給家鄉(xiāng)孩子的信作業(yè)設(shè)計

1、給家鄉(xiāng)孩子的信作業(yè)設(shè)計  一、記憶猶新（填上合適的詞）（   ）先（   ）后      珍惜（       ） （       ）的道路      （   ）不（   ）心   浪費（    

2、60;  ）       （       ）的愛   無私（       ）       （       ）地祝福    二、恰如其分（寫出下列詞語的反義詞）珍惜（   ）  希望（

3、0;  ）  杰出（    ）寬廣（   ）  奉獻（   ）  虛假（    ） 三、成竹在胸（填空）給家鄉(xiāng)孩子的信的作者是著名作家巴金。他的家鄉(xiāng)在    他生于1904年，在寫這封信時，已經(jīng)        歲的高齡了。從這封信中，你知道關(guān)于巴金的什么信息？（至少寫出三點）      &

4、#160;                                                  

5、                                                  

6、                                                   

7、0;        四、循序漸進（閱讀課文片段，思考習(xí)題）（一）給家鄉(xiāng)孩子的信    不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個普通的人。我寫作（   ）我有才華，（  ）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說："我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓

8、我的生命開花結(jié)果。"有人問我生命開花結(jié)果是什么意思。我說："人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（   ）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。"在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。上文是著名作家_在給家鄉(xiāng)孩子的信中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態(tài)度。請把其中的一處抄寫下來：_。讀了這段話，我們能充分感受到作者 _的高尚品格。為了明確地表達自己的想法，

9、作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來_。（二）一季風(fēng)雨      我忘不了那個日子,忘不了那個雨天。     那一件往事，使我一生都會內(nèi)心負疚；那天的情景，使我所有的回憶都低頭懺悔。     那天我要去上學(xué)，父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學(xué)校。我?guī)е约旱臅?，跟在父親的后面。時值秋收農(nóng)忙季節(jié)。天還未亮，我和父親便從家里啟程。走在田間小路上，每碰上一處收割稻谷的人，父親那緊縮的眉頭就會微微皺一下。我懂得父親那時的心情，但為了送我上學(xué)，父親沒

10、有說一句話，只是急匆匆地走在我的面前。     看著前面父親匆忙趕路的背影，我的心中掠過一絲陰影，隨即（慌忙、慌亂）起來。     趕到學(xué)校，并沒有開學(xué)。只是為了在校多玩幾天，我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看出了什么，但他并未批評我。把一切東西安排好了之后，父親連坐也沒坐一下，抹一把汗水，抄起扁擔(dān)就走了。我無言目送父親，他的背影一點一點地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個本分的莊稼人在收割莊稼時的心情，也能理解父親臨走時對我的一再（關(guān)照、關(guān)心）。     送走父親不多久，

11、天空變得陰暗起來。我的心情也變得更加不安，念起家中母親獨自收割稻谷的緊張情況，更念著還在匆匆趕路的父親。     幾陣風(fēng)后，便下起雨來。雨越下越大。我面前的視野逐漸模糊起來，不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚，在模糊的視線中始終晃動著一道清晰的身影，父親，父親！您走在哪里了？二三十里遠的山路，您在哪里避雨呢？在我的記憶中，那場雨是最狂暴無情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚，沖去了我心中所有的荒唐和無知。爾后得知，那天父親并沒有尋找避雨的地方，而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進家門便問母親：“稻谷全收回沒有？”  

12、    爾后得知，那天竟是我父親的四十歲生日！我小時，父親的生日少有客人來，加之我從十二歲起便外出念書，不曾關(guān)注過父親的生日，那天我在撒謊時，同樣（省略、忽略）了它。當(dāng)母親低聲告訴我時，我哭了，哭得很傷心，覺得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影，我哽咽無語：父親，我對不起您，不懂事的兒子對不住您啊父親。     這個故事已過去幾年了，雖然父親從沒提起過它，這個故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過的許多往事一樣平平淡淡，但我的悔恨與日俱增。1、劃去括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語。2、從文章中找出與畫橫線的句子相呼應(yīng)的一個句子，用“ &

13、#160;    ”畫出來。3、文章已經(jīng)用“”分好段，請你概括第二、三段的大意。第二段：                                        &

14、#160;                              第三段：                   &#

15、160;                                                 &#

16、160; 4、結(jié)合文章內(nèi)容填空：“父親每碰上一處收割稻谷的人，眉頭就會微微皺一下”是因為                        。文中“我”的情感在不斷變化著：由一開始的               到后來的“不安”，再由

17、“不安” 到最后的             。5、看著窗外無情的滂沱大雨，念著雨中的父親，“我”的心情久久不能平靜。請根據(jù)文意，寫出“我”當(dāng)時的內(nèi)心想法。（不少于30字）                          

18、;