開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)

1、開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié) 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【一】 為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的"校園文化'，擯棄不良行為，為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我系同學(xué)黨支部特發(fā)起"捐書捐物'愛心傳遞活動(dòng)。 我們黨支部采用了幾種收集形式，在各位老師的支持下，同學(xué)們的幫助下，順利完成。這是一項(xiàng)很大的工程，我們動(dòng)員了本系以及其他系的老師們和同學(xué)們，大家參加積極性很高，關(guān)于這樣的活動(dòng)，他們給予了極大的支持和幫助。在此，感謝為此項(xiàng)活動(dòng)有所付出的人們。 關(guān)于捐書捐物

2、的成果，大家有目共睹，有書籍，有衣服，包等等。這些東西我們?nèi)珨?shù)轉(zhuǎn)捐給了必須要幫助的人們。 下次黨支部也會(huì)開展這樣有意義的活動(dòng)，希望有更多的人參加。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【二】 20xx年10月30日上午，石筍街小學(xué)西區(qū)的全體師生齊聚操場，舉行了主題為"好書共享'的向?qū)W校圖書館捐書活動(dòng)，這是十月"星星火炬，代代相傳'愛國主義教育的系列活動(dòng)之一。 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神財(cái)富。讀書能讓我們視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅。"好書共享'向?qū)W校圖書館捐書活動(dòng)，是為了讓圖書館因同學(xué)們的捐贈(zèng)，好書越來越多，同學(xué)們彼此就能共享更廣泛的知識(shí)

3、資源，他們的生活，也因?yàn)樽x書而出色。 在活動(dòng)中，每個(gè)班的同學(xué)代表都希望大家共同分享好書，和好書交朋友，讓書香成為童年最甜美的味道。大隊(duì)委還倡議全體同學(xué)要遵守學(xué)校圖書館的各項(xiàng)章程制度，人人協(xié)助管理員對(duì)圖書館進(jìn)行管理，爭做"文明讀者'，同時(shí)養(yǎng)成帶筆記本進(jìn)圖書館的好習(xí)慣，把優(yōu)美的好詞好句裝進(jìn)筆記本，裝進(jìn)小腦袋中。本次活動(dòng)共捐書1173本，這些經(jīng)典兒童讀本將全部匯總到學(xué)校圖書館，供所有同學(xué)閱讀。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【三】 一、活動(dòng)背景和目的 我協(xié)緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，以扎扎實(shí)實(shí)的施行服務(wù)為宗旨，深入學(xué)習(xí)施行科學(xué)發(fā)展觀，提升大同學(xué)社會(huì)責(zé)任感和施行能力為目的。經(jīng)過了實(shí)

4、地探訪，我們了解到我們馬上要下鄉(xiāng)的學(xué)校東門小學(xué)的同學(xué)幾乎沒有課外讀物的現(xiàn)狀。本次傳遞"知識(shí)的火炬'捐書活動(dòng)旨在盡力為匱乏課外書籍的東門小學(xué)的同學(xué)帶去知識(shí)的共享。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月31日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： x市湘橋區(qū)昌黎路小學(xué) 四、活動(dòng)主題： 愛心千里送真情，捐書萬卷育英才 五、活動(dòng)成果： 此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的大力支持，協(xié)會(huì)共有14位成員全力參加，經(jīng)過全面有序的籌備工作，共收到捐贈(zèng) 書籍3388余本。本次活動(dòng)之所以能夠成功舉行離不開貴校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。學(xué)校熱心的捐助，讓我們感受到："愛心千里送真情，捐書萬卷育英才'的溫暖。捐書儀式過后，協(xié)會(huì)

5、成員團(tuán)結(jié)一致，精心有序地整理代表東門小學(xué)接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學(xué)校師生的一致好評(píng)。 六、活動(dòng)意義： 1.志愿者發(fā)揮了應(yīng)有的作用，踐行了"完善自我，影響他人'的宗 旨，通過自己的微薄力量為東門小學(xué)的同學(xué)送去知識(shí)和溫暖。 2.志愿者親自籌備本次愛心之舉，心靈更是感到了無比的震憾， 帶領(lǐng)著小同學(xué)紛紛獻(xiàn)愛心，為必須要的孩子送上關(guān)懷和讀書的快樂，培養(yǎng)了成員"愛心獻(xiàn)社會(huì)'的優(yōu)良意識(shí)。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【四】 一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)會(huì)廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老

6、的悠長，眺望將來的瑰麗。讀書，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生，學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆 "讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園'為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動(dòng)中，廣大師生走進(jìn)書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。 今年的第四屆"書香情濃，好書共享'六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)光。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪

7、伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟、學(xué)妹們！愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí)；用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖！這些書，既帶著他們對(duì)母校的祝福，也帶著他們對(duì)母校的謝意；更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望。 這次愛心捐書活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè)，我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。 書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心。我們相信，同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去。當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到

8、捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí)，內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情，或許你會(huì)說："我不熟悉你，但我要感謝你！'是啊，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校，將會(huì)更加的文明、和諧、美好。我們相信，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲，清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【五】 捐書活動(dòng)已經(jīng)過去接近一個(gè)周的時(shí)間了，時(shí)間并沒有淡忘去當(dāng)時(shí)那些捐書的場景，而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目，刻骨銘心，大家為了在捐書活動(dòng)期間能夠受到更多的書，遵守自

9、己的崗位，放棄吃飯的時(shí)間，實(shí)在令人敬佩。當(dāng)然，我們更在意的是x那些可憐的孩童，還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴求的照片，讓我聯(lián)想到我們有電腦電視，能夠通過這些渠道獲取知識(shí)，休閑娛樂，而人家連獲取知識(shí)的渠道的書籍都沒有，我們揪心，我們感慨，我們心系那里，我們即我們所能。我們?cè)?jīng)受到社會(huì)幫助，難得服務(wù)社會(huì)，作為一名義工，我們有義務(wù)服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，傳遞愛心。 這讓我想起在活動(dòng)的一些事，首先，我們活動(dòng)的主辦方0511愛心家園的版主儀人阿姨蒞臨指導(dǎo)，給我們很大的鼓舞，也讓我們更深入地了解理解愛心家園這個(gè)大的集體。其次，有位義工的母親生病住院，本來計(jì)劃著那天沒課去陪著自己的母親，但是義工的事情也很

10、重要，他便毅然決然的留下，負(fù)責(zé)，幫忙收書，在此表示感謝與敬意。最后感謝京江晚報(bào)的記者幫忙宣揚(yáng)登報(bào)，在大愛x這座充滿愛的城市里讓愛充溢著，文明x的文明市民將持續(xù)傳遞著大愛。 在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動(dòng)并為此付出的同學(xué)，組織。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【六】 20xx年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng)。下面對(duì)這次活動(dòng)做一下簡單總結(jié)。 我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣揚(yáng)工作，于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào)，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí)，廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣揚(yáng)。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六

11、十多本書。 本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后，宣揚(yáng)部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里，宣揚(yáng)部請(qǐng)假逃課都把宣揚(yáng)資料準(zhǔn)備好，以最快的速度送來，后來還又回去再趕了一份倡議書！真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神！ 再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們，都積極的來看展臺(tái)，有的即使是一個(gè)人也遵守崗位，我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié)，分工合作，在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性！ 另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng)，有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。 同時(shí)，本次活動(dòng)也存在許多的不夠。具體如下：首先是人員安排不夠

12、合理，比如四月二日早上不僅沒展板，沒倡議書，沒會(huì)旗，還沒人。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣揚(yáng)方面肯定會(huì)做的更好。 再就是活動(dòng)的時(shí)間太短，這和上面給的時(shí)間有關(guān)，宣揚(yáng)必須要時(shí)間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也必須要時(shí)間，而我們的宣揚(yáng)時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短，造成活動(dòng)的影響不是很大。 總之，經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也熟悉到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作，做好宣揚(yáng)工作以及人員的安排問題。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好！同時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和

13、積極性。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【七】 在大四同學(xué)和研三同學(xué)離校之際，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為馬上到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦"圖書分享'活動(dòng)。 在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，團(tuán)長召開了部長會(huì)議，具體地討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié)，接著讀書部制作傳單，進(jìn)行各個(gè)校區(qū)的傳單掃樓，又聯(lián)系各個(gè)班學(xué)委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣揚(yáng)?；顒?dòng)期間，全校同學(xué)和各位馬上畢業(yè)的學(xué)長、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍?；顒?dòng)結(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識(shí)課教材，我們會(huì)在下學(xué)期將其運(yùn)到良鄉(xiāng)校區(qū)，免費(fèi)提供給2019屆有必須要的同學(xué)使用。另外一些閱讀性較

14、強(qiáng)的圖書，我們會(huì)在各個(gè)校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱。 活動(dòng)主題：我的圖書分你一半 舉辦單位：首師大學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán) 活動(dòng)時(shí)間：5月27日-6月5日晚上6點(diǎn)-8點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn)：本部、北一、北二的宿舍樓底下 活動(dòng)流程：5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍樓下收書，每周三在本部宿舍樓下收書，每周四在北二宿舍樓下收書。 6月7日-21日，在思政辦公室整理書籍，登記書名和數(shù)量。 活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。 在活動(dòng)舉辦的過程中，我們有很多的成功之處： 一、每一天的工作人員都很盡

15、職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參加人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等； 二、紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義和有用價(jià)值，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶； 三、宣揚(yáng)過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣揚(yáng)信息取得了很好的成果； 四、活動(dòng)宗旨很好，大家關(guān)于學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了優(yōu)良的印象，沒有人質(zhì)疑書的去向。 但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不夠之處： 一、人員安排：天天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場布置的具體時(shí)間及人員，導(dǎo)致活動(dòng)剛辦時(shí)人員及其不夠。尤其是在團(tuán)內(nèi)動(dòng)員不夠，導(dǎo)致很多人是臨時(shí)叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備會(huì)議前就動(dòng)員全團(tuán)成

16、員，在準(zhǔn)備會(huì)議上就將人員分配確定下來，責(zé)任到人。 二、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個(gè)部門有具體限額，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承當(dāng)了大約1500本書籍的整理，這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒?dòng)不清楚狀況，以后的話同上，在準(zhǔn)備會(huì)議上確定人員分配。 三、自我宣揚(yáng)：捐書活動(dòng)是本學(xué)期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣揚(yáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)，在北一的最后一場會(huì)有掃二維碼送書簽的活動(dòng)，這個(gè)非常好以后可以借鑒。 四、宣揚(yáng)方式：北二的第一場活動(dòng)辦得非常好，收到近800本書籍，原因有一部分是我們專門針對(duì)大四的同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，并且選擇的位置非常好。本部周四最后一場活動(dòng)也

17、比較成功，收獲了近500本書，原因一個(gè)很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣揚(yáng)，還有選擇的位置很好，非常顯眼。但是除此之外的場數(shù)，平均每次都到圖書300本左右，少的時(shí)候只有200本，究其原因，一是宣揚(yáng)沒有到位，二是位置沒有選好。所以以后活動(dòng)時(shí)，首先宣揚(yáng)單要夠，海報(bào)要夠，然后宣揚(yáng)過程也就是掃樓過程要注重技巧，尤其是要有針對(duì)性。其次擺展臺(tái)的位置要注意，一定要在人流量大且顯眼的地方。 五、宣揚(yáng)意識(shí)：活動(dòng)過程中沒有留存資料以及宣揚(yáng)的意識(shí)。這次活動(dòng)中在活動(dòng)之后沒有即時(shí)進(jìn)行微信平臺(tái)的發(fā)布以及相關(guān)宣揚(yáng)平臺(tái)的跟蹤報(bào)道。這一方面是我們的意識(shí)不夠，必須要強(qiáng)化宣揚(yáng)意識(shí)，一方面是部門之間溝通不夠，這些也是前期準(zhǔn)備工作中

18、沒有合計(jì)到的問題。 六、整個(gè)活動(dòng)追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中合計(jì)不夠全面，對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)突發(fā)狀況預(yù)料不夠，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的狀況，下次活動(dòng)一定在準(zhǔn)備過程中多思索一些。 每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不夠，在這些不夠中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步。 開展捐書主題活動(dòng)工作總結(jié)【八】 一、深入落實(shí)中央8號(hào)文件精神，把"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心'活動(dòng)作為關(guān)懷未成年人工作的重點(diǎn) 青少年是社會(huì)的將來，關(guān)懷青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離

19、退休老同志，在學(xué)習(xí)落實(shí)中央"8號(hào)文件'以后，熟悉到中小同學(xué)的課外閱讀對(duì)其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給同學(xué)傳授知識(shí)是給同學(xué)以"魚'；同學(xué)通過閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了"魚'，更重要的是收獲了"漁'。教育的經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，授同學(xué)"漁'遠(yuǎn)比給同學(xué)"魚'更重要。可廣大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛粔颍阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不夠；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小同學(xué)年齡特點(diǎn)的圖書不夠；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不

20、夠。 老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)閤的民營企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心'這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心'活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做踏踏實(shí)實(shí)的事情。 二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，保證"捐書助學(xué)'順利開展 在統(tǒng)一熟悉的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞"捐書助學(xué)'，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助

21、學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采用一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。 為了強(qiáng)化對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，x省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采用規(guī)范性、實(shí)效性、繼續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社

22、會(huì)的廣泛支持。有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心'的活動(dòng)一炮打響。 活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不合適中小同學(xué)閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，按照教育部公布的中小同學(xué)圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急必須圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ茫瑇x年6月又成立x省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為確保?？顚Ｓ茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受

23、益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說明收到的圖書數(shù)量，并要求同學(xué)寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使"捐書助學(xué)'活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。 三、多管齊下，多措并舉，大力推動(dòng)"捐書助學(xué)'獻(xiàn)愛心活動(dòng) 一廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭取社會(huì)各界援建"愛心圖書室館'。xx年以來，x省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參加"捐書助學(xué)'，主要采用三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng)；第二，動(dòng)員、

24、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長效機(jī)制；第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)展捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還保持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣揚(yáng)捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的優(yōu)良氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立"愛心圖書室'。 二加快助學(xué)腳步，援建一批"x省讀書援助示范縣'。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，

25、從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立"愛心圖書室'，進(jìn)一步強(qiáng)化為"讀書援助示范縣'的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，依據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣市、區(qū)中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家"雙高普九'的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)展了圖書援助的受益面。 三播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為激勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展"城鄉(xiāng)共讀同一本書'捐贈(zèng)助讀暨征文