《冬夜讀書示子聿》課件

1、 年輕時，他激情高誦年輕時，他激情高誦：“上馬擊狂胡，上馬擊狂胡，下馬草軍書下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場、殺敵報國！殺敵報國！ 暮年時，他悲痛于北方人民在敵人的鐵暮年時，他悲痛于北方人民在敵人的鐵蹄下苦苦掙扎，一句蹄下苦苦掙扎，一句“遺民淚盡胡塵里，南遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！望王師又一年！”道盡多少辛酸！道盡多少辛酸！ 英雄空有一腔熱血卻報國無門，只能將英雄空有一腔熱血卻報國無門，只能將滿腹凄涼化為一句滿腹凄涼化為一句：“胡未滅，鬢先秋，淚胡未滅，鬢先秋，淚空流空流”！ 對朝廷夜夜笙歌，不想收復(fù)失地的悲憤，對朝廷夜夜笙歌，不想收復(fù)失地的悲憤，讓他痛呼

2、讓他痛呼：“朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。斷弦?！?老病僵臥之時他仍在夢中親臨前線，殺老病僵臥之時他仍在夢中親臨前線，殺敵報國敵報國：“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來來”是他壯志未酬的悲傷寫照！是他壯志未酬的悲傷寫照！ 彌留之際，他還念念不忘未能收復(fù)的河彌留之際，他還念念不忘未能收復(fù)的河山，囑咐兒子山，囑咐兒子：“王師北定中原日，家祭無王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。忘告乃翁?！倍棺x書示子聿冬夜讀書示子聿小街小學小街小學 王建波王建波學習古詩方法學習古詩方法一、知詩人，解詩題一、知詩人，解詩題二、抓字眼，明詩意二、抓字眼，明詩意三、想意

3、境，悟詩情三、想意境，悟詩情四、誦詩句，背詩文四、誦詩句，背詩文冬夜冬夜 讀書讀書 示示 子聿子聿 （宋）陸游（宋）陸游 古人古人 學問學問 無遺力，無遺力， 少壯少壯 工夫工夫 老始成。老始成。 紙上紙上 得來得來 終覺淺，終覺淺， 絕知絕知 此事此事 要躬行。要躬行。 小組合作學習：根據(jù)出示的重點字詞的解小組合作學習：根據(jù)出示的重點字詞的解釋，每組選取一句詩句來理解，說說你讀釋，每組選取一句詩句來理解，說說你讀懂了什么？懂了什么？ 品讀詩句品讀詩句重點詞重點詞聯(lián)想成語、名言聯(lián)想成語、名言 故事點擊故事點擊 詩句意思自主學習小幫手自主學習小幫手學問：指讀書學習，有做學問的意思；學問：指讀書學

4、習，有做學問的意思；無遺力：用出全部力量，一點也不保留；無遺力：用出全部力量，一點也不保留； 始：才；始：才； 紙上：書本知識；紙上：書本知識； 終：到底、畢竟的意思；終：到底、畢竟的意思；絕知：深入、透徹地理解；絕知：深入、透徹地理解； 躬行：親自實踐。躬行：親自實踐。古人學問無遺力古人學問無遺力1.丟失丟失; 2.漏掉漏掉 ;3.余，留余，留 ;4.死人留下的死人留下的 ; 保留保留不遺余力不遺余力孜孜不倦孜孜不倦囊囊螢螢映映雪雪鑿鑿壁壁借借光光懸懸梁梁刺刺股股少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。少壯與老始成的關(guān)系少壯與老始成的關(guān)系少壯不努力少壯不努力 老大徒傷悲老大徒傷悲工夫工夫功夫功夫1

5、1他三天他三天( )( )就學會游泳。就學會游泳。 2 2這個雜技演員真有（這個雜技演員真有（ ）。）。 3 3明天有（明天有（ ）再來玩吧?。┰賮硗姘?！ 4 4中國（中國（ ），名揚海外。），名揚海外。 工夫工夫工夫工夫功夫功夫功夫功夫“工夫工夫”側(cè)重于表示側(cè)重于表示時間時間 。“功夫功夫”側(cè)重于表示側(cè)重于表示本領(lǐng)本領(lǐng)。 少壯工夫老少壯工夫老 成。成。始始少壯少壯老始成工夫工夫才才持之以恒、堅持不懈持之以恒、堅持不懈古人學問無遺力，古人學問無遺力，少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺，書本知識書本知識畢竟畢竟膚淺膚淺 史記史記廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳記載：戰(zhàn)國時

6、記載：戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談趙國名將趙奢之子趙括，年輕時學兵法，談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，為趙將，在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。 紙紙上上談?wù)劚?春秋時，秦國有個名叫孫陽的人，善于鑒別馬的春秋時，秦國有個名叫孫陽的人，善于鑒別馬的好壞，他把自己識馬的經(jīng)驗寫成書，名為好壞，他把自己識馬的經(jīng)驗寫成書，名為相馬經(jīng)相馬經(jīng)。這本書圖文并茂地介紹了各類好馬，所以人們把孫陽這本書圖文并茂地介紹了各類好馬，所以人們把孫陽叫叫“伯樂伯樂”。

7、孫陽的兒子熟讀了這本書后，以為自己。孫陽的兒子熟讀了這本書后，以為自己學到了父親的本領(lǐng)，便拿著學到了父親的本領(lǐng)，便拿著相馬經(jīng)相馬經(jīng)去找好馬。一去找好馬。一天，他在路便看見一只癩蛤蟆，前額和天，他在路便看見一只癩蛤蟆，前額和相馬經(jīng)相馬經(jīng)上上好馬的特征相符，就以為找到了一匹千里馬，馬上跑好馬的特征相符，就以為找到了一匹千里馬，馬上跑去告訴父親去告訴父親:“和你書上畫的好馬差不多，只是蹄子不和你書上畫的好馬差不多，只是蹄子不像。像?！睂O陽聽后，哭笑不得，只好回答說孫陽聽后，哭笑不得，只好回答說:“這馬太愛這馬太愛跳了，不好駕馭。跳了，不好駕馭。 按按圖圖索索驥驥絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。親自實

8、踐親自實踐深入透徹地理解深入透徹地理解走走近近名名人人 明明朝徐霞客在朝徐霞客在30年的旅行考察中，年的旅行考察中， 遭遇了數(shù)不遭遇了數(shù)不清的艱難險阻：三次遇清的艱難險阻：三次遇 盜，四次絕糧，病痛失盜，四次絕糧，病痛失伴伴然而然而 這些都沒有能阻擋他堅毅探索的步這些都沒有能阻擋他堅毅探索的步 伐。伐。終于成就了終于成就了60萬字萬字 的的徐霞客徐霞客 游記游記 明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過 二二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著十幾年的不懈努力

9、，終于寫成了藥學巨著本草綱目本草綱目。 1998年年8月，袁隆平率領(lǐng)攻關(guān)小月，袁隆平率領(lǐng)攻關(guān)小 組，日夜奮戰(zhàn)，攻組，日夜奮戰(zhàn)，攻克了雜交水稻難克了雜交水稻難 關(guān)。經(jīng)過近一年的艱苦努力，超級關(guān)。經(jīng)過近一年的艱苦努力，超級 雜交雜交稻在小面積試種獲得成功，畝稻在小面積試種獲得成功，畝 產(chǎn)達到公斤。他頭產(chǎn)達到公斤。他頭戴戴“世界世界 雜交水稻之父雜交水稻之父”光環(huán)，至光環(huán)，至74歲獲世歲獲世 界大獎界大獎11次，次，榮獲首屆中國最高科榮獲首屆中國最高科 學技術(shù)獎。學技術(shù)獎。 紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。小組合作演一演：小組合作演一演：時間寂靜的冬夜寂靜的冬夜地點陸

10、游的書房陸游的書房人物陸游：愛國詩人陸游：愛國詩人子聿子聿: :陸游的小兒子陸游的小兒子 詩人陸游坐在書桌前，手捧書本，詩人陸游坐在書桌前，手捧書本，捋了兩下長須，語重心長地對子捋了兩下長須，語重心長地對子 聿說：聿說： 假如你穿越到了南宋，成了陸游，你假如你穿越到了南宋，成了陸游，你能用我們現(xiàn)在的普通話來教育陸子聿嗎能用我們現(xiàn)在的普通話來教育陸子聿嗎？ 冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿通過寫陸游對兒子子聿的教育，通過寫陸游對兒子子聿的教育，告訴我們一個什么道理？告訴我們一個什么道理？ 告訴我們做學問一定要有孜孜不倦、告訴我們做學問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一個既有書本知識，持之以恒的精神

11、。一個既有書本知識，又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學問又有實踐經(jīng)驗的人，才是真正有學問的人。的人。 冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿 宋宋陸游陸游 古人學問無遺力，古人學問無遺力， 少壯工夫老始成。少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。絕知此事要躬行。完成填空完成填空1 1冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿是南宋詩人是南宋詩人 用自己冬夜讀書生發(fā)的用自己冬夜讀書生發(fā)的感想來感想來 兒子子聿。他在詩中一共講了這幾個道理：兒子子聿。他在詩中一共講了這幾個道理：學習學習知識必須要有知識必須要有 、 的精神；的精神；一個既一個既有有 ，又有，又有 的人，才是真正有學問的人。的人，才是真正有學問的人。 2 2、冬夜讀書示子聿冬夜讀書示子聿中，贊揚古人刻苦做學問的詩句中，贊揚古人刻苦做學問的詩句是是 ；說明做學問是一件很艱難的事的詩；說明做學問是一件很艱難的事的詩句是句是 。與。與“實踐出真知實踐出真知”意思相同的詩意思相同的詩是是 。陸游陸游教育教育 不遺余力不遺余力 持之以恒持之以恒 書本知識書本知識 實踐經(jīng)驗實踐經(jīng)驗 古人學問無遺力古人學問無遺力 少壯工夫老始成少壯工夫老始成 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 有關(guān)實踐的名句：有關(guān)實踐的名句：u讀萬卷書，行萬里路。讀萬卷書，