四級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿第一單元B-Letx27s-talk

1、四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第一單元 Part B、Lets talk 說(shuō)課稿一、教學(xué)內(nèi)容分析：本課是四年級(jí)上冊(cè)第一單元 B 局部的對(duì)話課， 內(nèi)容包括 Lets talk 和 Let s play 兩局部，是在學(xué)習(xí)完有關(guān)教室常 見(jiàn)物品單詞的根底上， 結(jié)合教室的真實(shí)環(huán)境來(lái)引出新知。 重點(diǎn)是通過(guò) 對(duì)話學(xué)習(xí)，掌握并區(qū)分句型Lets clean. Let me clean.并. 引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)際中正確運(yùn)用。本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)為：1、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō) Lets. 和 Let me.及其表示贊同的答復(fù)： Ok. 能靈 活運(yùn)用 Let me help me. Thank you.2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō) clean the clas

2、sroom, clean the desks and chairs, clean thewi ndow, clea n the blackboard并能在日常生活中用到這些表示動(dòng)作的 詞組。教學(xué)重點(diǎn)為：學(xué)習(xí)Let s和Let me及其表示贊同的答復(fù)：Ok.學(xué)習(xí)詞組 clean the classroom, clean the desks and chairs, clean the window, clean the blackboard.教學(xué)難點(diǎn)為：區(qū)分和正確使用Let s與Let meclean在本課中具有兩種含義，教師要在學(xué)生不理解時(shí)進(jìn)行解釋。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備課件，教學(xué)光盤(pán) 單詞卡片等

3、二、學(xué)情分析：我所任教的四 .年級(jí)二班班，大局部學(xué)生活潑好動(dòng)， 對(duì)英語(yǔ)有著極大的興趣和熱情， 樂(lè)于參與游戲和比賽等有挑戰(zhàn)性的活 動(dòng)，接受能力較強(qiáng)。但是也有少數(shù)學(xué)生根底較差，沒(méi)有良好的聽(tīng)課習(xí) 慣，需要多鼓勵(lì)，多關(guān)注。本課主句型 Let s, 貫穿于教材題目中，三年級(jí)就已接觸過(guò)，應(yīng)加強(qiáng)與新句型 Let me, 的區(qū)別引導(dǎo)，讓學(xué)生真 正理解所學(xué)。三、教學(xué)方法設(shè)計(jì)及依據(jù)：1、教具、學(xué)具的準(zhǔn)備 精美、直觀、實(shí)用的教具，能有效吸引學(xué)生的目光，激發(fā)學(xué)生學(xué) 習(xí)的興趣。因此，我制作了課件，單詞卡片，利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng) 設(shè)情境，操練新單詞；課前布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，以備上課時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言 交流。我認(rèn)為 小學(xué)階段的英語(yǔ)教

4、學(xué)，應(yīng)從兒童的各種興趣入手，以各種 活動(dòng)為手段，運(yùn)用多種感官學(xué)英語(yǔ)，實(shí)施“興趣教育 。 因此，在 教學(xué)方法的總體構(gòu)思上，注重學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩幾方面能力的綜合 訓(xùn)練，采用直觀教學(xué)法， TPR 活動(dòng)教學(xué)法和多媒體輔助教學(xué)法， 用游 戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，訓(xùn)練和形成學(xué)生的英語(yǔ)能力。在教學(xué)中還應(yīng)注意指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，仔細(xì)聽(tīng) 音、觀察老師的口形，認(rèn)真模仿、反復(fù)實(shí)踐、正確發(fā)音，從而打下良 好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)根底。四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)：一、熱身、復(fù)習(xí) Warm-up / Revision1 復(fù)習(xí)本單元 A 局部 Lets do 的內(nèi)容，讓學(xué)生聽(tīng)指令做動(dòng)作。2. 讓學(xué)生翻開(kāi)課本，看一看，說(shuō)一說(shuō)

5、 P4頁(yè)和P5頁(yè)黃顏色局部的標(biāo)題都是什么。通過(guò)這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生熟悉Lets.這一句型。3、復(fù)習(xí) Lets Learn 中的新單詞，教師用漢語(yǔ)說(shuō)，學(xué)生快速用英語(yǔ)搶答4、P lay a game: ，找一名同學(xué)到前面來(lái)，教師說(shuō)一個(gè)單詞，學(xué)生迅 速跑向這一物體或者指向這一物體。5、Discribe the classroom :For example :This is our classroom,The door is yellow,the wall is white二、呈現(xiàn)新課 Presentation1 用學(xué)過(guò)的詞組 clean the window 導(dǎo)出新詞組。教師先出示卡片， 讓學(xué)生認(rèn)讀 cl

6、ean the window 并做出相應(yīng)的動(dòng)作或說(shuō)出中文意思。然 后分別出示卡片并貼到黑板上： clean the classroom, clean the desks and chairs, clean the blackboard， 讓學(xué)生認(rèn)讀詞組， 并啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出中文。 2 教師創(chuàng)設(shè)情景，呈現(xiàn)新知。教師出示人物面具，讓學(xué)生使用Thisis介紹這些人物： Wu Yifan, Sarah, Amy, Zhang Peng, John, Mike, Chen Jie 和 Miss White.教師創(chuàng)設(shè)情景：They are classmates. One day they are going

7、to clean the classroom. Every one wants to do something . Now lets look! What do they want to do?3 師生共同觀看教學(xué)課件 Unit 1 Lets talk/B2 遍,第一遍學(xué)生 認(rèn)真聽(tīng)，指名學(xué)生說(shuō)出聽(tīng)到的句子，第二遍學(xué)生跟著課件錄音重復(fù)。 4 教師提問(wèn)，學(xué)生看課件動(dòng)畫(huà)后答復(fù)：Who says: Lets clean the classroom? (Wu Yifan)Who says : Lets clean the teachers desk? (Wu Yifan)Who says : Lets

8、clean the wondows? (John) 告訴學(xué)生在別人幫助你時(shí)，應(yīng)該說(shuō) Thank youLet me help you.Thank you. 并板書(shū)，讓學(xué)生用完整句答復(fù)以下問(wèn) 題。5. 學(xué)生答復(fù)以下問(wèn)題，教師進(jìn)一步做講解。 Let s是建議讓我 們做什么事情， 是一個(gè)人對(duì)其他人說(shuō)的話， 意思是讓大家和自己一同 做一件什么事。而Let me也是一個(gè)人對(duì)其他人說(shuō)的話，但是只是讓 自己做某事， 沒(méi)有讓大家一起做的意思。 讓學(xué)生看黑板讀出詞組和句 子。6. 讓學(xué)生跟著教學(xué)課件一遍遍的讀，爭(zhēng)取背誦。7. 教師用手勢(shì)和動(dòng)作帶著大家背誦，然后學(xué)生自己嘗試背誦。8. 讓學(xué)生觀看教學(xué)課件，給學(xué)生分

9、小組，扮演對(duì)話中的人物進(jìn)行實(shí) 際交流。此時(shí)，學(xué)生可以運(yùn)用教材中的人物頭飾。 9. 學(xué)生展示練習(xí)情況，找?guī)讉€(gè)小組到黑板前表演對(duì)話，并模擬真實(shí) 的情景，加上相應(yīng)的動(dòng)作。 教師要做適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，進(jìn)一步培養(yǎng) 學(xué)生敢于開(kāi)口、勇于運(yùn)用英語(yǔ)的習(xí)慣并形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。10. 讓學(xué)生以小組為單位運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí)自編情景對(duì)話，教師可找 12 組進(jìn)行展示，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。11. 教師要在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)班集體和熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。三、趣味操練 Practice: Let s play教師把準(zhǔn)備好的圖片讓學(xué)生認(rèn)讀。圖片上內(nèi)容分別表示：clean the window, clean the desk, clean the chair, clean the blackboard, clean the classroom, open the door, turn on the light, put up the picture, sweep the floor.讓學(xué)生先看課本動(dòng)畫(huà)，明白游戲的做法，然后根據(jù)教材對(duì)話讓學(xué)生兩人一組上前面來(lái)表演對(duì)話。四、lets check1、讓學(xué)生完成 Listen and tick or cross學(xué)生聽(tīng)錄音 2 遍，第一遍根據(jù)錄音內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)， 第二遍找學(xué)生說(shuō)出