七顆鉆石 (4)

1、歡迎來到童話樂園歡迎來到童話樂園 坐姿端正坐姿端正 積極思考積極思考 大膽展示大膽展示 聲音洪亮聲音洪亮 大熊星座大熊星座(北斗七星北斗七星)列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰 （俄國(guó)俄國(guó)）（1828182819101910），1919世紀(jì)俄國(guó)世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說最偉大的作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說戰(zhàn)爭(zhēng)與和平戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，安娜安娜. .卡列尼娜卡列尼娜，復(fù)活復(fù)活等，也創(chuàng)作了大量的童話。等，也創(chuàng)作了大量的童話。 童話，是兒童文學(xué)的一種。這種童話，是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過作品通過豐富的想像、幻想和夸張豐富的想像、幻想和夸張來來塑造形象，反映生活，塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思對(duì)兒童進(jìn)行

2、思想教育想教育。語言通俗、生動(dòng)語言通俗、生動(dòng)，故事情節(jié)，故事情節(jié)往往往往離奇曲折離奇曲折，引人入勝。童話又往，引人入勝。童話又往往采用往采用擬人擬人的方法，讓整個(gè)大自然以的方法，讓整個(gè)大自然以及家具、玩具都賦予生命，注入思想及家具、玩具都賦予生命，注入思想感情，使它們?nèi)烁窕?。感情，使它們?nèi)烁窕?。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、朗讀課文，掌握本課生字詞。、朗讀課文，掌握本課生字詞。2 2、體會(huì)文中人物美好的心靈。、體會(huì)文中人物美好的心靈。3 3、了解童話夸張、想像的特點(diǎn)。、了解童話夸張、想像的特點(diǎn)。 自學(xué)指導(dǎo)一：自學(xué)指導(dǎo)一： 請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文，對(duì)子互助對(duì)子互助完成以完成以下任務(wù)下任務(wù)：

3、 1、標(biāo)段序；、標(biāo)段序； 2、劃出文中你拿不準(zhǔn)的生字詞；、劃出文中你拿不準(zhǔn)的生字詞； 3 、試用簡(jiǎn)潔的語言說說故事的內(nèi)容。試用簡(jiǎn)潔的語言說說故事的內(nèi)容。5分鐘后展示。分鐘后展示。展示一展示一 ： 爭(zhēng)做小小播音員爭(zhēng)做小小播音員干干涸涸 水水罐罐 絆絆倒倒 瞬瞬間間 清清澈澈 舔舔盤子盤子 咽咽了一口了一口唾沫唾沫準(zhǔn)備好了嗎準(zhǔn)備好了嗎? ?hgunbnshnch tinyntu mo 故事內(nèi)容故事內(nèi)容： 這篇課文講的是很久以前，地球大這篇課文講的是很久以前，地球大旱，許多人和動(dòng)物都焦渴而死，一個(gè)小旱，許多人和動(dòng)物都焦渴而死，一個(gè)小姑娘卻把自己千辛萬苦為生病的母親找姑娘卻把自己千辛萬苦為生病的母親找

4、來的水分給小狗、過路人喝。由此，水來的水分給小狗、過路人喝。由此，水罐發(fā)生一次次變化，最后變成金罐，并罐發(fā)生一次次變化，最后變成金罐，并從中涌出一股巨大的水流，跳出七顆很從中涌出一股巨大的水流，跳出七顆很大的鉆石，鉆石升到天空，變成七顆星大的鉆石，鉆石升到天空，變成七顆星星的故事。星的故事。自學(xué)指導(dǎo)二：自學(xué)指導(dǎo)二： 精讀文本，完成下列問題。先獨(dú)立解決，后組內(nèi)交精讀文本，完成下列問題。先獨(dú)立解決，后組內(nèi)交流達(dá)成共識(shí)，流達(dá)成共識(shí)，6 6分鐘后分組派代表展示。分鐘后分組派代表展示。展示方法：展示方法： 小組選派代表板書并解說第小組選派代表板書并解說第1題，表述題，表述2和和3題。題。評(píng)價(jià)方案：評(píng)價(jià)方

5、案： 1.水罐發(fā)生了哪些變化？水罐發(fā)生了哪些變化？ 每次變化的原因是每次變化的原因是什么？為什么要把水罐寫的這么神奇？什么？為什么要把水罐寫的這么神奇？2.七顆鉆石象征著什么？它們變成天上的大七顆鉆石象征著什么？它們變成天上的大熊星座，這寄托著作者什么樣的理想？熊星座，這寄托著作者什么樣的理想？3. 開頭自然環(huán)境描寫有什么作用？開頭自然環(huán)境描寫有什么作用？展示（二）：開啟智慧泉展示（二）：開啟智慧泉1 .水罐發(fā)生了哪些變化？水罐發(fā)生了哪些變化？ 每次變化每次變化的原因是什么？為什么要把水罐寫的原因是什么？為什么要把水罐寫的這么神奇？的這么神奇？ 為生病的母為生病的母親找水親找水將水將水省給省給

6、母親母親喝喝倒水倒水給小給小狗喝狗喝母親讓母親讓水給小水給小姑娘喝姑娘喝小姑娘把水小姑娘把水讓給過路人讓給過路人喝喝 象征小姑娘晶瑩剔透的愛心。象征小姑娘晶瑩剔透的愛心。 七顆鉆石升到天上，變成大熊七顆鉆石升到天上，變成大熊星座，寄托著作者希望愛心像大星座，寄托著作者希望愛心像大熊星座一樣普照人間的理想。熊星座一樣普照人間的理想。2.2.七顆鉆石象征著什么？它們變成七顆鉆石象征著什么？它們變成天上的大熊星座，這寄托著作者什天上的大熊星座，這寄托著作者什么樣的理想？么樣的理想？ 開頭的環(huán)境描寫突出了開頭的環(huán)境描寫突出了地球上旱災(zāi)非常嚴(yán)重，水地球上旱災(zāi)非常嚴(yán)重，水對(duì)每個(gè)生命的重要意義。對(duì)每個(gè)生命的

7、重要意義。3.3.開頭自然環(huán)境描寫有什開頭自然環(huán)境描寫有什么作用？么作用？自學(xué)指導(dǎo)三自學(xué)指導(dǎo)三：結(jié)合課文，完成以下任務(wù)：結(jié)合課文，完成以下任務(wù)：展示方案：個(gè)人口頭表述。展示方案：個(gè)人口頭表述。（比想像，比生動(dòng)。）（比想像，比生動(dòng)。）評(píng)價(jià)方案：評(píng)價(jià)方案： 童話中說：童話中說：“小姑娘哪兒也找不到水，小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在草地上睡著了。累得倒在草地上睡著了?！比绻」媚镞@時(shí)如果小姑娘這時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，她會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？候做了一個(gè)夢(mèng)，她會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？大膽地發(fā)揮你的想像，用大膽地發(fā)揮你的想像，用100字左右把小姑字左右把小姑娘的夢(mèng)描述出來。（娘的夢(mèng)描述出來。（5分鐘后展示）分鐘后

8、展示） 展示（三）：展示（三）：放飛想像放飛想像 要求：要求：1 1、有感情朗讀自己的創(chuàng)作。、有感情朗讀自己的創(chuàng)作。2 2、想像要大膽合理，語言要優(yōu)美。、想像要大膽合理，語言要優(yōu)美。 愛心是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的愛心是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人受到情感的滋潤(rùn)；愛心是一首飄蕩在夜空的人受到情感的滋潤(rùn)；愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依

9、的人獲得心靈的慰藉。里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。只要樂于奉獻(xiàn)，只要懂得努力，無論何時(shí)，無只要樂于奉獻(xiàn)，只要懂得努力，無論何時(shí)，無論何地，愛都伴隨你我，一路同行。論何地，愛都伴隨你我，一路同行。 教師寄語：教師寄語：回顧目標(biāo)回顧目標(biāo) 暢談收獲暢談收獲 1、朗讀課文，掌握本課生字詞。、朗讀課文，掌握本課生字詞。2、體會(huì)文中人物美好的心靈。、體會(huì)文中人物美好的心靈。 3、了解童話夸張、想像的特點(diǎn)。、了解童話夸張、想像的特點(diǎn)。 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我知道了（明白這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我知道了（明白了、懂得了、學(xué)會(huì)了了、懂得了、學(xué)會(huì)了）展示（四）：暢談收獲展示（四）：暢談收獲 這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我知道這

10、節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我知道了（明白了、懂得了、學(xué)會(huì)了（明白了、懂得了、學(xué)會(huì)了了）鞏固提升鞏固提升（8分鐘分鐘）一、看拼音寫漢字。（基礎(chǔ)題）一、看拼音寫漢字。（基礎(chǔ)題）1、所有的河流和水井都干、所有的河流和水井都干_（h）了，草木叢林也）了，草木叢林也都干都干_（k）了，許多人及動(dòng)物都焦渴而死。）了，許多人及動(dòng)物都焦渴而死。2、小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它、小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把它_(tin)凈凈了，變得歡喜起來。了，變得歡喜起來。3、小姑娘、小姑娘_（yn）了一口）了一口_（tu）沫，把水罐）沫，把水罐遞給了這過路人。遞給了這過路人。二、填空。（基礎(chǔ)題）二、填空。（基礎(chǔ)題）1、七顆鉆

11、石七顆鉆石作者是作者是_，19世紀(jì)世紀(jì)_（國(guó)（國(guó)名）偉大作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說名）偉大作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說_、_、復(fù)活復(fù)活 等，也創(chuàng)作了大量的童話。等，也創(chuàng)作了大量的童話。2、這時(shí)，突然從水罐里、這時(shí)，突然從水罐里_出了七顆很大的鉆石，接著出了七顆很大的鉆石，接著從里面從里面_出了一股巨大的出了一股巨大的_而而_的水流。的水流。三、閱讀課文，回答問題。（拔高題）三、閱讀課文，回答問題。（拔高題）1 1、這篇童話第一段環(huán)境描寫突出了、這篇童話第一段環(huán)境描寫突出了。2 2、小姑娘的水罐在不同情況下五次展示它的神奇：、小姑娘的水罐在不同情況下五次展示它的神奇：第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒來時(shí)罐子里竟裝第一次：小姑娘找不到水累倒了，醒來時(shí)罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。滿了清亮新鮮的水。第二次：第二