計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)概述

1、備課時間2015.3.9課型多媒體教學課題第一章 計算機網(wǎng)絡(luò)概述 第一節(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)的定義和發(fā)展歷史教學目標知識目標了解計算機網(wǎng)絡(luò)的定義和發(fā)展能力目標培養(yǎng)學生的認識世界的能力德育目標愛科學教育教學方法教師講解、演示、提問教學重點網(wǎng)絡(luò)的定義教學難點網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的特點教學過程教學內(nèi)容一、復(fù)習提問二、新授教學（多媒體幻燈片演示或板書）三、鞏固練習四、課堂小結(jié)五、布置作業(yè)導(dǎo)入：由現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)通訊、游戲引導(dǎo)學生思考、回答并相互補充。教師總結(jié)歸納網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)特點和發(fā)展，進入教學課題。1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義和發(fā)展歷史1.1.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的定義1、計算機網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代通信技術(shù)與計算機技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是在地理上分散的通

2、過通信線路連接起來的計算機集合，這些計算機遵守共同的協(xié)議，依據(jù)協(xié)議的規(guī)定進行相互通信，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)各種資源的共享。2、網(wǎng)絡(luò)資源所謂的網(wǎng)絡(luò)資源包括硬件資源（如大容量磁盤、打印機等）、軟件資源（如工具軟件、應(yīng)用軟件等）和數(shù)據(jù)資源（如數(shù)據(jù)庫文件和數(shù)據(jù)庫等）。計算機網(wǎng)絡(luò)也可以簡單地定義為一個互連的、自主的計算機集合。所謂互連是指相互連接在一起，所謂自主是指網(wǎng)絡(luò)中的每臺計算機都是相對獨立的，可以獨立工作。3、由定義可知：(1) 計算機網(wǎng)絡(luò)是 “ 通信技術(shù) ” 與 “ 計算機技術(shù) ” 的結(jié)合產(chǎn)物 2) 數(shù)據(jù)交換是基礎(chǔ)，資源交換為目的1.1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷史第一階段（ 50 年代）：計算機通信網(wǎng)絡(luò)，特征

3、是計算機與終端互連，實現(xiàn)遠程訪問。第一代計算機網(wǎng)絡(luò)是由主機-通信線路-終端組成，只可算是計算機網(wǎng)絡(luò)的“雛形” 1 具有遠程通信功能的單機系統(tǒng)解決了多個用戶共享主機資源的問題 存在問題：主機負擔重，通信費用高2、具有遠程通信功能的多機系統(tǒng) 解決了主機負擔重、通信費用昂貴的問題。 主要問題：多個用戶只能共享一臺主機資源 終端計算機網(wǎng)絡(luò)模型主機TTTT主計算機前端機集中器TTT具有通信功能的多機系統(tǒng)模型第二階段（60 年代）：計算機通信系統(tǒng)，特征是計算機與計算機互連 采用分組交換技術(shù)實現(xiàn)計算機 計算機之間的通信，使計算機網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、概念都發(fā)生了變化，形成了通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu) 主要問題：網(wǎng)絡(luò)

4、對用戶不是透明的 Ø 第二代計算機網(wǎng)絡(luò)是計算機網(wǎng)絡(luò)的“形成與發(fā)展”階段Ø 美國的ARPA網(wǎng)就是第二代網(wǎng)絡(luò)的代表。第三階段（70年代中期80年代末期）：現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)階段，特征是網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的形成和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的標準化 在計算機通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)之上，重視網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和協(xié)議標準化的研究，建立全網(wǎng)統(tǒng)一的通信規(guī)則，用通信協(xié)議軟件來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部及網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的通信，通過網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)資源進行管理，極大的簡化了用戶的使用，使計算機網(wǎng)絡(luò)對用戶提供透明服務(wù) 。 局域網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)突破性進展。v 該階段始于70年代末，這是按照ISO提出的OSI參考模型為指導(dǎo)性標準構(gòu)建的計算機網(wǎng)絡(luò)。v 第三代計

5、算機網(wǎng)絡(luò)是計算機網(wǎng)絡(luò)的“成熟”階段。第三代計算機網(wǎng)絡(luò)的特點：v 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的形成和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的標準化v 建立全網(wǎng)統(tǒng)一的通信規(guī)則v 使計算機網(wǎng)絡(luò)對用戶提供透明服務(wù)第四代計算機網(wǎng)絡(luò)-高速、綜合化網(wǎng)絡(luò)該階段始于80年代末，相繼出現(xiàn)了快速以太網(wǎng)、光纖分布式數(shù)字接口(FDDI)、快速分組交換技術(shù)(包括幀中繼、ATM)、千兆以太網(wǎng)、B-ISDN 等一系列新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，這就是高速與綜合化計算機網(wǎng)絡(luò)階段。 Internet就是這一代網(wǎng)絡(luò)的典型代表，已經(jīng)成為人類最重要的、最大的知識寶庫Ø 第四代計算機網(wǎng)絡(luò)屬于計算機網(wǎng)絡(luò)的“繼續(xù)發(fā)展”階段1、網(wǎng)絡(luò)資源包括_、_和_。2、什么是計算機網(wǎng)絡(luò)？P10 1 課后

6、記計算機網(wǎng)絡(luò)的定義分四個方面來講解效果好！備課時間課型多媒體ppt演示+教學講解課題12計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用教學目標知識目標了解計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用能力目標培養(yǎng)學生分析問題的能力德育目標樹立遠大的理想教育教學方法教師講解、演示、提問教學重點網(wǎng)絡(luò)的功能教學難點網(wǎng)絡(luò)的功能教學過程教學內(nèi)容一、復(fù)習提問二、新授教學（多媒體幻燈片演示或板書）三、鞏固練習四、課堂小結(jié)五、布置作業(yè)判斷：1、計算機網(wǎng)絡(luò)是由網(wǎng)絡(luò)結(jié)點和連接結(jié)點用的通信鏈路組成的2、早期的計算機網(wǎng)絡(luò)是由終端-通信線路-終端組成的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。1.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能和應(yīng)用1. 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能（1）實現(xiàn)計算機系統(tǒng)的資源共享（2）實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息

7、的快速傳遞（3）提高可靠性（4）提供負載均衡與分布式處理能力（5）集中管理（6）綜合信息服務(wù)2、計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用計算機網(wǎng)絡(luò)由于其強大的功能，已成為現(xiàn)代信息業(yè)的重要支柱，被廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代生活的各個領(lǐng)域，主要有：（1）辦公自動化（2）管理信息系統(tǒng)（3）過程控制（4）互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用（如電子郵件、信息發(fā)布、電子商務(wù)、遠程音頻與視頻應(yīng)用）3、計算機網(wǎng)絡(luò)的特點 可靠性：某子系統(tǒng)出現(xiàn)故障時，可由網(wǎng)內(nèi)其他子系統(tǒng)代為處理 獨立性：網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各相連的計算機系統(tǒng)各自既相互聯(lián)系又相互獨立 可擴充性：可以很靈活地在網(wǎng)絡(luò)中接入新的計算機系統(tǒng) 高效性：網(wǎng)絡(luò)信息傳遞迅速，系統(tǒng)實時性強，采用分布式操作 廉價性：避免系統(tǒng)

8、中的重復(fù)建設(shè)和重復(fù)投資，達到節(jié)省投資和降低成本 透明性：如何利用網(wǎng)絡(luò)高效而可靠地完成自己的任務(wù) 易操作性：大多數(shù)用戶感到使用方便，操作簡單1、 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能主要體現(xiàn)在、_、_、_、_、_、_。2、計算機網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是（ ）。A.降低成本 B.文件打印 C.資源共享 D.傳輸文件3、以下（ ）不是網(wǎng)絡(luò)上可共享資源。A.文件 B.打印機 C.內(nèi)存 D.應(yīng)用程序P10 2課后記備課時間課型多媒體教學課題1.3計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成教學目標知識目標了解計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成能力目標培養(yǎng)學生綜合運用的能力德育目標事物是普遍聯(lián)系的教學方法教師講解、演示、提問教學重點計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成教學難點計算機網(wǎng)

9、絡(luò)的系統(tǒng)組成教學過程教學內(nèi)容一、復(fù)習提問二、新授教學（多媒體幻燈片演示或板書）教師講解學生思考并討論三、鞏固練習四、課堂小結(jié)五、布置作業(yè)1、計算機網(wǎng)絡(luò)的最基本的功能是（ ）。2、計算機網(wǎng)絡(luò)從哪幾個領(lǐng)域的應(yīng)用？1.3計算機網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)組成1.3.1 網(wǎng)絡(luò)節(jié)點和通信鏈路從拓撲結(jié)構(gòu)看，計算機網(wǎng)絡(luò)就是由若干網(wǎng)絡(luò)節(jié)點和連接這些網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的通信鏈路構(gòu)成的。計算機網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點又稱網(wǎng)絡(luò)單元，一般可分為三類：訪問節(jié)點、轉(zhuǎn)接節(jié)點和混合節(jié)點。通信鏈路是指兩個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點之間承載信息和數(shù)據(jù)的線路。鏈路可用各種傳輸介質(zhì)實現(xiàn)，如雙絞線、同軸電纜、光纜、衛(wèi)星、微波等。通信鏈路又分為物理鏈路和邏輯鏈路。1.3.2 資源子網(wǎng)和通信子網(wǎng)

10、從邏輯功能上可把計算機網(wǎng)絡(luò)分為兩個子網(wǎng)：用戶資源子網(wǎng)和通信子網(wǎng)。1、資源子網(wǎng)資源子網(wǎng)是由處于網(wǎng)絡(luò)外圍的主機和終端機構(gòu)成。資源子網(wǎng)的任務(wù)是負責信息處理，向網(wǎng)絡(luò)提供可用的資源。用戶通過資源子網(wǎng)不僅共享通信子網(wǎng)的資源，而且還可以共享用戶資源子網(wǎng)的硬件資源和軟件資源。2、通信子網(wǎng)通信子網(wǎng)是由網(wǎng)絡(luò)中的各種通信設(shè)備和用作信息交換的節(jié)點計算機構(gòu)成。系統(tǒng)以通信子網(wǎng)為中心，通信子網(wǎng)處于網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)層。通信子網(wǎng)的重要任務(wù)是負責全網(wǎng)的信息交換，它采用的是分組交換技術(shù)(也就是存儲轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù))。通信子網(wǎng)是連接這些計算機資源并提供通信服務(wù)的連接線路。正是在通信子網(wǎng)的支持下，用戶才能利用網(wǎng)絡(luò)上的各種資源，進行相互間的通信，實現(xiàn)計

11、算機網(wǎng)絡(luò)的功能。通信子網(wǎng)有兩種類型：（1）公用型（如公用計算機互聯(lián)網(wǎng)CHINANET）（2）專用型（如各類銀行網(wǎng)、證券網(wǎng)等）計算機網(wǎng)絡(luò)由通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)組成1.3.3 網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是由計算機網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)組成的。 1、網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)是指構(gòu)成計算機網(wǎng)絡(luò)的硬設(shè)備，包括各種計算機系統(tǒng)、終端及通信設(shè)備。常見的網(wǎng)絡(luò)硬件有：（1）主機系統(tǒng)：服務(wù)器和工作站服務(wù)器：局域網(wǎng)中，一種運行管理軟件以控制對網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)資源（磁盤驅(qū)動器、打印機等）進行訪問的計算機，并能夠為在網(wǎng)絡(luò)上的計算機提供資源使其猶如工作站那樣地進行操作。工作站：是一種高檔的微型計算機，通常配有高分辨率的大屏幕

12、顯示器及容量很大的內(nèi)存儲器和外部存儲器，并且具有較強的信息處理功能和高性能的圖形、圖像處理功能以及聯(lián)網(wǎng)功能。（2）終端（termination）：網(wǎng)絡(luò)與最終用戶接觸用以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的各種設(shè)備。（3）傳輸介質(zhì)：是指在網(wǎng)絡(luò)中傳輸信息的載體，常用的傳輸介質(zhì)分為有線傳輸介質(zhì)和無線傳輸介質(zhì)兩大類（4）網(wǎng)卡：計算機與外界局域網(wǎng)的連接是通過主機箱內(nèi)插入一塊網(wǎng)絡(luò)接口板（或者是在筆記本電腦中插入一塊PCMCIA卡）。網(wǎng)絡(luò)接口板又稱為通信適配器或網(wǎng)絡(luò)適配器（adapter）或網(wǎng)絡(luò)接口卡NIC（Network Interface Card）但是現(xiàn)在更多的人愿意使用更為簡單的名稱“網(wǎng)卡”。（5）集線器（HUB）：作為

13、網(wǎng)絡(luò)中樞連接各類節(jié)點，以形成星狀結(jié)構(gòu)的一種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。（6）交換機（switch）：網(wǎng)絡(luò)節(jié)點上話務(wù)承載裝置、交換級、控制和信令設(shè)備以及其他功能單元的集合體。交換機能把用戶線路、電信電路和(或)其他要互連的功能單元根據(jù)單個用戶的請求連接起來。（7）路由器（router）：為信息流或數(shù)據(jù)分組選擇路由的設(shè)備。2、網(wǎng)絡(luò)軟件主要包括網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和各類網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)。（1）服務(wù)器操作系統(tǒng)常見的有：Novell公司的NetWare、微軟公司的 Windows NT Server及 Unix系列。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的功能：處理器管理、文件管理、存儲器管理、設(shè)備管理、用戶界面管理、網(wǎng)絡(luò)用戶管理、網(wǎng)絡(luò)資源管理、網(wǎng)絡(luò)運行狀況統(tǒng)計、網(wǎng)絡(luò)安全性的建立、網(wǎng)絡(luò)通信等（2）工作站操作系統(tǒng)