 補(bǔ)全四字詞語,并根據(jù)意思選詞填空。(_) (_) 有味 如(

8、_) 如(_) 與眾(_) (_)(_) (_) 半解 牽(_) 掛(_) 心安(_) (_)(_) (_) 而喻 嘔(_) 瀝(_) 黯然(_) (_)1.不用說話就能明白。 形容道理很明顯。 (_)2.自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。 (_)3.比喻用盡心思。 多形容事業(yè)、 工作、 文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。 (_)二十、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。神(_)妙(_) 半夜(_)(_) 天造(_)(_)(_)手(_)腳 抓(_)撓(_) (_)(_)挈女1這道計(jì)算題我算了好幾遍都不對(duì),急得我_。2事情的發(fā)展果然如你所料,你可真是_啊!二十一、 先將下列的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。

9、亭(_)樓閣 國(_)民安 兵(_)馬亂 民不(_)生 眾星(_)月 路不(_)遺1和戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詞語是:_、_。2形容圓明園景致的詞語是:_、_。3形容人們生活安穩(wěn)的詞語是:_、_。4我還可以寫出和畫“”類似的詞語_、_。二十二、 把下列詞語補(bǔ)充完整。歡(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一驚(_)(_)欲聾 破爛(_)(_) 得(_)揚(yáng)(_)(_)(_)難當(dāng) 無(_)自(_) 一如(_)(_)答案1、垂 喪 成竹 瞪 呆 敗 勝 平 靜 哈哈 心 膽 牙 嘴 垂頭喪氣 轉(zhuǎn)敗為勝 風(fēng)平浪靜 心驚膽戰(zhàn) 2、血 肅 信 疑 胸 腳 禁 無邊無際 自言自語 3、驚 戰(zhàn) 牙 嘴 揚(yáng) 揚(yáng) 瞪 呆

10、敗 勝 大 笑 心驚膽戰(zhàn)、齜牙咧嘴、得意揚(yáng)揚(yáng)、目瞪口呆、哈哈大笑 齜牙咧嘴 哈哈大笑 轉(zhuǎn)敗為勝 目瞪口呆4、歸 趙 人 影 理 所 氣 壯 無 克 無 價(jià) 齊 心 不 勝5、民 安 政 通 路 不 生 靈 流 離 哀 遍6、理 置 荊 克 戰(zhàn) 夫 不以為然(或毫不在意) 戰(zhàn)勝 萬夫莫開 示例:只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以守住地道的“孑口”,可謂是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。7、拳 掌 敗 勝 心 膽 有 竹 風(fēng) 浪 矛 盾 心驚膽戰(zhàn) 風(fēng)平浪靜 自相矛盾 摩拳擦掌8、溢 吶 津 津 癡 聯(lián) 甚 囫 圇 渴 喻 黯 大 顯 不 同 夜晚的街道流光溢彩,我看得如癡如醉,不由得浮想聯(lián)翩,回想起二十年前的街

11、道,建筑千篇一律,令人黯然傷神。9、稽 談 置 信 家 業(yè) 津 津 勝 數(shù) 接 暇10、魂 魄 震 欲 手 腳 揚(yáng) 揚(yáng) 既 往 及 待 迫不及待 震耳欲聾11、飛 揚(yáng) 縮 縮 抓 撓 臨 按 動(dòng) 脈 脈 轉(zhuǎn) 睛 耐 尋 微 微 12、直 壯 所 然 同 盡 歸 趙 心 協(xié) 沖 冠 悠 然 顧 身 同心協(xié)力 理所當(dāng)然 怒發(fā)沖冠 13、有 用 自 勝 言 自 天 地 抓 耳 而 盡 神 妙 拖 女 力 神 自然形成而合乎理想 喚弟呼兄 瞑目蹲身14、言 語 耳 腮 見 血 雨 下 自 禁 所 思 他情不自禁地唱起了歌。 15、疾 快 膀 腰 面 天 抖 擻 衣 縫 信 疑16、千 萬 眉 眼 戀 戀 沖 沖 久 長 拘 束 17、伙 妙 蹌 鼎 砥 磅 瀉 濤 吞 踉踉蹌蹌 結(jié)伙成隊(duì) 神機(jī)妙算18、光 議 眺 悠 莊 縱 極目遠(yuǎn)眺 縱橫交錯(cuò) 悠然自得19、津 津 醉 癡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論