2022年年終班主任的述職報告

1、高品質(zhì)文檔2022年年終班主任的述職報告 本人XX，女(男)，高校本科學(xué)歷，語文學(xué)校高級老師嗎，XXX年X月于XX學(xué)校XX系畢業(yè)后安排到XXX學(xué)校任教至今，始終擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)工作和班主任工作?，F(xiàn)述職如下： 一、與時俱進(jìn)，樹立高尚師德。 作為一名新世紀(jì)的訓(xùn)練工，我始終忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，遵循黨的訓(xùn)練路線，不斷鉆研訓(xùn)練教學(xué)理念，提高理論水平，堅持以學(xué)問武裝自己，提高自己。我工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，不計較個人得失，教書育人，為人師表，努力作學(xué)生的表率。讓孩子樂學(xué)，讓家長滿足，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，是我努力的方向。 二、勤奮專研，不斷提高教學(xué)力量。 自參與工作以來，我始終不忘做一個學(xué)習(xí)型老師，我仔細(xì)學(xué)習(xí)新

2、課改的理論，樂觀參與區(qū)訓(xùn)練局教研室組織的各級教研活動，專心學(xué)習(xí)和揣摩教學(xué)的新理念與模式，借鑒好的教學(xué)方法，并應(yīng)用到自己的教學(xué)上來。在多年的語文課堂教學(xué)中，我始終以讀為本，注意朗讀教學(xué)和有效課堂教學(xué)的探究，課堂中留意創(chuàng)設(shè)生動、活潑的氛圍，培育學(xué)生的獨立自主、大膽質(zhì)疑、大膽爭論的精神，引入了開心教學(xué)法、情景教學(xué)法、質(zhì)疑爭論法及啟發(fā)式教學(xué)法等，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，此外，我還主動擔(dān)當(dāng)公開課和試驗課，與同行老師進(jìn)行研討。20xx年擔(dān)當(dāng)了一班級區(qū)研討課生活中的識字，以及20xx年的綜合實踐課我們的藝術(shù)節(jié)，都得到了區(qū)教研員與專家的確定。20xx年5月教學(xué)科例荷花在第二屆全國交互式電子白板教學(xué)研討活動中獲三等獎

3、。 此外，我始終堅持在班中開展讀書活動，與孩子們一起做讀書筆記，整理讀書成長記錄袋，開展"閱讀之星" 、"閱讀小博士"的評比，今年我給孩子們印制的課外閱讀登記本受到家長與孩子們的歡迎，一系列的讀書活動給孩子們奠定了豐富的文化底蘊。所任教班級的朗讀水平好，閱讀力量強，課外學(xué)問豐富，好思辯，愛表演，綜合素養(yǎng)較強，學(xué)生多次在省、市、區(qū)級競賽中獲獎。如在20xx學(xué)年天河區(qū)六班級語文力量競賽中，所任教班的楊楚紅、幸星婷、馬捷、甘佩鑫榮獲二等獎，本人也被評為"優(yōu)秀輔導(dǎo)老師"。20xx學(xué)年甘佩欣同學(xué)代表學(xué)校參與天河區(qū)少年宮舉辦的"我愛的環(huán)

4、保節(jié)日"朗讀競賽，取得了第二名的好成果;工作之外我把實踐中的閱歷上升總結(jié)為理論，寫成了教學(xué)論文，去年，我的教學(xué)論文讓孩子們"樂"學(xué)拼音發(fā)表在國家級刊物新課程中。 三、以愛心為根，育人為本，勇于創(chuàng)新，努力做科研型的班主任。 美國訓(xùn)練家愛默生說過："訓(xùn)練的秘訣是敬重學(xué)生。"只有以民主公平的方法進(jìn)行班級管理，以和善可親的形象進(jìn)入學(xué)生的心田，才能讓學(xué)生"親其師，信其道"。在多年的班主任工作中，我以愛心為根，育人為本，平常注意以公平、寬容、友善的心態(tài)去引導(dǎo)學(xué)生，創(chuàng)建了民主、公平的班級管理體制。多年來，我在班中實行的"班委競選

5、制"、"值日班干輪值制"、"我當(dāng)小老師"等主題陣地吸引了眾多學(xué)生。所任教的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，班干能獨當(dāng)一面，富有責(zé)任感。培育了一批優(yōu)秀的班干部和大隊干部。梁子珊、譚詩宇、甘佩欣、馬捷等同學(xué)被評為"廣州市優(yōu)秀學(xué)生干部"、"廣州市優(yōu)秀少先隊員"、"廣州市優(yōu)秀三好學(xué)生"等。 多年的班主任工作，我圍繞"美育"的主題，在課室創(chuàng)設(shè)樂觀、向上、美的班級文化，開展各種培育心靈美、語言美，行為美、制造美的班級活動競賽，給予孩子美的訓(xùn)練與薰陶，熬煉了學(xué)生美的觀賞力和美的制造力，我所帶

6、的班級孩子活潑、大膽、樂觀向上，多才多藝，富有美的靈性與制造性，甘佩欣參與天河區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)的語言藝術(shù)競賽，榮獲三等獎;黃惠婷創(chuàng)作的刷牙歌發(fā)表在嶺南少年報第xx61期; 20xx年，陳思瀚同學(xué)在南方電視臺的"旅游小主播"的競賽中，進(jìn)入總決賽，榮獲"優(yōu)秀小選手"稱號;20xx年在全國語文學(xué)問競賽中，我班的譚瑩瑩、譚卓月、鄧晚琴同學(xué)分獲金、銀、銅獎. 我深深知道，音樂可以陶冶一個人的性情，繪畫可薰陶一個人的美感，體育可以強健體魄，熬煉意志，給人樂天的性情，所以我總是協(xié)作協(xié)調(diào)好各科老師，鼓舞學(xué)生參與各種文體活動，培育多方面愛好，學(xué)生的綜合素養(yǎng)也不斷提高。去年，

7、新老師潘麗任老師要上一堂區(qū)的花樣跳繩體育公開課，我協(xié)作潘老師抓好課堂常規(guī)，訓(xùn)練孩子們室外課堂的留意力，還與孩子們一起在課余創(chuàng)編跳繩花樣，孩子們井然有序的課堂常規(guī)，精彩的跳繩花樣創(chuàng)編，獲得了聽課老師的贊揚;去年的六.一藝術(shù)節(jié)表演中，我們的三字經(jīng)表演，請了蘇田發(fā)老師給我們加進(jìn)了武術(shù)的元素，在副班蔡詠詩、音樂邱朝燕老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在家長們的共同協(xié)作下，我們的節(jié)目演出得到了良好的效果。 在課余生活，我讓中隊委會自主地組織多彩的中隊活動，如：歡樂爭章活動、 "我們的藝術(shù)節(jié)"、"卡拉O.K大賽"、"讀書溝通會" 、"團結(jié)就是力氣&qu

8、ot;、"故事大賽"、"課本劇競賽"等主題班隊會。我們的假日實踐小分隊活動堅持自由組合、自起隊名、自選隊長、自定服務(wù)項目。孩子們的社會調(diào)查、讀書活動做得有聲有色;在"弘揚雷鋒精神，做時代新人"活動中，他們先后來到敬老院、社區(qū)，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，表演自編的節(jié)目，得到了老人們一次又一次的掌聲和贊揚，社區(qū)的群眾還給他們送來了表揚信。因為中隊活動開展有特色，學(xué)生表現(xiàn)突出，20xx年，我所任教的六2班被評為"天河區(qū)少先隊特色中隊"。20xx年6月我的論文試析改革傳統(tǒng)訓(xùn)練對基礎(chǔ)訓(xùn)練改革的作用廣東省促進(jìn)會評為中國基礎(chǔ)訓(xùn)練論壇優(yōu)

9、秀論文，并發(fā)表在聚焦中國基礎(chǔ)訓(xùn)練一書中;俯下身子，傾聽花開的聲音在天河區(qū)工會組織的"訓(xùn)練勝利案例"活動中獲得了優(yōu)秀獎;20xx年我的論文讓民俗文化為校內(nèi)德育工作添異彩在天河區(qū)"第四屆乞巧文化節(jié)活動"的征文中并獲得優(yōu)秀論文與嘉獎;我的訓(xùn)練如何在班級中開展美育訓(xùn)練獲得第五屆(20xx)"廣州市校本討論與老師進(jìn)展學(xué)術(shù)研討會"暨"訓(xùn)練教學(xué)論文評獎活動"論文競賽三等獎。2021學(xué)年-2021學(xué)年我連續(xù)三年專業(yè)技術(shù)人員考核優(yōu)秀;2021學(xué)年，人事考核優(yōu)秀。 20xx年，我有幸參加到學(xué)校的德育課題"城中村"學(xué)

10、校家庭訓(xùn)練指導(dǎo)策略討論，乘著科研的東風(fēng)，在學(xué)校課題的指引下，本著"一切為了學(xué)生的進(jìn)展"的原則，所在班級建立了家長委員會。我始終熱忱、懇切地借助校訊通、電話、班級Q群、班級活動網(wǎng)站等渠道，與家長一同學(xué)習(xí)"家庭訓(xùn)練"的文章與書籍，一起探究培育孩子們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，一齊共享孩子們在活動中、學(xué)習(xí)中成長的點滴與進(jìn)步，并引導(dǎo)家長一起參加班級的文化建設(shè)，致力于構(gòu)建探究家校聯(lián)盟的新模式，努力朝家長型學(xué)校的方向探究?，F(xiàn)我所任教班的家委會以戴東宏等家長為首，他們分工合作，樂于奉獻(xiàn)，為班級建設(shè)，為學(xué)校班級開展各種活動出謀獻(xiàn)策，四處奔跑：陳思瀚媽 媽為班級聯(lián)系教輔材料的增訂

11、;陳哲瑜爸爸給每位孩子們送來一本文化經(jīng)典大餐道德經(jīng);還有張孝榮等家長給孩子們送來獎品;家委會給孩子們印刷了課外閱讀登記本，并樂觀參加幫助本班節(jié)目的排練表演.在家委會的支持協(xié)作下，熱忱活潑、樂觀向上的二(2)陽光中隊誕生了，還成立了炫風(fēng)、火焰、飛鷹、神龍四支小隊，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的小隊干.二(2)陽光中隊的班級文化開頭形成。 本學(xué)期，我們開展了"家長走進(jìn)課堂"的活動，家長們樂觀參加，紛紛走進(jìn)課堂，謝恩韜媽 媽帶領(lǐng)孩子們做手工，楊可欣媽 媽講故事，戴東宏家長一起做試驗，陳哲瑜爸爸上感恩課.家長走進(jìn)課堂受到了孩子們的歡迎，開拓了孩子們的視野，促進(jìn)了親子關(guān)系，展望將來，我們將不斷完善

12、"家委會"的分工，充分調(diào)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)孩子們的校內(nèi)生活，甚至走出課堂，拓展生成新的訓(xùn)練資源，齊力共建班級特色文化。 四、幫助學(xué)校，聽從支配，用己所長，助人所需。 20xx學(xué)年-20xx學(xué)年，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)了三年的級組長工作，我團結(jié)老師，工作熱忱主動，事事親力親為，20xx年所在高班級組評為優(yōu)秀級組。 20xx學(xué)年，由于學(xué)校大隊輔導(dǎo)員休產(chǎn)假，臨時支配我承接了廣播站每天的開播工作，應(yīng)學(xué)校支配，我組織了學(xué)校"小記者、小主持人"的愛好班，經(jīng)過培訓(xùn)和整頓，基本形成了廣播站"一日三播"的模式，活潑生動的廣播節(jié)目，豐富了校內(nèi)文化。近幾年，學(xué)校新來了好幾位年青老師，我總是盡己所能，在語文教學(xué)和班主任工作中，賜予新老師力所能及的關(guān)心。工作以來我次被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀電教工，所任班級多次評為優(yōu)秀班級。 不覺間，我