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1、制備鐵的氫氧化物楊琴【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能目標(biāo)(1 )了解鐵的兩種氫氧化物,了解Fe (OH"的特性及其制備方法。(2) 了解制備Fe (OH)2實驗成功的關(guān)鍵。(3) 初步應(yīng)用化學(xué)反響原理知識探討Fe (OH)2制備實驗。2、過程與方法目標(biāo)(1) 了解實驗條件對化學(xué)實驗的影響以及實驗成功的關(guān)鍵因素。(2) 提高對實驗探究的全面理解、認(rèn)識以及綜合運用所學(xué)知識和技能,探究未知知識的 水平。(3) 理解探究化學(xué)實驗的一般方法與程序,提高綜合解決實際問題的能力。3、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1) 通過小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和合作精神。(2) 培養(yǎng)與開展學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,以及理論

2、與實踐相結(jié)合能力。(3) 通過探索氫氧化亞鐵制備方法的體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力,養(yǎng)成 勤于思考、善于思考、敢于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)?!緦W(xué)習(xí)方法】設(shè)疑、探究、合作、歸納【教學(xué)重點】Fe(OH) 2實驗裝置的改良和設(shè)計方案。【教學(xué)難點】如何用所學(xué)化學(xué)知識解釋、制備Fe(OH)2實驗。教學(xué)過程:新課引入:前兩節(jié)我們一起學(xué)習(xí)了鐵的兩類化合物,鐵的氧化物和鐵鹽,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵的第三類化合物,鐵的氫氧化物,對于鐵的氫氧化物大家還比擬陌生,沒有接觸過, 所以今天我們重點學(xué)習(xí)制備鐵的氫氧化物。板書:制備鐵的氫氧化物【師】和學(xué)生一起分析寫出鐵常見的兩氫氧化物的化學(xué)式,分析組成推測氫氧化亞鐵

3、的性質(zhì),是否具有復(fù)原性?【設(shè)疑】【學(xué)生】傾聽,推測,分析 過渡:制出氫氧化鐵后,這個疑問自然迎刃而解,下面我們開始制備,先制備氫氧化鐵。板書 1.Fe(OH)3【師】:引導(dǎo)分析制備氫氧化鐵的反響物進而要求寫出用FeCb和NaOH反響制化學(xué)方程學(xué)生:分析思考,練習(xí)寫用FeC%和NaOH反響制化學(xué)方程,【師】:檢查書寫效果并板書。FeCI 3+3NaOH= Fe(OH) 3 |+3NaCl學(xué)生:檢查書寫結(jié)果【演示實驗】用 FeCl3和NaOH反響制Fe(OH)3取3毫升的FeCl3溶液向其中參加約 6毫升的NaOH溶液,振蕩試管觀察現(xiàn)象。 學(xué)生:觀察記錄實驗現(xiàn)象?!編煛浚褐v解分析實驗現(xiàn)象?!編煛?;

4、引導(dǎo)分析制備 Fe(OH) 2的反響物并要求寫出用 FeSOq和NaOH反響制備Fe(OH)2 的化學(xué)方程式學(xué)生:思考分析并寫出用FeSO4和NaOH反響制備Fe(OH)2的化學(xué)方程式【演示實驗】 取約6毫升的FeCb溶液,用長膠頭滴管吸取 NaOH溶液,滴管伸入硫酸亞鐵 液面以下緩慢擠出氫氧化鈉溶液,靜止試管觀察溶液顏色變化,然后振蕩試管觀察現(xiàn)象。學(xué)生:觀察記錄實驗現(xiàn)象。【師】:分析實驗現(xiàn)象板書:白色沉淀迅速變?yōu)榛揖G色最后變?yōu)榧t褐色【師】:講解Fe(OH)2被氧化為Fe(OH)3的原理,書寫方程式并配平。設(shè)問:氫氧化亞鐵很不穩(wěn)定,易被氧化,假設(shè)在實驗室制備氫氧化亞鐵,要在怎樣的狀況下做 才能

5、防止氧化?學(xué)生:思考答復(fù):隔絕氧氣 設(shè)問:氧化Fe(OH)2的氧氣藏在哪里? 學(xué)生:思考答復(fù):藏在空氣和水里。追問:哪些物質(zhì)里含有水?學(xué)生:硫酸亞鐵溶液和氫氧化鈉溶液【師】:現(xiàn)在大家思考到底具體怎樣那個操作才能隔絕空氣中的氧氣以及氫氧化鈉、硫酸亞鐵溶液中的氧氣?學(xué)生:前后桌四人一組討論,一位同學(xué)記錄討論結(jié)果【師】:聽取并分析學(xué)生的討論結(jié)果,總結(jié)操作方法并板書板書:如何防止氫氧化亞鐵被氧化:1. 加苯、煤油等液封2. 加熱煮沸氫氧化鈉溶液和亞鐵鹽溶液3. 膠頭滴管伸入亞鐵鹽溶液以下 追問;會不會我們的硫酸亞鐵溶液有問題?或者說硫酸亞鐵已經(jīng)變質(zhì)? 學(xué)生:思考答復(fù)【師】:提問單個學(xué)生,學(xué)生:有可能,因為亞鐵離子不穩(wěn)定,容易被氧化,到鐵離子【師】:鼓勵肯定學(xué)生的答復(fù)并作補充說明 板書:4亞鐵鹽溶液需現(xiàn)制,參加鐵粉防氧化 小結(jié)六練習(xí)七板書設(shè)計如何防止Fe(OH)2被氧化1用煤油、植物油液封2煮沸氫氧化鈉溶液3膠頭滴管伸入液面以下4亞鐵溶液需現(xiàn)制,參加鐵粉防氧化制備鐵的氫氧化物1. Fe(OH)3組成:Fe3+、OH-方程式:FeCb+3NaOH=Fe(OH)3 >3NaCl現(xiàn)象:紅褐色絮狀沉淀2. Fe(OH)2Fe2+、OH-FeS

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