2022年招生社會實踐報告范文4篇

1、高品質(zhì)文檔2022年招生社會實踐報告范文4篇 現(xiàn)代社會是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣的人才的，所以作為一名合格的高校生參與一些社會實踐活動是特別有必要的，通過參與社會實踐活動來提高自身各方面的力量，以便在以后的社會生活與工作中更加得心應手。我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學院的一份子，我們代表的就是我們xxx高校北方信息工程學院，我們不行以辜負學院領導對我們的寄予。 XX年5月21至XX年5月22日，應我院組織招生宣揚的需要，我申請參與了到生源地招生宣揚的社會實踐活動。在第一次參與面試順當獲得招生資格后

2、，心中的那份感動是難以言喻的，可以說這是我順當?shù)剡~出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領取任務后，便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長縣子長中學的招生宣揚旅程。 這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點擔憂一點感動。擔憂是因為我不知道在第一次沒有同伴的合作與關心下，我能否順當完成此次任務，感動是因為想要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時也想借此機會提高自己各方面的力量，以便在以后的學習與工作中更加順當。 XX年5月20日晚上，當歸鄉(xiāng)的汽車緩緩啟動后的時候，我的心也被帶動了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種簡單的心情溢于言表，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點多了，于是便在縣里

3、的姐姐家住了一晚，而我的招生宣揚工作也準備在XX年5月21日的早上正式綻開。在歸鄉(xiāng)的路途中我以具體規(guī)劃了我的詳細工作支配，究竟時間有限，我不能無目的無方案的去做這些事，加之旁邊沒有人在旁邊指導，這對我來說應當算是一個不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。于是一切依方案行事，可是當我來到母校時候才得知，今日省領導來縣里檢查，而重點就是對這所省重點中學的視察工作，所以學校這兩天查的特殊嚴，“非本校學生一律不許入內(nèi)”，而這一切都是我事先沒有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的疏忽之處，在這之前假如能夠想的足夠全面，在去之前應當先要了解一下學校最近的狀況，而不是盲

4、目的就去做這件事情，那么我想也就不會消失今日這種難以解決的困難了，這就教會我在以后的工作中應當先要全面熟悉自己所要做的工作的一些狀況。但俗話說“困難總是和解決困難的方法相伴而生”，如今既然已經(jīng)消失了這樣的問題，我就必需想方法去解決這些問題，這也是能熬煉一個人的應變力量的事情，我要求我必需要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開頭策劃我的進校方案，我先找到校內(nèi)自己熟識的人先把資料帶進學校，然后我又見有些學校的家屬可以任憑進出校門，于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去，這樣我的困難就算解決了?？墒羌偃缥乙粋€沒有很好的溝通方式，也許要找人把我?guī)нM去也不是那么簡單的事情，所以我努力尋求著一種比較簡

5、單讓別人接受的方式去與人溝通，最終還算皇天不負有心人，最終我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門，這應當算是我今日工作的第一項任務吧，沒想到剛開頭就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點困難終于沒有讓我退縮，我勝利的完成了我的第一項任務。 重回母校，感覺還是那么的親切，曾經(jīng)熟識的教學樓、花園小徑照舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學弟學妹們生疏卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學時代。感概歸感慨，我不能遺忘我此次歸來的任務，于是我開頭方案我的工作流程。我先應當找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機會熟悉那些高三的班主

6、任呢？因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇熳R，所以這第一個局面該如何打開我得仔細考慮一下，。還真是“無巧不成書”啊，正在我苦惱的時候，在校內(nèi)中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見到我有點驚詫，我也有點感動，于是我們就開頭攀談起來，她有問到我畢業(yè)以后的一些狀況，同時我也向她說了我此次回校的緣由，她還夸我長大了，能夠獨擔重任了，當然能得到老師的鼓舞與確定，是我更加有信念去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來的工作削減了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任，于是我便順當?shù)赝瓿闪撕湍切└呷嘀魅蔚臏贤üぷ鳎麄円埠軣岢赖慕o我說了一些目前高三學生的狀況，同時

7、還教給了我一些與學生如何溝通的技巧，對我接下來的工作可謂大有關心，最終他們還高度評價了我的工作力量，能得到他們的確定，說實話對我來說真的是不小的收獲，他們對我工作的確定不正也是對我的確定嗎？當然，我也不能因為這個而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在確定與否定自己中得到更大的進步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。 預備工作做完了，接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說，他們真可謂是惜時如金啊，所以為了不引起他們的反感心情，我準備利用下課這有限的非常鐘，去完成這項高難度的任務。我找了一些看起來比較面善的同學，像他們說明我的來意，然后讓他們帶我進教室做宣揚工作，沒想到他們遠

8、比我想象的要熱忱的多，對于我這個大他們兩屆的學姐的工作賜予極大的支持，心中有說不出的感動，讓原本還擔憂第一次上臺講話會緊急的我，放開了全部的心理負擔，于是宣揚活動就在很融洽的氛圍中進行著，我好像有種回到曾經(jīng)的感覺，有特別熱忱的學弟學妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對高校懷有奇怪的他們跟我了解一些有關高校的事情，而我就像是一個老練的熟手，敘述著自己上高校的所見所感，一切都好像有超出我想象般的融合，沒有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的溝通方式還是第一次，感覺真的很不錯，讓我在交際力量方面又多了一點感悟。最終又在他們的關心下，我順當?shù)卣业搅藢W校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣揚單，并請他們多

9、多幫忙，給他們熟悉的伴侶多引薦引薦。 全部的工作如我所愿全部完成，之后我又訪問了以前的一些授業(yè)恩師，究竟回來一次也實屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學生或許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會遺忘他們的訓練之恩，因為有他們才鑄就了今日的我。 就這樣風風火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛死那張可愛的床了，一覺就睡到第二天早上了，應昨天一些學弟學妹們的邀請，我今日又去學校給他們講了一些昨天因時間有限而沒有講清的東西，這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號，但是它留給我的不僅是這

10、刻骨銘心的影響，更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永久也無法學到的東西，在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝愿，盼望他們一個個都學業(yè)有成，他們也賜予了以后工作最大的鼓舞與支持。 古語有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會實踐旅程想白駒過隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應俱全，兩天的實踐活動教會我很多東西，讓我學會了獨立思索、獨立工作與獨立解決問題力量，同時也讓我更加深刻地熟悉到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣的人才已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的需要了，作為一名合格的當代高校生，我們除了學習書本學問，還需要多多參與更種類型的社會實踐來充實自己，通過參與社會實踐

11、活動積累一些社會閱歷和工作閱歷，而這些閱歷將會成為你的“無形資產(chǎn)”，正真到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手力量以及以他人的交際力量。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會可以盡快走上軌道。 這次社會實踐活動的熟悉是一個開頭，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。一貫生活在校內(nèi)中的我們，時刻有老師、家長和同學的關愛，生活可以用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦，而這次的招生宣揚實踐活動，沒有了老師、親人與同學的關心，這對我來說應當算是一個不小的挑戰(zhàn)，但也正

12、是因為有了這樣的經(jīng)受才能讓我更快的成長與頑強起來，通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。 暑期社會實踐報告 招生話務員招生社會實踐報告范文（2） | 返回名目 實踐單位：解放軍通訊學院 實踐時間：XX年7月15日XX年8月19日 一實踐目的 之所以會想在這個暑假去參與社會實踐，主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去，從而了解自己的長短，對于該連續(xù)發(fā)揚的東西，我要好好地保持，對于學習中還沒有涉及到，而工作中有需求的東西，我將在以后的學習過程中，將它彌補起來，為我以后出身社會工作，打好堅實的基礎。另一方面，關注社會、了解社會、投身社會，是我們高校生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的高

13、校生，我們對社會的了解還太少，也不夠深化。而作為一名學問分子，用自己所學的東西，樂觀回報社會，是我們義不容辭的責任。這點作為高校生的我們做的也不夠。利用這次暑假時間的機會，我想讓自己與社會接軌，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。 二實踐內(nèi)容 社會實踐在我的高校生活中可算是重要的一部分了.從大一開頭,我就樂觀查找各種機會熬煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到許多學問. 勞碌的考試周過去了，我和我的同學一起，拉著行李箱，就開頭動身了。拖著重重的行李，兜兜轉轉，我們最終來到了解放軍通訊學院，找到了接待我們的老師。領隊老師向我們訴說了關于工作的種種細節(jié)，特殊交代我們，要對自己接觸的

14、新生負責究竟，負責從打電話，接待新生參觀，還有電話回訪，而且必需要至少做滿一個月，這讓我們幾個立刻覺得，這也是一份責任，心里不敢小視這份工作。 學校要求我們對招生學校有細致的了解，學校的辦學歷程，師資力氣，每個專業(yè)的特點，專業(yè)以后的進展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)狀況等，甚至是學校的住宿狀況，生活水平，校內(nèi)環(huán)境，這對我們的電話招生特別有用，否則，我們的招生就會非常尷尬，拿起電話，你講不知道你要說什么。例如，我曾經(jīng)有一個學生，他對學校狀況的詢問精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學校寢室有沒有熱水器，甚至是校內(nèi)周邊有什么好玩的地方都問了，假如我們之前沒有做好充分的預備的話，將會被學生問得啞口無言。 除了對校內(nèi)

15、的了解，我們還要學會說話上的技巧，打電話不是當面溝通，對方無法看到我們的肢體語言，面部表情，只能憑借聲音來推斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時候，肯定要留意策略，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的說服學生到該校來學校，這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先，拿起電話，你肯定要自報家門，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你究竟是誰，是干什么的，這樣，許多時候，你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候，要盡量的將學生的思路往自己的方向引領，若是讓學生把自己領向別的話題，那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面，有一個隊員就遇到這樣

16、的狀況，當他與開心的和對方聊著時下的流行服飾的時候，他就是失敗的，掛了電話，他才發(fā)覺，自己根本沒有介紹學校，還好經(jīng)過一段時間的訓練后，我們大家都漸漸上路了。在通話過程中，要盡量做到語言簡潔明白，有重點，信息齊全，抓住重點，突出重點。 電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結工作也是必不行少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后，我們可以將電話單里的同學進行一個分類，分出主要目標和次要目標，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上，我們還要留意對于一個同學，我們的通話到了什么程度，是他開頭有意向了，還是想要看看學校了，還是就差最終一擊了。切忌對于同一個人，每天多次的電話，那就不是電話招生，而是騷

17、擾了。 關于態(tài)度，在這個暑假，我真心體會到了，態(tài)度打算一切。作為一個招生話務員，你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習，你的語言就是學校形象的一個縮影，假如你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么，連帶著，他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生溝通的時候，我們肯定要讓學生感受到自己的熱忱，用自己的熱忱的態(tài)度去感染學生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒適，沒有壓迫感，不會受到冷淡的待遇。但是，凡事都有個度，熱忱過度了，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽，我信任，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得留意的是，說話的時候，機帶有質(zhì)疑的語言，話務員別別人誤會是常有的事情，但是我們不能因為別人

18、的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學校不好？”、“你為什么不喜愛這個專業(yè)？”、“你憑什么說招生的都是騙子？”，這樣的語言，不但不能幫你贏得學生的信任，反而讓學生家中對學校的偏見，更加不喜愛這個學校了。 最終一點，也是非常重要的一點，就是急躁和抗壓力量。大家都知道，話務員這份工作是非?？菰锏模刻斓墓ぷ骶褪谴螂娫?，和不同的人，卻要說著相同的話。拿起電話，自報家門，然后說明目的，然后就開頭向學生介紹學校的狀況，說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道，話務員打過去的許多電話，通話都不超過一分鐘就被堅決切掉。你甚至都沒來得及說點什么，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點的，無論接電話的學生或者學生

19、家長態(tài)度如何地惡劣，我們都要掌握好自己的心情，不要義氣用事，與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素養(yǎng)問題，沒必要為不值得的人而生氣，更別遺忘此刻自己的身份是代表中國電信，而非你自己。對你進行污辱也是常有的。這個時候，你的急躁，你的抗壓力量就派上了用場。的確，每天早上起來，觀察早晨的陽光，優(yōu)勢美妙的一天，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結束通話，要不了幾天，你就會崩潰。對著長長地電話單，一點打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾，沒有足夠的抗壓力量，幾乎就是一件不行能完成的事情。 三實踐結果 經(jīng)過一個多月時間的招生話務員工作的實踐，我雖然打了那么多的電話，卻只招來了其中很小的一部分學生，但是，我

20、覺得這也是一種收獲，這是自己通過實實在在的努力得來的，我為自己的堅持感到驕傲。我甚至還和其中的一名學成結下了深厚的友情，現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作，我也熟悉了許多伴侶，都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校，但我們有著相同的初衷，我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到熬煉與成長，靠自己的努力賺取生活費，為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔。同時我學到了許多課堂上根本學不到的東西，讓我深深地體會到，人與人之間的溝通是多么的重要，也是多么的富有哲理，他是需要技巧的，需要長時間的熬煉，才能達到一個高度的。我信任這世界上有嘴笨的人，但我不信任這世界上有始終嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來的學習生活定

21、下了一個任重道遠的目標，那就是好好學習語言藝術。 四實踐總結 在這個酷熱的暑假，我和我的隊員們，帶著初來乍到時的奇怪與興奮，帶著初次受挫的不甘和委屈，帶著越來越成熟的工作閱歷，最終完成了為期一個月的社會實踐，我們收獲了許多東西，也了解到了自己的不足之處，信任這次的社會實踐，會給我以后的學習生活帶來很大的影響，我想在以后的學習成活中，有意識的學習與人溝通的技巧，信任假如有下一次的話務員實踐機會，我會做得更好。 暑期社會實踐報告書之招生總結招生社會實踐報告范文（3） | 返回名目 社會實踐時間：xx年7月28號7月30號 社會實踐地點：興化市安豐高級中學校門口 組員：蔡老師、陳安、顧相淦、高自萍、

22、張素娟、張阿鳳、王芳、葛亞琴、徐明澈、葛玉澗、戚莉莉 詳細事宜： （一）xx年7月28號上午8時，在李老師及蔡老師的指示下，全體同學在安中校門口集合，是全部招生學校中最早抵達安中的 學校，因此我們占據(jù)了有利的地理位置守住了校門口，我們在校門口搭了個大本營，以滿意全部同學前來詢問，大本營那擺放著醒目的我院立體布幕廣告，步入校內(nèi)，我們在紅橋上將我院宣揚橫幅布幕懸掛在紅橋欄桿上，因此全部學生抵達校門口第一眼看到的是我們建東學院，走到校內(nèi)里，第一眼又是我們建東學院，因此可以說我們這次招生，在宣揚力度上可以說是全部招生院校中做的最好的，走入校內(nèi)都是同學們在爭論著我們建東，28號上午，我們在大本營留守了三

23、四名組員作為詢問顧問，其余的全部組員都在校內(nèi)內(nèi)部拿著宣揚單向同學們發(fā)放、宣揚，炎炎夏日，組員們卻穿梭在校內(nèi)的每個角落，我與蔡老師看在眼里，感動在心里。 下午，返校詢問的同學并不算多，在下午2點30左右，我與組員王芳拿著宣揚單直奔網(wǎng)吧，向在網(wǎng)吧上網(wǎng)查詢學校的同學做調(diào)查，并做進一步的宣揚，那天下午就有一個同學考了178分，我不能給她任何承諾說只要報我們學校就能錄用，因此，我馬上打電話給李老師，向李老師尋求關心，李老師給她做了個簡短的介紹，那位同學于是說回家考慮下，也就離開網(wǎng)吧了。 第一天的招生在組員們勞碌的身影中結束了，大家都很累，但大家都很興奮，因為大家都有個共同的信念，所做的一切都是為了建東，

24、為了壯大我們建東而奉獻自己的一點微博之力 （二）xx年7月29日上午8時，由于昨晚跟李老師通了個電話，在得到李老師新的工作指示的同時，李老師向我們透露了一個消息，安中的機房會對外開放，以便利同學們填志愿，李老師還向我們透露了一個特殊的消息，江海又在別的學校詆毀我們建東了。因此，一早來到安中校門口，我便將這些信息向組員們傳達了下，同學們在生氣之余，也紛紛想對策，究竟建東是我們的母校，我們?nèi)莶坏脛e的學校污蔑、詆毀我們學校，因此，我們組員兩人一組，分批潛入機房，裝作是填報志愿的學生，在與填報志愿的同學們進行溝通時，我們向填報志愿的同學們說我們有親戚在建東上學，聽說建東挺不錯的，我們第一志愿就填的建東

25、，并且我們說寧可在蘇南上學在蘇南進展，也不在蘇北上學在蘇北進展，所以堅決不報江海，且據(jù)說江海在我們高中招一個生要給學校1000元好處費呢，這些錢以后會從學生身上撈回來的，我們組員這樣一說，許多同學都動搖了，呵呵。我跟組長顧相淦在機房宣揚時，由于有校領導熟悉我們，因此宣揚時并不是很順當，有好幾次直接被老師可以說是轟出來的，但是我跟他并不放棄，我們依舊三番五次的潛入機房，靜靜的做宣揚。下午我們又組織三四個組員來到了網(wǎng)吧，向填報志愿的同學做思想工作，雖然不清晰效果如何，但我們的干勁至少感染了許多同學，我照舊是看在眼里，記在心里，尤其是大一的王芳，她在做宣揚或者是發(fā)宣揚單時總是干的最起勁的，在去網(wǎng)吧宣

26、揚時也是最樂觀的，很是令我欣慰。 又是一天結束了，晚上又跟李老師通了下電話，我照實匯報了下工作狀況，在得到老師的確定后，我很興奮，老師又對我們的工作做了進一步的指示，要我們對別的學校防備著，究竟詆毀我們學校會對我們的招生影響很大，我時刻謹記著 （三）xx年7月30日上午8時，今日是招生的最終一天了，我跟組長顧相淦很早就來到了安中，首先把江海的最終一張海報撕毀了，組員們由于昨天在機房聽到別的學校詆毀我們學校的時候都很生氣，因此今日組員們更加賣命的為我們建東做宣揚了，上午在機房宣揚的很到位，組員們都能把我們的學校清楚的介紹給同學們聽，這樣就能讓同學們更加了解我們學校了，下午在填報志愿的最終時刻，在

27、我身上發(fā)生一點小狀況，在最終還有十幾位同學在機房填志愿時，我在機房宣揚時，再次被老師要求停止宣揚并讓我出去，我跟老師講，我們的時間不多了，我需要做最終的努力，可那個老師依舊叫我出去，不給我做最終的宣揚了，我當時很生氣，于是走到講臺上，大聲對著同學們說：要是在座的同學有高考考了220分左右的，歡迎填報我們常州建東學院， 然后我理直氣壯的走出了教室大門，這樣在機房的宣揚就告一段落了。于是我們又在學校大門口集合，我們在大門口坐了一會兒，向離開學校的同學了解了下他們填報志愿的狀況，又一次向他們做了下宣揚，盼望他們要是沒有填報我們學校再回去考慮下。 這樣我們順當完成了三天的招生宣揚工作，作為招生助理的我

28、，首先感謝李老師能夠將安豐這一塊招生工作交給我及蔡老師負責，其次我信任我們招生的順當進行，離不開學校前期的預備，在這里表示感謝了，最終感謝我的組員們的共同努力，感謝組長顧相淦，在這三天的招生過程中賜予的支持與協(xié)作，這次的合作也讓我們清晰的知道團結的力氣，我們彼此都建立了深厚的友情，在最終回家的時刻，我們都很不舍，因為在這三天的時間里，我們大家都布滿了歡快，微笑總是掛在我們嘴邊。我信任我們以后來到了學校依舊會保持聯(lián)系的，我同時信任我們每一個建東學子的共同努力肯定能夠讓建東東升旭日，再為建東制造輝煌 暑期招生社會實踐報告招生社會實踐報告范文（4） | 返回名目 學校：某某高校 系部班級：法學與公共

29、管理系人力2班 姓名：某某某 學號：xx083* 實踐內(nèi)容：招生 實踐時間：xx-7-15-xx-8-15 實踐目的： 高考結束后，幾家高興幾家愁，能考上自己抱負的高校自然是喜上眉梢，可是對于高考失利的同學，也不用太絕望，現(xiàn)在我們給他們供應更多和更好的選擇，讓他們也能體驗到高校的美妙生活和學習的樂趣，同時學到相應的學問和技能，有更大的力量提升空間和熬煉機會，像我們學校的高技能培訓班就能讓學生們既可以在美麗的學校里學習，還有進公司帶薪實習的好機會，擁有兩年的實戰(zhàn)閱歷，這對于那些既想讀高校又想帶薪打工的同學是個不錯的選擇。 實踐過程： 初期預備：首先，我們四個伴侶一起分別找到我們學校的高技能培訓班

30、和長沙理工高校以及中南林業(yè)科技高校自考招生的資料，然后，我和小新同學一起去買了一臺固定電話，接著去各處打聽租房信息，最終皇天不負苦心人，讓我們在二中底下找到了一個小的門面，價格也還合理；打掃好租房后，從房租爺爺那借了桌椅，又從小清同學家里運過來一套桌椅，我也從家里帶來一些生活用品，將這個小門面裝飾的有摸有樣了，又將招生宣揚資料貼在墻上進行宣揚，又買了顏料畫筆等進行海報宣揚，小新同學和陽陽同學去印刷了宣揚單和名片，還掛了張橫幅，站在門外望著我們的成果，這就是我們的招生點啊，嶄新的地方，我們也都信念十足，整裝待發(fā)，預備進入奮戰(zhàn)階段。 中期實踐過程：第一階段，在熟識了各個學校的資料后，我們進行了人員

31、安排。小新同學和陽陽同學、小清同學去各網(wǎng)吧和貼吧進行外部宣揚，我和莫莫同學在招生點負責打電話，他們回來后也接我們的班，對于前面幾個有意向的同學都發(fā)放了信件寄往家里，但是就后面效果來看，并沒有取得相應結果，我們晚上也偷偷地去貼宣揚單，但是很快就被銷毀了，因為我們城市在搞城市形象，不允許亂貼亂畫，這著實讓我們郁悶了一番。但在這個階段中我們電話聯(lián)系還是進行了一周，毀滅了幾張名單；第二階段，我們照舊進行電話聯(lián)系，但是效果已明顯不佳了，因為家長和學生對于接到的電話態(tài)度不怎么好，可能是接到相像的電話太多，都失去了耐性吧，這肯定程度打擊到初步接觸招生的我們的信念，士氣明顯懈怠了不少，于是打算轉變策略，進行短信聯(lián)系，可是效果也明顯不佳，后來我們只能進行緊急地等待和間接電話聯(lián)系了，這個階段也將近用了一周的時間；第三階段，當電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時，我們又轉換策略，打算去人多的廣場進行擺點宣揚。帶好桌椅和相關資料，在廣場的轉角處擺了個詢問點，過來過往的人群許多，前來詢問的人也不少，我們急躁和善地與他們溝通，心里都很