學校高中美術培訓總結多篇

1、學校高中美術培訓總結多篇 學校高中美術培訓總結多篇【一】 本學期由于學校實際工作必須要，我任xx年級、x年級和xx年級的美術教育教學工作。現(xiàn)對一學年度工作總結如下： 一激發(fā)同學學習美術的興趣 興 趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力，使課程內(nèi)容浮現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同 時將美術課程內(nèi)容與同學的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助同學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中體會美術的獨特價值。 二使同學形成基本的美術素養(yǎng) 在 美術教學中，我注重面向全體同學，以同學發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進同學健全

2、人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定優(yōu)良的基礎。因此，我 選擇了基礎的、有利于同學發(fā)展的美術知識和技能，結合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應不同素養(yǎng)的同學，使他們在美術學習 過程中，逐步體會美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎。 三重視簡筆畫訓練 本學期我們美術組在張校長的直接領導下開展了簡筆畫教學，在簡筆畫教學中，我們按中心校的要求和各年級的要求分別進行了簡筆畫訓練，現(xiàn)在大部分同學能對本年級要求畫的簡筆畫背著畫下來，而且收到的教學效果是比較好。 四培養(yǎng)同學的革新意識 在 美術教學中培養(yǎng)同學的革新意識，首先應注意保護同學的獨特的個性，并給予

3、同學發(fā)揮個性的自由。消泯同學的個性，千人一面，是創(chuàng)造活動之大忌。應該激勵同學 在個性的基礎上大膽地表現(xiàn)，激勵同學對他人的藝術作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應該注意采納與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思 維等。另外，美術課程中還要努力制定一些具體的程序和方法來培養(yǎng)同學的革新意識和創(chuàng)造能力。 五重視同學的自我評價 我 們今天的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識，而必須讓同學能夠拿著自己的"杯子'用自己的方法不斷地找合適于他她的"水'，即學會學習，形成 一種"可繼續(xù)發(fā)展'的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下，能夠不斷

4、地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題，能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的 信息，能通過分析和思索作出推斷，再創(chuàng)造性地制定出解決問題的方案，并在施行的過程中不斷地反思和評價，不斷地進行改善或完善，直到這一問題的真正解決。 六教師自身素養(yǎng)的培養(yǎng) 教學之余，我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外，還從理論上提升自己，完善自己，并虛心向其他教師學習 ，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 學校高中美術培訓總結多篇【二】 教書育人，是教師的神圣使命，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博

5、的知識，更要有高尚的道德。自 從踏上三尺講臺，我深感"人類靈魂工程師'這一光榮稱號的繁重。作為教師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給同學，能夠為同學"傳道、授業(yè)、解 惑'，更重要的是要有高尚的道德品行，以優(yōu)良的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學，如同在師范讀書時的那句校訓：學高為師，身正是范。 一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè) 熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對教師職業(yè)的熱

6、愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。 二、熱愛，平等對待每一位同學 關懷同學，熱愛同學，平等對待同學是新時期教育老師必須具備的同學觀?，F(xiàn)在學校提倡教師與同學建立平等的師生關系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛同學，尊重同學的人格，才會關懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。 但 "人非圣賢，熟能無過。'更何況是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管

7、。我也常會和同學交流。讓同學能夠站在對方的態(tài)度思索問題，感受自己的所作所 為給別人造成的傷害，這樣孩子會從內(nèi)心熟悉到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你 是善意的，真誠的，真正的熱愛每一個同學、關懷每一個同學。同學完全能接受你的批評和看法。 三、努力提升自身教學水平 精 通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經(jīng)說過"師者，傳道、授業(yè)、解惑也。'只有精通業(yè)務，才干將科學知識準確地傳授給同學，而不致于誤人子 弟。倘假設同學給你提出的問題你總是不能準確地解答，在同學心中的威信也就會逐步喪失。到那時同學對你已沒

8、有信心可言，對你所教授的學科也不可能再有興趣， 當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有許多能力目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個 人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點，同學在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應該對同學的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?？傊?，我認為提升 教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。 四、努力提升自身道德修養(yǎng) 通過回憶和總結，結合自己的體會，我對教師師德有了 更加明確的熟悉，師德建設是教師個體成長和自我完善的必須要。我們不能因為其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的

9、墮落 而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要強化。 五、本人還存在的問題 工作作風不夠扎實，碰到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學施行中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經(jīng)常不能得心應手。 今后，我將持續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提升責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提升自身的道德素養(yǎng)，勤奮提升教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。 學校高中美術培訓總結多篇【三】 二十一世紀是一個知識不斷更新的社會，因此，不僅必須要教師掌握必要的知識，還應當會運用現(xiàn)代

10、化的教學手段，起到優(yōu)化教學過程加強教學效果的作用。 一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛，強化同學的美術體驗 電教媒體將圖、文、聲像，按不同必須要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現(xiàn)得非常顯然。美術欣賞教學具有熟悉、教育、審美三個主要功能。是提升同學藝術修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學方法，教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導同學欣賞作品的特別美點，體會的創(chuàng)作意圖，進行*的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人經(jīng)驗的差別，特別是關于現(xiàn)代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現(xiàn)實經(jīng)驗和欣賞習慣，使同學難以理解作品所表達的思想。

11、為了解決這一教學難題啊，采納錄象教學來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品格爾尼卡時，同學感到不可理解這種表象形式。為了引導同學讀懂畫家在表現(xiàn)什么，深入體會作品的，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上， 讓同學認真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了同學與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。 二、借助微機講授技法，提升課堂教學效益 美術課中有很多知識比較抽象，同學不容易理解，但如今電腦有很多軟件如Photoshop6. 0，F(xiàn)lash5，Microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如形態(tài)的分析與構

12、成一課，關于表現(xiàn)方法的教授，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使同學一目了然，輕松掌握。 利用電腦教學不僅形象、直觀，更容易激發(fā)同學的興趣，激起創(chuàng)造*。在漫畫一課中我利用Flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使同學置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。 三、同學利用微機，制定創(chuàng)作更加簡單容易 好的制定構思必須要高品質的制作來表現(xiàn)。同學在制定制作中經(jīng)常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的狀況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術的發(fā)展，制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能，同學利用微機來進行美術的制定是一種快捷高效的方法。在圖案課中

13、，應用Photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用復制和添色功能來制定理想的圖案。當顏色感覺不舒適時可改換顏色，為同學的制定提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。 四、利用網(wǎng)絡師生共同點評修改作品，實現(xiàn)教與學的良性互動 要想取得優(yōu)良的教學效果，必須及時注意同學反饋的信息，并依據(jù)反饋的信息及時調整教學方法和內(nèi)容，做到教師和同學的雙向交流實現(xiàn)教和學的良性互動。 點評同學的作品，是同學進行交流、檢驗教學成果的重要手段。校內(nèi)計算機網(wǎng)絡的建立，將使同學能夠在計算機里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了同學參加教學的積極性。 電腦媒體的出現(xiàn)為美術教學增添了新的火力，為教與學創(chuàng)造了許多方便條件，

14、受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探究，認真鉆研，就能夠為美術教學質量的提升做出貢獻。 學校高中美術培訓總結多篇【四】 本人擔任了高一年10個班級的美術鑒賞模塊教學工作。個人認為在美術的幾個模塊中，美術鑒賞這個模塊的意義是特別重要的。今天，圖像在信息記錄與傳播中的作用逐漸地增大，隨著網(wǎng)絡的進一步發(fā)展和普及，圖像媒體對人類視覺造成的影響也越來越大?，F(xiàn)在的孩子，在天天的生活中都會接觸到大量的電視、電影、攝影、網(wǎng)絡游戲、各種印刷品、商品包裝、廣告、海報、動漫等各種視覺文化產(chǎn)物，在這樣一個"視覺文化時代'也可稱為"讀圖時代'。如何引導同學學習鑒賞視覺文化產(chǎn)品的方法，在

15、開闊他們眼界的同時，提升其對視覺文化產(chǎn)品進行分析、理解與批判的能力就成了擺在我們美術教育者面前的挑戰(zhàn)了。體驗關于美術教學的重要性舉足輕重。同學缺乏體驗，關于藝術品第一手接觸的經(jīng)驗很缺乏，所以在讓他們理解相關內(nèi)容方面存在一定難度。比如在講關于商周青銅器藝術的課題的時候，我們和x、x等大城市或者地區(qū)的同學相比就存在著一個外在環(huán)境上的差距，也可以說我們的同學在這方面是處于劣勢的。 x、x等大城市或者地區(qū)的同學的外部環(huán)境為他們提供了更多有利的條件。他們這個課就可以到博物館去上，在參觀的過程中讓同學對這些藝術品有了近距離的感性的接觸后，可以很大程度地調動起同學的學習積極性，回到學校后再借由理性的采集手段

16、去搜集關于青銅器藝術的資料加以探討研究，感性和理性結合，更好地理解這個課題涉及的內(nèi)容。又比如講關于當代藝術的課題的時候，由于同學大部分都基本上未曾真實地參觀過當代藝術展或者直觀地接觸過當代藝術作品。所以在這種欠缺藝術氛圍的先天不夠的狀況下，今后的努力目標是盡力摸索出一套合適我們的同學的具體狀況但又不致于和時代脫節(jié)的教學方法。另外，這個學期由于條件所限，并未采用多媒體教學的方式。 考核評價手段總結： 本學期采用了一些多樣化的手段來考核、鍛煉同學： 開卷考： 這種考核手段讓很多同學都存在"水土不服'的現(xiàn)象。有一些題目是必須有認真聽課或者通過一定程度上的自己的思索才干做的題目，讓他

17、們體驗一種與他們經(jīng)驗中完全不同的考試方式。借此沖擊同學死記硬背，或者盲目抄課本的習慣，逐步形成一種獨立及靈活地進行理解性、批判性思索的習慣，這關于他們以后不管是進入高一級教育機構學習或者進入社會工作相信都是頗有裨益的。 辯論： 方案簡介：先在題目庫中抽取出辯論題目，然后分出正反兩方進行辯論。 此種方式除了是一種考核方式，更是一種在參加的過程中進行鍛煉、獲得個人成長的學習方式。首先是讓他們得到表現(xiàn)自己的機會，鍛煉了勇氣，而通過這樣的過程參加也可讓他們逐漸形成對別人的觀點迅速作出思索以及反應的能力，還考核了他們的知識面。惋惜還是有很多同學選擇了在座位上沉默，未曾站起來發(fā)過言。 主題設定的表現(xiàn)繪畫：

18、 1、可以是自畫像；也可以是一個你認為能代表自己個性，體現(xiàn)自我的形象。 2、教學研究的計劃完成狀況： 1校際、教研組、備課組教研活動： 每周三1、2節(jié)參加教研組的教研活動。參加學校舉辦的兩次校本培訓。 2公開教學、聽課、評課： 在本學期內(nèi)參加聽課評課活動，聽課30節(jié)。在15周開設一堂公開課新的實驗。 3、課外興趣小組工作狀況： 指導高一年的美術興趣小組。 開設課程：造型基礎素描。 每周的周三中午12：3013：30， 每周周五中午12：3013：30； 每周周日下午15：3017：30。 4、持續(xù)教育的計劃完成狀況： 本學期內(nèi)修讀了幾本比較重要的美術教育相關文件或著作。 學校高中美術培訓總結多

19、篇【五】 本學期我擔任xx年級的美術教學任務，在這半年里，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動，致力于用同學喜愛的教學方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能， 。通過一學期的學習，同學初步學會觀察，學會造型，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美素養(yǎng)有所提升，現(xiàn)將一學期所做工作總結如下： 一、制定切實可行的教學計劃 開學初，在校領導帶領和指導下，依據(jù)我校實際狀況，制定可行的教學計劃，并且給自己制定了符合實際的學習，接受實施新的教育理念的計劃。 二、積極利用充實自己 為了學習新理念，接受新觀念，轉變自己的教學方式，我除了熟讀小學美術教學大綱以外，還利用家里的優(yōu)待絡優(yōu)勢，從絡上查找各種

20、各樣、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題，使自己不但在教學上有新方式，還有新的理論知識的儲備。 三、同學為主，課堂圍著同學轉 美術課教學在同學已有知識的基礎上，巧妙制定備課。并且針對各個班的不同特點，培養(yǎng)xx年級各班同學持續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷。在課前我提前了解到同學搜集的信息，依據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導，因材施教，制定不同的導入和思路，在各班教學中，依據(jù)各班同學帶的材料進行講解和分析。經(jīng)過一學期的教學，同學們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提升，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完成了本學期的教學目標。 四、本學期采用的主要教學措施及

21、成就 首先是教學行為的轉變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)同學的學習能力、革新能力、觀察事物和描述事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動，拓展教學思路，做到因材施教，因人而異。 其對同學評價的轉變，關于同學的作品不再單純的評價為：合格、合格、不合格。而是依據(jù)同學的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定同學作品中成功的地方，加強同學的自信心和自豪感，然后把作品中不夠的地方引導同學修改，同時注意保留和發(fā)展同學的個性。調動同學的學習興趣。通過自評、互評同學作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評，加強競爭意識及榮譽感，互相學習、提升學習興趣。 后進生方面我努力做到徹底了解這些同學的家庭

22、狀況，在轉化工作中針對性地教育同學。我首先做到在生活上先關懷他們。讓他們感受到來自老師的，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心，不再自卑。愿意和我親近，和同學親近，能在集體中快樂地生活，才干使他們有了學習的勁頭。 總之，本學期的教學任務圓滿完成了，但是回憶這半年的工作，也有不夠之處，例如教師對后進生的輔導不夠，導致部分同學的繪畫作業(yè)不理想。還有美術課外小組人員素養(yǎng)參差不齊，因此，下年的教學任務對我來說，依舊很艱巨，我還必須不斷學習、不斷充實、完善自己，積極努力準備好下年的工作 學校高中美術培訓總結多篇【六】 時光飛逝，教學工作轉眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工

23、作。同時，還擔任高二15班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成。現(xiàn)就我本學期的教育、教學工作狀況作一個簡單的總結。 一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀遵守法律，熱愛教育事業(yè)，保持正確的教育思想。隨時以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在同學當中樹立優(yōu)秀形象，深受同學歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。 二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探究新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給同學一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節(jié)。美術課也

24、成為同學的最愛。一學期下來，同學的字體有更大的改觀，進步顯然。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調動他們學習的積極性，滲透優(yōu)良的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到保持輔導。并經(jīng)常帶領同學到四周的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有確保，方法指導到位，同學收到優(yōu)良的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推舉承當了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及同學的一致好評。 三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、同學輔導工作。還被安排帶領兩名x學院實習生，給予精心的指導及互相學習交流。輔導同學參加市第二屆中小同學藝術節(jié)

25、的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還強化自身素養(yǎng)的學習及提升，探究教學教法，保持理論與創(chuàng)作相結合。自己創(chuàng)作的油畫風光老街、晨參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣揚都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。 四、經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。同學在參加市二屆中小同學藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為指導老師。希望今后持續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。 學校高中美術培訓總結多篇【七】 本學期在校領導的安排下，我擔任高二十四個班的美術教學工作，并在教

26、學之余努力地承當學校的各項宣揚任務、策劃學校美術班活動、舉辦校園文化藝術節(jié)迎元旦同學美術作品展、并加入x省美術家協(xié)會。為進一步提升自己，積極地外出聽課，組織并帶領同學參加各類畫展。深信，只要付出必有收獲！不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為同學創(chuàng)造美術學習的氛圍，除了在課堂教學以外，組織號召并帶領高二同學參觀畫展，進行直觀教學，贏得了廣大同學的普遍叫好。組織同學參加現(xiàn)場美術作品比賽，取得了第一名、第二名的成績。擴展宣揚力度，使每周四晚5：40-9：20的全校美術興趣活動更有特色，并確立高考班，利用一三五晚7：00-10：00對其進行專人輔導。在學習中，與同學共同成長，在第二屆x省美

27、術教師優(yōu)秀作品展中，水彩作品歐式古居榮獲一等獎。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年是不平常的一年，展望 20xx，生活將會更加充滿希望。相信，通過自己的不懈努力，校領導的正確引導，我們平山中學定會迎來藝術的春天。 本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時光的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術教學工作做一個總結。一個學期的時光中，在校領導和同事們的關懷幫助下，較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作?；貞涍@一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績，但還是有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教

28、學工作總結如下，借以促進提升。 一、強化學習，不斷提升思想業(yè)務素養(yǎng)。 一個學期的施行教學中，我越來越清楚地熟悉到，"學海無涯，教無止境'，只有不斷充電，才干維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學施行作好了準備。 二、認真搞好

29、本職教學、教研工作 課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學施行中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備，精心制定教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給同學，使同學學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和創(chuàng)造美，提升了同學的審美能力。 在日常教學中，對同學以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使同學對美術更有興趣，同時注意發(fā)掘有美術天賦且有意踏上藝術道路的同學，提升其欣賞及藝術心得能力

30、，為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為優(yōu)良的基礎，使每堂課都能讓同學有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培養(yǎng)同學能力，提升同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術教學對同學的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 關于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到"任勞任怨、優(yōu)質高效'。在下半學期的宣揚工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務。 四、強化反思，及時總結教學得失。 反思本學期來的工作，自己在工作中的不夠，主要有以下幾點： 1、在自身業(yè)務能力的提升方面還有所欠缺，課堂教學施行中思索得還不夠全面，不能及時將一些教

31、學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學施行中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為我們平山中學的美術教學做出自己應有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加業(yè)業(yè)兢兢。 學校高中美術培訓總結多篇【八】 日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；貞涍@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的

32、工作做一個小結，借以促進提升。 一、強化學習，不斷提升思想業(yè)務素養(yǎng)。 "學海無涯，教無止境'，只有不斷充電，才干維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學施行作好了準備。 二、求實革新，認真開展教學、教研