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1、500 字(通用 4 篇)王二小的故事讀后感500 字 1 在我心中,有許多令人懷念的抗戰(zhàn)英雄,而小英雄王二小在我記憶中尤為深刻。王二小是中國(guó)少年抗日小英雄。 1929 年生于河北省淶源縣上莊村。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地, 經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩和攻擊, 王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊在山坡上放牛。一邊給八路軍放哨。 1942 年 10月 25 日,日本鬼子又來(lái)掃蕩了,軍隊(duì)走到山口時(shí)迷了路。日本鬼子碰巧看見(jiàn)王二小在山上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,他就把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。突然四面八方的槍聲不斷響起, 敵人知道受騙了, 就
2、氣急敗壞地用刀刺死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小,就這樣被日本侵略者殘害了年僅13 歲。讀完故事后我的心情久久不能平靜:以前我只以為大人才參與戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)國(guó)家,而現(xiàn)在才知道,連幼小的兒童都有參與?,F(xiàn)在享受的美好生活都是以前抗日英雄的生命換來(lái)的。我和王二小差不多算是同齡人?,F(xiàn)在我們吃著美味佳肴,甚至還玩ipad , psp ,泡在網(wǎng)上不肯下,看電視看幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還出去逛逛街,吃肯德基,麥當(dāng)勞。王小二呢?他原本應(yīng)在讀書(shū),而戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了他的 . 一切,人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的陰影下過(guò)著貧困、不安定的生活。我們和他們比較,真是有著天壤之別呀!我們應(yīng)該為生活在這樣一個(gè)國(guó)度和時(shí)代而感到幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。王二小的故事讀后感
3、500 字 21943 年的一天,鬼子掃蕩來(lái)了,王二小為了讓八路軍叔叔將這幫鬼子消滅,不讓鬼子得逞,將鬼子引到了八路軍叔叔的埋伏圈。自己卻懷著一顆愛(ài)國(guó)之心英勇地犧牲了,鮮血染紅了滿山的樹(shù)葉從以前的民不聊生到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃,從吃草根到山珍海味,從草房到高樓大廈,從鄉(xiāng)間小路到高速公路有了翻天覆地的變化,我們現(xiàn)在的幸福生活正是他們這些革命先烈、愛(ài)國(guó)之士用鮮血和生命換來(lái)的。二小面對(duì)敵人的威脅是那么的鎮(zhèn)定,沒(méi)有一絲的緊張與害怕他的機(jī)智英勇是我們無(wú)法相比的。二小明白自己可能會(huì)死在敵人的刀槍之下,但他大義凌然。是什么力量讓他在敵人面前不害怕?是什么力量讓他在敵人的刀槍之下不屈服?是什么力量讓他在敵人的威脅之
4、下如此鎮(zhèn)定?是因?yàn)樗幸活w赤熱的愛(ài)國(guó)之心,他不希望我們的國(guó)土被敵人侵犯被列強(qiáng)占有,不希望中華兒女成為帝國(guó)主義的奴隸,他希望我們的祖國(guó)能獨(dú)立,希望我們?nèi)嗣衲苓^(guò)上自由幸福的生活。因此,二小一直是我們心中的小英雄,是我們的好榜樣!我們現(xiàn)在過(guò)著幸福的生活,沐浴在幸福的陽(yáng)光下。作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該像王二小一樣遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)定,不能亂了手腳,并想辦法解決困難。我們作為炎黃子孫、龍的傳人, 更應(yīng)該好好學(xué)習(xí), 心中要有遠(yuǎn)大的志向, 愛(ài)國(guó), 報(bào)國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!王二小的故事讀后感500 字 3 上周五,也就是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)課本劇比賽,比賽非常精彩,但給我印象最
5、深的還是我們班表演的課本劇王二小的故事 。這是一個(gè)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的動(dòng)人故事。王二小是一個(gè)放牛娃,他的父母親被一場(chǎng)連續(xù)四十多天的暴雨奪去了生命,后來(lái)他加入了少年兒童團(tuán),平常他一邊放牛一邊幫八路軍放哨。那一天,他正在和小伙伴們玩耍,不料被日本鬼子抓去帶路找八路軍,二小當(dāng)機(jī)立斷決定把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,好將他們一網(wǎng)打盡,可是八路軍卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),王二小一著急便喊了起來(lái):“快打鬼子呀”,氣急敗壞的鬼子拿起刀砍向了二小,我們的小英雄王二小倒下了,八路軍聽(tīng)到喊聲,一舉消滅了鬼子。雖然王二小犧牲了,可是他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。這次我們班的同學(xué)演得可好了,非常逼真,仿佛把那一天的情景重現(xiàn)了一遍。那幾個(gè)演
6、鬼子和漢奸的同學(xué),一上場(chǎng)就點(diǎn)頭哈腰地站在太君的身邊,還幫太君扇扇子,那一招一式演得太像了。但最令我感動(dòng)的是王二小倒下后,他的小伙伴們都圍了上去,使勁地推著二小,希望他能醒來(lái)我們都被感動(dòng)了,我們的眼里都含著淚水。王二小雖然離開(kāi)了我們,可是我們的英雄王二小的故事卻一直流傳至今,在“六一”節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們?cè)俅沃噩F(xiàn)了王二小的故事意義深遠(yuǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們要好好珍惜。我希望王二小的故事能世世代代流傳下去。王二小的故事讀后感500 字 4 王二小是河北人,是一個(gè)孤兒。他生長(zhǎng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。他從小就喜歡馬,經(jīng)常到八路軍的兵連去玩。自然,他和八路軍很熟悉了,所以,懂得要為國(guó)家要為人民的
7、幸福生活而戰(zhàn)斗。他不是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的孩子,但是他做事情很勤快,人很聰明。他還加入了兒童團(tuán)。他一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。這一天, 王二小正在山坡上放牛。這時(shí)候,敵人來(lái)了。他們要進(jìn)行掃蕩。但是因?yàn)樗麄儷@知八路軍就藏在在山溝的后面, 所以, 不敢輕易出擊。 他們看見(jiàn)山坡上有一個(gè)放牛娃。就上前說(shuō), “小朋友,你知道八路軍在哪里嗎?”聰明的王二小聽(tīng)到了, 就連忙說(shuō), “知道啊” “你能不能給我們帶路?”王二小開(kāi)始還有點(diǎn)不知所措,但是很快就鎮(zhèn)定起來(lái),并且答應(yīng)了。他帶著敵人一直往前走。他就想著把敵人帶到八路軍埋伏的地方,然后讓八路軍殲滅他們。這個(gè)時(shí)候,敵人發(fā)現(xiàn)王二小的計(jì)策已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了。王二小想趁機(jī)走到后面的樹(shù)林里,但是他逃不過(guò)敵人的刺刀。王二小犧牲了!王二小是一個(gè)小孩子,但是在敵人面前他毫不畏懼。面對(duì)死亡,他選擇的是正義以及村民的安全。想想,我們今天的幸福生活,與他
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