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文檔簡介
1、2022年學校禁毒工作總結(jié)一、落實禁毒工作責任1、根據(jù)頭堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作領導小組,落實領導小組責任,全面監(jiān)督我校禁毒工作的開展。2、由禁毒工作領導小組于_年_月_日與各位教師簽定了禁毒工作目標責任書,各位教師明確了自己的職責,積極參與到禁毒教育活動中。二、具體工作開展1、根據(jù)我?!皠?chuàng)建無毒校園的措施”,我校在全體師生中全面開展禁毒知識宣傳教育工作,師生的禁毒意識得到提高。2、在校園醒目處書寫了永久性標語:“禁毒工作人人有責”和懸掛“珍愛生命遠離_”等布標,以次隨時告戒全體師生。3、定期請法制副校長到我校開法制教育專題校會(其中包含禁毒教育的各種知識),以次強化了我校禁毒工作的
2、開展。4、任高年級法健課教師認真擬寫了禁毒教育專題教案,并在課堂上對學生進行了深入的教育。同學們知道什么是_、_有什么危害。從而自覺地加入到禁毒宣傳活動中。三、取得的成績一學期來,我校全體師生無一人有吸毒、_等現(xiàn)象,都積極地參與到禁毒教育活動中。高年級的學生無論在家或在校均無吸煙現(xiàn)象。四、存在的問題1、由于學校行政人員少,工作繁忙,對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。2、與家庭的聯(lián)系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。五、今后打算1、進一步與當?shù)毓矙C關聯(lián)系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到村寨、到社區(qū),讓學校、家庭、社會形成三位一體
3、的防范網(wǎng)絡。學校禁毒工作總結(jié)(二)我校根據(jù)鐵東區(qū)教育_文件精神,以中小學_預防專題教育大綱、_禁毒法為依據(jù),立足本校,結(jié)合青少年學生特點,堅持課內(nèi)外、校內(nèi)外教育相結(jié)合,在全校深入開展_預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,_現(xiàn)象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從_民族未來的高度出發(fā),充分認識當前_泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識_違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強_預防教育的責任感和緊迫感,
4、把_預防教育作為學校安全_工作和德育工作的一項重要內(nèi)容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年_預防意識禁毒的關健在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結(jié)合,與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學校法制教育相結(jié)合,禁毒教育與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到_預防教育工作常抓不懈。為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等_機構(gòu)。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊干部
5、、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區(qū)法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳_的危害,普及_知識,向?qū)W生講解禁毒的重要意義等內(nèi)容開展禁毒教育工作。及時傳達各級禁毒會議精神,及時_全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際制定了禁毒工作實施方案等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。_預防教育課
6、的授課教師的工作成效納入教師業(yè)務考評。班級開展_預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先_比指標之中。二、明確工作思路、挖掘有利因素。確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路。1、學生現(xiàn)狀:我校學生大部分是城鎮(zhèn)戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業(yè)單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對_這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2、周邊環(huán)境:由于我校處于城市的中心地區(qū),商業(yè)較發(fā)達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學
7、生心理受到威脅?;谏鲜銮闆r,我校領導下決心,把_預防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環(huán)境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內(nèi)進行法制教育宣傳,普及法制知識,向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保
8、證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性_預防教育活動為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次_全體師生認真學習有關_的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片遲到的懺悔、珍愛生命、拒絕_;_“珍惜生命,遠離_”的征文活動;開展學習_禁毒法知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調(diào)禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。1、與課堂學科教育整合。
9、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生_預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現(xiàn)有學科資源,結(jié)合_的產(chǎn)地,_的危害和_毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規(guī)等內(nèi)容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質(zhì)教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環(huán)節(jié)。我們不懈的努力,換來了學生對_熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、_現(xiàn)象,學校的_預防工作十分到位。2、與學生的日常行為規(guī)范教育整合。_預防教育是學校行為規(guī)范教育的
10、重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。(范本)因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習慣結(jié)合起來。3、與學校的法制教育整合。研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受_產(chǎn)生的直接效果、奇特感受,卻難于經(jīng)過綜合分析、抽象概括后認識_的危害本質(zhì)。來自不同地區(qū)、不同的研究人員的調(diào)查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對_的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數(shù)吸毒人員沒有從正規(guī)的渠道
11、獲得過關于_的知識,并不了解_的實際危害,而知道國家關于禁毒的相關法律、法規(guī)更是寥寥無幾。法制教育是_預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,_法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解_的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規(guī),在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。4、與節(jié)日活動教育相整合。結(jié)合“626”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為_預防真正的主休,將課堂所學的知識內(nèi)化并升華為理
12、性的認識。我們結(jié)合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6、26”國際禁毒日,_學生廣泛開展“七個一”活動。5、與信息技術整合_預防與現(xiàn)代化信息技術整合,使_預防教育形象生動,將枯燥的_預防知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生易于接受的形式。學校利用完善的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網(wǎng)站傳遞禁毒教育信息,進行網(wǎng)上禁毒調(diào)查、知識競賽等,引導社區(qū)青少年登錄學校網(wǎng)站,參與禁毒宣傳,發(fā)揮學校作為示范校的導向和輻射作用。學校禁毒工作總結(jié)(三)_是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同_的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、中心學校的正確領導指導
13、下,我校圍繞“珍愛生命,遠離_”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構(gòu)學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;后勤處陳業(yè)強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作
14、落實,學校從不多的辦公經(jīng)費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。二、以課內(nèi)外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,_預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、_一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。1、為了配合教育工作落實,學校購買了_預防教育宣傳讀本,進行系統(tǒng)輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,_學生觀看。并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解,使學生
15、切實鞏固_預防知識,增強禁毒、拒毒意識。2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內(nèi)容,在學生中進行_預防宣傳教育。4、學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,并主動聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。5、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,
16、以案例分析的形式讓學生了解_的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對_的深刻認識,真正將_預防工作深入學生心中。三、以活動為重點,強調(diào)宣傳工作的扎實效果學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,并將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉
17、行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入了解禁毒工作,學??朔緦W期場地限制,一室多用,把隊室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕_”的倡議書,讓全體學生在家里進行宣傳?;顒娱_展既鍛煉學生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發(fā)地與學校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據(jù)住址相同的學生
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