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文檔簡介

1、浙江省慈溪市新城中學浙江省慈溪市新城中學 2013-20142013-2014 學年第一學期期中考試學年第一學期期中考試八年級數(shù)學試卷八年級數(shù)學試卷(滿分 120 分,時間 120 分鐘)一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題 3 3 分分,共共 3030 分)分)1. 下列學習用具中,不是軸對稱圖形的是()2. 下列命題是真命題的有()對頂角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩個銳角對應相等的兩個直角三角形全等;三角形的一條中線能將三角形分成面積相等的兩部分;若 a2=b2,則 a=bA1 個B2 個C3 個D4 個3. 如圖,一副分別含有 30和 45角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中C=9

2、0,B=45,E=30,則BFD 的度數(shù)是()A15B25C30D104. 如圖,在ABC 和DEC 中,已知 AB=DE,還需添加兩個條件才能使ABCDEC,不能添加的一組條件是()ABC=EC,B=EBBC=EC,AC=DCCBC=DC,A=DDB=E,A=D5.等腰三角形的一條邊長為 6,另一邊長為 13,則它的周長為()A25B25 或 32C32D196. 如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿 8m 處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面 2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計)為()A12mB13mC16mD17m(第 3 題)(第 4

3、 題)(第 6題)7. 如圖,點 B、C、E 在同一條直線上,ABC 與CDE 都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是()AACEBCDBBGCAFCCDCGECFDADBCEA8如圖,在ABC 中,AB=AC,A=120,BC=6cm,AB 的垂直平分線交 BC 于點 M,交 AB于點 E,AC 的垂直平分線交 BC 于點 N,交 AC 于點 F,則 MN 的長為()A4cmB3cmC2cmD1cm9一個正方形和兩個等邊三角形的位置如圖所示,若3=50,1+2 度數(shù)()A50B90C100D13010. 如圖,在銳角ABC 中,AB=6,BAC=60,BAC 的平分線交 BC 于點 D,M

4、、N 分別是AD 和 AB 上的動點,則 BM+MN 的最小值是()A. 3B.3 3C.4 3D. 6(第 7 題)(第 8 題)(第 9 題)(第10 題)二、填空題(每小題二、填空題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11. 如圖,AOB=70,QCOA 于 C,QDOB 于 D,若 QC=QD,則AOQ=_.12. 把命題“如果直角三角形的兩直角邊長分別為 a、b,斜邊長為 c,那么 a2+b2=c2”的逆命題改寫成“如果,那么”的形式:_13. 如圖,A,B,C 三點在同一條直線上,A=C=90,AB=CD,請?zhí)砑右粋€適當?shù)臈l件_,使得EABBCD(第 11 題)(第

5、13 題)(第 14 題)14. 如圖,ADBC 于點 D,D 為 BC 的中點,連接 AB,ABC 的平分線交 AD 于點 O,連結(jié) OC,若AOC=125,則ABC= _.15. 已知 a、b、c 是ABC 的三邊長,且滿足關(guān)系式 (c2a2b2)2+|a-b|=0,則ABC 的形狀為_.16. 如圖, 在四邊形 ABCD 中, 對角線 AC 與 BD 相交于點 E, 若 AC 平分DAB, 且 AB=AC, AC=AD,有如下四個結(jié)論:ACBD;BC=DE;DBC=12DAC;ABC 是正三角形請寫出正確結(jié)論的序號_.17. 如圖,ABC 中,AB=AC,BAC=54,BAC 的平分線與

6、 AB 的垂直平分線交于點 O,將C 沿 EF (E 在 BC 上, F 在 AC 上) 折疊, 點 C 與點 O 恰好重合, 則OEC 為_度(第 16 題)(第 17 題)18. 等腰三角形一腰長為 5,一邊上的高為 3,則底邊長為_.三、解答題(共三、解答題(共 6666 分)分)19 (8 分)如圖,RtABC 中,C=90,AD 平分CAB,DEAB 于E,若 AC=6,BC=8,CD=3(1)求 DE 的長;(2)求ADB 的面積(第 19 題)20 (8 分)已知:如圖,銳角ABC的兩條高BD、CE相交于點O,且OB=OC(1)求證:ABC是等腰三角形;(2)判斷點O是否在BAC

7、的角平分線上,并說明理由21 (8 分)如圖,在ABC 中,ACB=90,AC=BC,延長 AB 至點 D,使 DB=AB,連接 CD,以 CD 為直角邊作等腰三角形 CDE,其中DCE=90,連接 BE.(1)求證:ACDBCE;(2)若 AC=3cm,則 BE=cm22.(8 分)如圖,已知線段 AB.(1)用尺規(guī)作圖的方法作出線段 AB 的垂直平分線 l. (保留作圖痕跡, 不要求寫出作法) ;(2)在(1)中所作的直線 l 上任意取兩點 M、N(線段 AB 的上方).連結(jié) AM、AN、BM、BN.求證:MAN=MBN.AB23 (10 分)如圖,ABC中,AB=BC,BEAC 于點 E

8、,ADBC 于點 D,45BAD,AD 與 BE 交于點 F,連接 CE,(1)求證:BF=2AE(2)若2CD ,求 AD 的長。(第 21 題)(第 20 題)AEDBCO24 (10 分)定義:三邊長與面積都是整數(shù)的三角形稱為“整數(shù)三角形” 數(shù)學學習小組的同學們從 32 根等長的火柴棒(每根長度記為 1 個單位)中取出若干根,首尾順次連接組成三角形,進行探究活動如圖是小亮同學用 12 根火柴棒,擺成如圖所示的“整數(shù)三角形” 請你分別擺出三個不同的等腰“整數(shù)三角形” ,畫出示意圖25 (14 分) (1)如圖(1),已知:在ABC中,BAC90,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD直線m,CE

9、直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.(2) 如圖(2),將(1)中的條件改為:在ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有BDA=AEC=BAC=a,其中a為任意銳角或鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.(3) 拓展與應用:如圖(3),D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為BAC平分線上的一點,且ABF和ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若BDA=AEC=BAC,試判斷DEF的形狀.534(第 24 題)(第 25 題圖)ABCEDm(圖 1)(圖 2)(圖 3)mABCDE

10、ADEBFCm(第 23 題)新城中學 2013 學年第一學期八年級數(shù)學期中答題卷命題者:岑妙、岑超群審核者:葉丹(滿分 120 分,時間 120 分鐘)一、選擇題一、選擇題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 3030 分分)12345678910二、填空題二、填空題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11.12.13.14._ 15._16.17._ 18._三、解答題(共三、解答題(共 6666 分)分)19( 第19題)20(第 20 題)AEDBCO2122.AB(第 21 題)2324534(第 24 題)(第 23 題)25(第 25 題圖)ABCEDm(

11、圖 1)(圖 2)(圖 3)mABCDEADEBFCm參考答案一、選擇題一、選擇題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 3030 分分)12345678910CCACCDDCCB二、填空題二、填空題(每小題(每小題 3 3 分,共分,共 2424 分)分)11.3512. 如果三角形三邊長 a,b,c,滿足 a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形13.略_14._ 70_ 15._等腰直角三角形_16.17._108_ 18._答案:25.證明:(1)BD直線m,CE直線mBDACEA=90BAC90BAD+CAE=90BAD+ABD=90CAE=ABD1 分又AB=ACADBCEA2 分AE=BD,AD=CEDE=AE+AD=BD+CE3 分(2)BDA=BAC=,DBA+BAD=BAD +CAE=180ABCEDm(圖 1)(圖 2)mABCDEDBA=CAE4 分BDA=AEC=,AB=ACADBCEA5 分AE=

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