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文檔簡介

1、菜園三小2012-2013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃學(xué)科語文執(zhí)教年級三年級執(zhí)教者郭紅 沈曉芬 劉敏 吳曉萍 全冊教學(xué)內(nèi)容本冊教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。其中,精讀課文后有要求認(rèn)識和要求學(xué)會的字,還有課后練習(xí)題,略讀課文前有一段連接語,既將前后的課文連接起來,又提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求和方法。在部分課文的練習(xí)題后,

2、還安排有“資料袋”。每個(gè)語文園地由五個(gè)欄目組成。其中有四個(gè)固定的欄目:“口語交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”;第五個(gè)欄目是機(jī)動欄目,為“寬帶網(wǎng)”“趣味語文”“展示臺”或“成語故事”,分別在八個(gè)語文園地中交叉安排兩次。第一單元和第五單元各安排一次綜合性學(xué)習(xí),分別是“我們的課余生活”“生活中的傳統(tǒng)文化”。全冊教學(xué)目標(biāo)1在語文學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思

3、想,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。2認(rèn)識200個(gè)字,會寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識2000個(gè)字,會寫1300個(gè)字。3會使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識字能力。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字、用毛筆描紅。4用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對課文中不理解的地方提出疑問。6學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。7初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會文章表達(dá)的思想感情。8開始學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。9積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文。10初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書

4、資料。課外閱讀總量不少于10萬字。11開始練習(xí)習(xí)作。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。12講述故事努力做到具體生動,用語言打動他人;講述見聞努力做到清楚明白,能說出自己的感受和想法。13結(jié)合語文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然、觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會300個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;會認(rèn)200個(gè)生字,只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識字能力。2、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。3、借助字

5、典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于10萬字。4、逐步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句完整通順。學(xué)會使用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號和引號。學(xué)習(xí)寫日記。5、用普通話清楚明白地說幾句話、一段話,做到語句完整通順,說話有禮貌。能在雙向互動的語言實(shí)踐中,提高口語交際的能力。能無拘無束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動地鍛煉口語交際能力。學(xué)力培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)會傾聽:專心聽老師講課,靜心聽同學(xué)發(fā)言,

6、不隨意插話。學(xué)會表達(dá): 運(yùn)用已學(xué)知識敘述意思,回答問題,大膽地表述自己的想法,聲音響亮清楚。學(xué)會思考: 養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的好習(xí)慣,掌握一些思考的具體方法。小組學(xué)習(xí):明確在小組學(xué)習(xí)中的角色和轉(zhuǎn)換,學(xué)會小組檢查,小組討論和小組游戲。單元計(jì)劃與進(jìn)度安排 單元內(nèi) 容進(jìn)度教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)第一單元1、我們的民族小學(xué)2、金色的草地 3、爬天都峰4、槐鄉(xiāng)的孩子 語文園地一第一單元測試第2|3周1會認(rèn)13個(gè)生字,會寫36個(gè)生字,掌握詞語表中的45個(gè)詞語。2.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,積累文中優(yōu)美的句子。3.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞句的意思;初步體會課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面

7、的作用。4.在學(xué)習(xí)過程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。第二單元5、灰雀6、小攝影師7、奇怪的大石頭8、我不能失信語文園地二第二單元測試第4|5周1會認(rèn)37個(gè)生字,會寫40個(gè)生字,掌握詞語表中的46個(gè)詞語。2正確、流利地朗讀課文,分角色、有感情地朗讀文中人物的對話,要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會邊讀書邊思考,積累語言的習(xí)慣。3在對課文的閱讀過程中,要引導(dǎo)學(xué)生通過默讀和誦讀理解詞句,把握文章的主要內(nèi)容,并能通過關(guān)鍵詞句體會人物內(nèi)心活動,體會人物高尚、美好的品質(zhì),并使學(xué)生受到熏陶和感染。4學(xué)會引用人物語言的幾種方式。5把自己知道的名人故事講給同學(xué)聽,講故事時(shí)要講得清楚,讓別人聽明白,聽故事時(shí)要認(rèn)真。6

8、背誦好詞佳句,背誦“讀讀背背”中的名人名言,搜集更多的名人名言。7培養(yǎng)學(xué)生通過語言想象的能力,培養(yǎng)學(xué)生探究語言,對信息分類整理和概括的能力,初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用動作神態(tài)和對話來描寫人物的能力,并養(yǎng)成修改文章的好習(xí)慣。第三單元9、古詩兩首10、風(fēng)箏11、秋天的雨12、聽聽,秋的聲音語文園地三第三單元測試第7|8周1、會認(rèn)20個(gè)字,會寫34個(gè)字。正確讀寫兩篇精讀課文中30組詞語,積累好詞佳句。2、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,體會秋天的風(fēng)采,感受秋天的美好。3、學(xué)習(xí)借助注釋理解詩意,體會詩歌感情,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)古詩的興趣。第四單元13、花鐘14、蜜蜂15、玩出了名堂16、找駱駝?wù)Z文園地四第四單元測試

9、第9|10周1會認(rèn)24個(gè)生字,會寫40個(gè)生字,掌握詞語表中的56個(gè)詞語,結(jié)合語境理解詞語。2. 讀懂課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生觀察興趣,懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析,抓住事物之間的聯(lián)系,才能找到解決問題的辦法這個(gè)道理。3. 學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá),培養(yǎng)語言表達(dá)能力,學(xué)習(xí)在生活中積累諺語。4. 有感情地朗讀課文,表達(dá)課文蘊(yùn)含的思想感情。5. 樂于觀察,參與口語交際活動,并樂意把觀察到的寫下來。復(fù)習(xí) 期中測試第11周鞏固并掌握第一、二、三、四單元的內(nèi)容第五單元17、孔子拜師18、盤古開天地19、趙州橋20、一副名揚(yáng)中外的畫語文園地五第五單元測試第12|13周1、正確認(rèn)讀59個(gè)生字、會寫44個(gè)生字,掌握“風(fēng)塵

10、仆仆、止境、奔流不息、滋潤、雙龍戲珠”等新詞。2、有感情的朗讀課文,背誦喜歡的部分。3、讀懂課文內(nèi)容,感受中國的傳統(tǒng)文化,加深對祖國傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的思想感情。4、摘抄優(yōu)美詞句,豐富語言積累。5、體會作者的描寫方法,能運(yùn)用這些方法去觀察,去寫作文。6、學(xué)會運(yùn)用寬帶網(wǎng)進(jìn)行資料的搜集。第六單元21、古詩兩首22富饒的西沙群島23美麗的小興安嶺24、香港,璀璨的明珠語文園地六第六單元測試第14|15周1會認(rèn)22個(gè)生字,會寫31個(gè)生字,掌握詞語表中的36個(gè)詞語。2. 重點(diǎn)理解詩句的意思。體會詩的意境美,培養(yǎng)熱愛祖國大好山河的感情,積累古詩。3. 學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法,體會作者的思想感情。4. 學(xué)會搜集相關(guān)資料,加深對祖國山河的了解。第七單元25、矛和盾的集合26、科利亞的木匣27、陶罐和鐵罐 28、獅子和鹿語文園地七第七單元測試第16|17周1. 會認(rèn)19個(gè)字,會寫41個(gè)字。正確讀寫兩篇精讀課文中30組詞語,積累好詞佳句。2. 有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容。3. 了解課文的所蘊(yùn)含的哲理,用事實(shí)說明道理,正確看待人和物。4. 讓學(xué)生懂得周圍一切都在變化,養(yǎng)成學(xué)會自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的好習(xí)慣。第八單元29、掌聲30、一次成功

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