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1、.六2班小學六年級班主任工作方案-班級根本情況六2班小學六年級班主任工作方案 一、班級根本情況 本班共有61名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作方案: 二、本學期根本工作要點 1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習興趣 ,使學生主動學習,進步學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學
2、習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目的,并努力到達要求. 2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。 3、開掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口才能,為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。 4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級相貌,保持安靜,遵守紀律。 5、健全班委會,明確分工,進步學
3、生的管理才能。在學期初,對原有的班委進展調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作方案,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。 6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)絡(luò),雙方共同來催促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。 二、詳細措施: 1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,進步效率。 2、 進步板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。 3、 利用班級刊物對學生進展思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,鼓勵學生。 4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
4、 5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心安康開展。 7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。 8、 定期與學生談心交流,理解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。 三、班級主要活動內(nèi)容 二月: 2月6日報名注冊 清掃校園環(huán)境衛(wèi)生 制定班級工作方案 假期小結(jié) 加強期初行為標準教育 “我為學校獻一計金點子大賽 建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施 三月: 跳繩比賽 “學雷鋒 樹新風主題教育活動 慶賀“三八婦女節(jié) 我為媽媽做家務(wù)活動 植樹節(jié)活動 “我愛集體系列活動匯報 學生社會理論活動 四月: “學會生活系列活動匯報 “偉大的民族精神征文活動 立定跳遠 期中質(zhì)量檢查 五月: 偉大的民族精神演講賽 評比行為達標優(yōu)秀生 校排球賽 朗讀測試 寫字測試 作文片斷比賽 六月: 迎六一手抄報比賽 古時積累比賽 假日活動成果展示 期末復習交流 畢業(yè)考試 休業(yè)式 暑期安排 經(jīng)常性工作: 抓好日常行為標準 定期刊出班級黑板報 召開班干部會議 以上是我擬訂的本學期班主任工作方案,我會盡我最大的努力,重點抓
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