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1、0北京地區(qū) 2011 初一語(yǔ)文上學(xué)期期末考試精品復(fù)習(xí)資料十四班別:姓名:得分:一、積累運(yùn)用(2727 分)1 1 寫(xiě)字, ,可以表現(xiàn)一個(gè)人的性格、修養(yǎng)。盡管電腦的普及為人們處理文字帶來(lái)了很大的 便利,但能夠?qū)懸皇忠?guī)范、漂亮的好字,依然會(huì)讓人對(duì)你刮目相看。來(lái)!我們也來(lái)寫(xiě) 一寫(xiě)?,F(xiàn)在寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,只要努力,相信你一定能夠把字寫(xiě)的很漂亮!(2 2 分)我面對(duì)國(guó)旗宣誓:為了中華民族的偉大復(fù)興,我甘愿奉獻(xiàn)一切!2 2 下列語(yǔ)句中劃線(xiàn)的詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,就讓我們來(lái)給他們挑挑錯(cuò)。(2 2 分)1他是一個(gè)性格粗曠的人。錯(cuò)誤: _改正: _2我特別痛恨那種愛(ài)搞陰謀鬼計(jì)的人。錯(cuò)誤: _ 改正: _3 3 用課文原句
2、填空。(6 6 分)(l ) _,青山郭外斜。(孟浩然過(guò)故人莊)(2 2) _ ,小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)天凈沙 ?秋思(3 3)觀(guān)滄海中最能反映詩(shī)人博大襟懷的詩(shī)句是:_(4 4) 錢(qián)塘湖春行的頷聯(lián)是: _, _(5 5) 次北固山下刻畫(huà)破曉日出,江上春早,抒發(fā)詩(shī)人情懷的詩(shī)句是:(6 6)春中運(yùn)用聯(lián)想,由春花寫(xiě)到秋實(shí)的一句話(huà)是: _4 4 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出與下列成語(yǔ)有關(guān)的人物或作者(選做四個(gè)小題)。(4 4分)(1 1)溫故()新(2 2)老驥伏()(3 3)()安知非福(4 4)明()秋毫(5 5)臥()嘗膽(6 6)負(fù)()請(qǐng)罪(7 7)三顧()廬(8 8)完()歸趙你能寫(xiě)出下面6
3、6 個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎?(3 3 分)林道靜關(guān)羽王熙鳳保爾林沖羅敷6 6 仿寫(xiě)(摹仿)例句,再寫(xiě)出格式相仿,內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)句子,可以不必與例句內(nèi). 容有關(guān)聯(lián)。(3 3 分)例句:讓我們的孩子睡在母親的懷里,讓母親的希望寄托在孩子的夢(mèng)里。仿寫(xiě):_7 7.口語(yǔ)交際:第一單元學(xué)完后,老師布置一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。要求以“我愛(ài)文學(xué)” 為主題,分小組合作編輯一份“小小文學(xué)手抄報(bào)”。假如你是合作組的組長(zhǎng),請(qǐng)你在 本小組內(nèi)做一次簡(jiǎn)短的動(dòng)員發(fā)言。(3 3 分)答:_& &探究題:閱讀下面 A A、B B、C C 三段資料,從中你有何發(fā)現(xiàn)?寫(xiě)出你的探究結(jié)果。(4 4分)A.A.伽利略從教堂頂上懸掛油
4、燈鏈條的滴答聲中受到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。B B .教學(xué)之余,伽利略更忙于實(shí)驗(yàn)。他說(shuō),他的目的是重新檢驗(yàn)亞里士多德有關(guān)科學(xué)的學(xué)說(shuō),而不是把這些學(xué)說(shuō)當(dāng)做福音真理來(lái)接受C C 我們國(guó)家的中學(xué)生在各種奧林匹克競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng),可在諾貝爾獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中至今 還沒(méi)有一位中國(guó)國(guó)籍的人獲勝。探究結(jié)果:_二、閱讀理解(4343 分)(一)閱讀下面短文,完成 9 9- 1111 題。(7 7 分)“六一”到了,上帝接三個(gè)孩子到天上玩,還說(shuō):“我給你們每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì), 你只要說(shuō)出一個(gè)心愿,我就能把它變成現(xiàn)實(shí)?!钡谝粋€(gè)孩子立刻回答:“我想變成瞌睡蟲(chóng),會(huì)飛,只要往老師的鼻子眼兒里一鉆, 他就立刻睡著了。 ”上帝問(wèn):“
5、為什么?” “他睡著了,才不會(huì)給我們留那么多的作業(yè)!第二個(gè)孩子說(shuō):“我想過(guò)一個(gè)綠色星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球! ”上帝 問(wèn):“怎么?難道你們星期天是黑色的?”“是呀!每個(gè)星期天都要補(bǔ)課,作業(yè)特多!”第三個(gè)孩子不表態(tài),好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句:“我想一一我想當(dāng)爺爺!上帝吃了一驚,兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門(mén)兒:“什么?你說(shuō)什么?” “爺爺能養(yǎng)花, 能釣魚(yú),能下棋,爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”上帝明白了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣:原來(lái),人間的孩子并不快樂(lè)9.9. 這三個(gè)孩子有沒(méi)有共同的心愿?如果有,這個(gè)共同的心愿是什么? (2 2 分)答:_10.10. 第二個(gè)孩子的心愿是:“我想過(guò)一個(gè)綠色的星
6、期天!”這里的“綠色”的含義是什么?為什么說(shuō)“星期天是黑色的”?(3 3 分)答:_11.11.文中點(diǎn)明主旨的句子是:(2 2 分)(二)閱讀下面短文,完成 12121515 題。(1010 分)有位做母親的,苦于與她那上小學(xué)的兒子不能溝通。她苦口婆婆心地與他談、談、 談,卻總是沒(méi)有效果。這一天兒子在學(xué)校又惹了事。 這一天母親卻突發(fā)喉炎失了音。當(dāng)她拉著孩子的手與 他面對(duì)面坐下時(shí),她急啊,氣啊,可不能說(shuō)一句話(huà),只是緊緊地將孩子的手握在手心, 很久。第二天兒子對(duì)他母親說(shuō):媽媽您昨天什么都沒(méi)說(shuō),但我全明白了。出乎意料的效果,叫母親熱淚盈眶。同樣出乎意料的是:某電視臺(tái)拍一個(gè)有關(guān)軍隊(duì)的專(zhuān)題片,那解說(shuō)詞幾
7、經(jīng)修改都不盡人意,好不容易才定稿。播出那日,熒屏上萬(wàn)人萬(wàn)陣變幻隊(duì)形行進(jìn)時(shí),不知什么緣故, 錄好的充滿(mǎn)激情的解說(shuō)詞沒(méi)有出來(lái),只剩下“嚓嚓”的腳步聲,它是如此統(tǒng)一而堅(jiān)實(shí),如同地平線(xiàn)上走過(guò)來(lái)的一個(gè)巨人。當(dāng)即收到專(zhuān)家與觀(guān)眾反饋:怎么想出來(lái)的,絕了!我講這些事,絕不是想讓人什么都不說(shuō)。只是想建議:當(dāng)你說(shuō)不好時(shí),試試別說(shuō)。1212作者寫(xiě)了幾件事?它們有什么相同的地方? (2 2 分)答:_1313根據(jù)你對(duì)文章的理解,給文章定一個(gè)題目。(2 2 分)答:_1414.讀了這篇文章你有什么想法,談?wù)勀愕母惺?。? 3 分)答:_1515根據(jù)所學(xué)的記敘文的知識(shí),自己設(shè)計(jì)一道有關(guān)記敘文的問(wèn)題,并作出解答。(本題中已
8、經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的題不再重復(fù)。)(3 3 分)提示:可從記敘文的要素、結(jié)構(gòu)、主題、表現(xiàn)手法、修辭手法等角度出題。所設(shè)計(jì)的題有創(chuàng)意者,可在總分內(nèi)加1 1 2 2 分。問(wèn)題:_ ?答案:_(三)閱讀文章1818 英里的懲罰,1616- 2121 題。(1515 分)1818 英里的懲罰我成長(zhǎng)在西班牙南部一個(gè)叫伊斯蒂普納的小社區(qū)里。1616 歲那年的一個(gè)早上,父親說(shuō)我可以開(kāi)車(chē)載他到一個(gè)叫米加斯的村莊,大概1818 英里之外的一個(gè)地方,然后我需要把車(chē)開(kāi)到附近的一個(gè)加油站去加油。那時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),并且我?guī)缀鯖](méi)有什么機(jī)會(huì) 可以用車(chē),所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。我開(kāi)車(chē)把父親送到了米加斯, 說(shuō)好下午 4 4 點(diǎn)再來(lái)接
9、他,然后我去了附近的一個(gè)加油 站,把車(chē)放在了那里。因?yàn)槲疫€有好幾個(gè)小時(shí)的空余時(shí)間,我決定去加油站附近一家電 影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節(jié)之中了,以至于忘記了時(shí)間。當(dāng)最后一部 影片結(jié)束的時(shí)候,我看了看表,下午6 6 點(diǎn)。我遲了整整兩個(gè)小時(shí)!我想父親如果知道我一直在看電影的話(huà)一定會(huì)非常生氣,他肯定不會(huì)再讓我開(kāi)車(chē)了。 我決定告訴他車(chē)出了一些毛病,需要修理,可是他們花了太長(zhǎng)的時(shí)間。然后,我把車(chē)開(kāi)到了我們約定的地點(diǎn),父親正坐在一個(gè)角落里耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來(lái)是想盡可能快地過(guò)來(lái)的,但是這輛車(chē)的一些主要部件出了毛病。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻他看我的眼神?!皩?duì)于你認(rèn)為你
10、必須對(duì)我撒謊這一點(diǎn),我感到非常失望,杰森?!薄班?,你說(shuō)什么呀?我講的全都是實(shí)話(huà)?!备赣H又一次看了我一眼?!爱?dāng)你沒(méi)有按時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候, 我就打電話(huà)給加油站問(wèn)是否 出了什么問(wèn)題,他們告訴我你一直沒(méi)有過(guò)去取車(chē)。所以,你瞧,我知道車(chē)根本沒(méi)有任何 毛病?!币魂囏?fù)罪感頓時(shí)襲遍了我的全身,我無(wú)力地承認(rèn)了我去看電影的事實(shí)以及遲到 的真正原因。父親專(zhuān)心聽(tīng)著,一陣悲涼掠過(guò)他的臉龐?!拔液苌鷼?,不是對(duì)你, 而是對(duì)我自己。你看,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)父親其實(shí)是 很失敗的,如果這么多年你仍然感覺(jué)你必須對(duì)我撒謊的話(huà)。我很失敗是因?yàn)槲茵B(yǎng)了一個(gè) 甚至不能跟他的父親說(shuō)真話(huà)的兒子。我現(xiàn)在要走回家去,并對(duì)我這些年做錯(cuò)的一些事情進(jìn)行譴責(zé)
11、?!薄暗歉赣H,從這兒回家有整整 1818 英里。天已經(jīng)黑了,你不能走回去?!蔽业目棺h,我的道歉,以及我的后來(lái)所有的語(yǔ)言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車(chē)外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課。父親開(kāi)始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速 跳到車(chē)上并緊緊地跟著他,希望他可以發(fā)發(fā)善心停下來(lái)。我一路上都在祈禱,告訴他我 是多么難過(guò)和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續(xù)沉默著,思索著,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。整 整 1818 英里的行程,我一直跟著他,時(shí)速大約為每小時(shí)5 5 英里??粗赣H遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦是我所面對(duì)過(guò)的最令人難過(guò)和疼痛的經(jīng)歷。然而,它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒(méi)有對(duì)父親說(shuō)過(guò)謊。16
12、.16. 如果“我”當(dāng)時(shí)說(shuō)出實(shí)際情況,父親會(huì)怎樣對(duì)“我”?(2 2 分)答:_17.17. “我不得不讓父親走在車(chē)外,并將要學(xué)到我生命中最痛苦的一課”,為什么說(shuō)是“最痛苦的一課” ?( 3 3 分)答:_18.18. 通過(guò)想象,用自己的語(yǔ)言描繪出父親在塵土彌漫的道路上行走的情景。(3 3 分)答:_19.19. 為什么說(shuō)“它同樣是生命中最成功的一課”?(2 2 分)答:_20.20. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括父親的性格特點(diǎn)。(2 2 分)答:_21.21. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”你是否也有過(guò)差點(diǎn)養(yǎng)成不良習(xí)慣,而因?yàn)槟撤N原因猛然悔改的經(jīng)歷和體驗(yàn)?你能用一個(gè)片斷把它寫(xiě)出來(lái)嗎? (5050 字左右)(3
13、3 分)答:_(四)閱讀文章陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言完成2222 2525 題。(1111 分)陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言雷抒雁1早晨,陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子,立即興奮 地顫抖,通體透亮,像是黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的 鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂(yōu)郁的花瓣,也迅即展開(kāi),像一 個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。2晴朗的日子,走在街上,你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光,有時(shí)像是在對(duì)大眾演 講的平庸演說(shuō)家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。3陽(yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音,響在暗夜之后的日出。嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來(lái)前的 黃昏。這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、
14、友情的溫暖和哪怕是因 十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。4倘若是雨后的斜陽(yáng),彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個(gè)身心從地面 立刻飛上天空?,F(xiàn)實(shí)的郁悶,會(huì)被一種浪漫的想像所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言,此刻充滿(mǎn)智 慧,讓你理解天雨花,石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊,讓 你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。5可這一切,只是一種語(yǔ)言,你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金:江河之上,那 些在粼波里晃動(dòng)的金箔非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)展示 給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會(huì)不復(fù)存在??墒牵@一切又都不是空虛
15、的,它們?cè)谀愕男闹辛粝虑星袑?shí)實(shí)的圖畫(huà),在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊,使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。6和陽(yáng)光對(duì)話(huà),感受光明、溫暖、向上、力量。即便不用銅號(hào)和鼙(p pi)鼓,即使是喁喁(y y 印g)私語(yǔ),那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗, 沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。7你得像一個(gè)辛勤的淘金者, 從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里,把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言 力度。如果你是陽(yáng)光的朋友,就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。8陽(yáng)光,是一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。22.22. 請(qǐng)從第段畫(huà)線(xiàn)的句子中找
16、出 3 3 個(gè)運(yùn)用擬人手法的詞語(yǔ),說(shuō)明它們?cè)谖闹械淖饔?。? 4 分)(1 1)詞語(yǔ):_ 、_、_(2 2)作用:_23.23. 從一看,作者贊美了陽(yáng)光“語(yǔ)言”的哪些特點(diǎn)?(友情提示:可從原文中找)(2 2 分)答:_24.24. 文末,作者說(shuō)陽(yáng)光是“一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言”。從第段看,怎樣才能“聽(tīng)懂”呢? (2 2 分)答:_2525 作者說(shuō):陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,它和樹(shù)葉攀談,和鮮花對(duì)語(yǔ),動(dòng)情地向人們傾訴,給世 界帶來(lái)溫暖和力量、你想把陽(yáng)光比喻成什么呢?請(qǐng)寫(xiě)幾句話(huà)表達(dá)你對(duì)陽(yáng)光的感受。(3 3分)答:_三、作文(5050 分)2626.快樂(lè)的時(shí)刻很多:也許是一次難忘的合作,也許是一次別開(kāi)生面的游戲,也
17、許是那 一次在文學(xué)殿堂里找到了相逢恨晚的朋友把動(dòng)人的情景描述出來(lái),把自己的感受表達(dá)出來(lái),讓大家共享。要求:題目自擬,文體不限。字跡工整,卷面整潔。不少于600600 字。1 1.略2 2錯(cuò)誤:曠改正:獷錯(cuò)誤:鬼改正:詭3 3.( 1 1)綠樹(shù)村邊合 (2 2)枯藤老樹(shù)昏鴉 (3 3 )日月之行,若出其中;星漢燦爛, 若出其里。(4 4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。(5 5)海日生殘夜,江春入舊年(6 6)閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。6 6例:讓我們的鳥(niǎo)兒翱翔在天空的懷里,讓廣闊的天空展現(xiàn)在鳥(niǎo)兒的雄姿里。7 7.語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體、連貫,能明確合作意義,激發(fā)合作意識(shí)的即可。其他請(qǐng)酌情
18、扣分。& &參考答案要點(diǎn):要善于發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題;不輕信權(quán)威,堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn);擁有知識(shí)并不等于擁有創(chuàng)新精神。9.9.不做繁重過(guò)多的作業(yè)。10.10.(綠色):自由快樂(lè),充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)趣味。(黑色) : 都要補(bǔ)課, 作業(yè)特多。 (意思對(duì)即可)11.11. 原來(lái),人間的孩子并不快樂(lè)。12.12.兩件事都是用聲勝有聲13.13. 于無(wú)聲處、無(wú)聲勝有聲、行重于聲、行與聲、出人意料等。1414能說(shuō)清楚自己的意思,酌情給分。15.15. 根據(jù)要求酌情給分。16.16. 父親會(huì)拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“好了,好了,我已經(jīng)知道了,很高興你能對(duì)我說(shuō)真 話(huà)。”(合理即可)17.17.“我”親眼看著父親遭受肉體上和情感上的雙重痛苦,“我”也因撒謊而飽受煎熬,這比肉體上的懲罰更為痛苦參考答案4 4.( 1 1)知 孔丘(2 2)櫪曹操(3 3)塞翁失馬 劉安 (4 4)察 沈復(fù)(5 5)薪勾踐(6 6)荊廉頗(7 7)茅劉備(8 8)璧藺相如5 5.青春之歌水滸傳三國(guó)演義陌上桑紅樓夢(mèng)鋼鐵是怎樣煉成的1818車(chē)燈照著塵土彌漫的道路,父親被裹在那團(tuán)昏黃
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