成長(zhǎng)的記憶初中作文800字三篇

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上成長(zhǎng)的記憶初中作文800字三篇 篇一 盛夏，走過(guò)一半的路。七月份臨近尾聲，逐步闊別難耐的燥熱，迎來(lái)一絲絲涼意。或許是秋的腳步在一天天臨近，也或許是夏的多變。一切變化，在我的眼里仿佛一個(gè)活潑亂跳的小精靈正在學(xué)習(xí)變臉。不知該用什么華麗的詞藻形容?？嗨稼は耄粋€(gè)詞語(yǔ)躍然紙上涼爽。想必這就是秋的特點(diǎn)吧！ 不知不覺(jué)，喜歡上這變化的四季?；蛟S它，能見(jiàn)證我的成長(zhǎng)；或許它，能見(jiàn)證著時(shí)間的輪回；或許它，能讓我們看見(jiàn)大千世界的變化之景。揮灑筆墨，書寫凡塵。寫下四季，仿佛春夏秋冬盡在掌握之中。淡藍(lán)的天空，幾片美麗的云朵熟悉的一幕幕，在腦海一遍遍浮現(xiàn)。跟隨它，走進(jìn)記憶深處。 秋，用她嬌美的身

2、軀，促使萬(wàn)千樹(shù)葉縱然心碎，紛紛飄落。飄落的樹(shù)葉為秋披上了一層美麗的紗，清澈湖中蕩漾著漣漪，美麗的紗染黃了山澗的河流。水面上是那美景倒影，一幅幅純美的畫卷，讓我深陷其中，難以自拔。僅僅是幻想，就帶來(lái)如此美景。真想復(fù)制下這個(gè)切美景，粘貼到此時(shí)此刻的季節(jié)。 還記得去年早早步入秋，新學(xué)期，新環(huán)境，一切對(duì)我都太陌生，仿佛自己是一片無(wú)人問(wèn)津的小草獨(dú)自一人暗藏在角落里。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周圍的陽(yáng)光，好比井底之蛙看到的只有一小片藍(lán)天罷了。常常會(huì)想起走散的朋友，自己還傻傻的尋找她們的蹤影。穿梭人群，站在廣場(chǎng)中靜靜等待，成長(zhǎng)就此定格了，表面的變化，心中卻還僅僅個(gè)孩子。角落中的勇氣，它被時(shí)間帶走了。失落，它是一個(gè)可怕的惡魔。

3、它帶走我的快樂(lè)。害怕黑暗中摔倒，一聲“不”找回自己，不甘失落纏身，我要擺脫。勇氣在頃刻間爆發(fā)。 常?；貞洠约簝簳r(shí)幼稚的想法，情不自禁的笑了。想必這就是成長(zhǎng)吧！復(fù)制下兒時(shí)的淚水，歡笑。粘貼到成長(zhǎng)的記憶中。留戀雨后的空氣，留戀烏云后的彩虹，留戀兒時(shí)的淚水，留戀美麗的時(shí)光。 我，如一片渺小的樹(shù)葉，等待著投入大地懷抱的那一刻。 我，是一個(gè)渺小的魚兒，游離在這個(gè)片廣闊的大海中。 季節(jié)輪回，時(shí)間流過(guò)，微光劃過(guò)，帶著希望，在夢(mèng)中成長(zhǎng) 篇二 我們每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，在從初中到大學(xué)，在從大學(xué)到在每個(gè)階段的人生經(jīng)歷里，我相信，每個(gè)人都會(huì)有很多糗事發(fā)生！回憶起這些事情有時(shí)會(huì)使

4、人開(kāi)懷大笑，有時(shí)會(huì)使我們非常不好意思，其實(shí)我也有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷！ 我，是一個(gè)快樂(lè)的男孩，從上幼兒園開(kāi)始同學(xué)們就管我叫快男（就是快樂(lè)男孩的簡(jiǎn)稱）了！ 正巧當(dāng)時(shí)，是快男節(jié)目火熱的時(shí)候，幼兒園的小朋友們都非常的喜歡看，就連我們的老師也被迷住了！老師領(lǐng)我們玩的時(shí)候，總是心不在焉，一有時(shí)間，就跑到她的座位上，拿出手機(jī)，在那里津津有味的看各位快男表演，有的時(shí)候，都會(huì)激動(dòng)的手舞足蹈起來(lái)，還大聲說(shuō)：“快男！快男！快男！加油！加油！”因?yàn)槲业耐馓?hào)叫快男，所以，我還以為老師在叫我呢！我便顛顛地跑過(guò)去，站到老師面前，老師正看的津津有味，我站在老師身旁大聲說(shuō)：“老師！叫我有什么事嗎？”老師太集中精神了，聽(tīng)我一喊，差

5、一點(diǎn)就把手機(jī)掉在地上！”老師不滿的對(duì)我大喊：“你干什么！無(wú)緣無(wú)故跑到這來(lái)！還嚇我！去最后站著去！”我當(dāng)時(shí)哭著說(shuō)：“你憑什么讓我站著，你明明叫我了！”同學(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑！你們說(shuō)這事糗不糗？ 記得幼兒園要畢業(yè)那幾天我非常的愉快，我整天蹦蹦跳跳的，睡覺(jué)都能笑出聲來(lái)了！ 媽媽奇怪的問(wèn)我：“不就是一個(gè)幼兒園畢業(yè)嘛！至于這么高興嗎？” 我聽(tīng)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“no！no！no！我不是因?yàn)楫厴I(yè)而高興，是因?yàn)?，幼兒園畢業(yè)，就能夠工作了！” 媽媽：“！” 后來(lái)我才知道，上完幼兒園，又該上小學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)答案之后，我還是不免有些失望，但是，還是高高興興的上小學(xué)了！記得上學(xué)第一天，我就鬧出了大笑話！ 老師讓自我介紹，

6、我積極的說(shuō)：“大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有我還沒(méi)說(shuō)出還有什么，就打了個(gè)噴嚏，我便情不自禁的說(shuō)，打噴嚏，這樣一來(lái)，就變成這樣了：大家好！我叫李昂！又名快男！我喜歡看電視，寫字，跑步，還有打噴嚏！”同學(xué)們聽(tīng)了，都哈哈大笑，有的甚至笑倒在了地上，老師也笑了起來(lái)！ 現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我即將上六年級(jí)，接著就要小升初了，現(xiàn)在，我也開(kāi)始變得成熟起來(lái)，那些笑話也不會(huì)輕易的再我身上發(fā)生了，但是，在我身上那些可愛(ài)的動(dòng)作，有趣的笑話，都深深的印在了我的腦海里，這將是我成長(zhǎng)的珍貴記憶 篇三 口渴的時(shí)候，一杯清茶送到你手中；累的時(shí)候，一把搖椅出現(xiàn)在你面前；開(kāi)心的時(shí)候，有人

7、陪著你說(shuō)笑；寒冷的時(shí)候，一股暖風(fēng)吹來(lái)在生活中，這個(gè)點(diǎn)一滴都會(huì)讓我們感動(dòng)。不過(guò)，令我們不開(kāi)心的事也會(huì)在不經(jīng)意間來(lái)到你面前，讓你沮喪，讓你流淚。 每天都會(huì)發(fā)生一些事，有的讓你高興，有的讓你沮喪。似乎有的時(shí)候，同一件事會(huì)讓你有高興和不高興的心情。 那天，我的姐妹們來(lái)給我慶祝生日。蠟燭點(diǎn)燃了，可我的一位姐姐還沒(méi)來(lái)，我看著跳躍的燭光，滿腦子都是她。忍不住給媽媽說(shuō)出了心愿。媽媽打電話，阿姨說(shuō)姐姐告訴她生日取消了。聽(tīng)到這話，我的眼淚一下子淌了出來(lái)，感覺(jué)姐姐不在乎我，很傷心。媽媽安慰我，在場(chǎng)的阿姨安慰我，來(lái)的姐妹們安慰我。我暫時(shí)的忘掉了不愉快。 回到家，我看著姐妹們送的禮物，想著姐姐對(duì)我的承諾，我忍不住傷心的哭了起來(lái)。也許是太悲傷了，哭聲引來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，怎么了？”“媽媽，我很在乎姐姐，可她這樣對(duì)我我很傷心。”我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來(lái)。 媽媽撫摸著我的頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“孩子，姐姐不來(lái)你不開(kāi)心，媽媽知道。平日，姐姐很關(guān)心你，她沒(méi)來(lái)，或許是有什么原因，明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會(huì)改變的，相信自己。多為姐姐想想，你的心情就會(huì)好起來(lái)的?！?媽媽說(shuō)，生活中很多事是我們預(yù)想不到的，每個(gè)人都有自己的選擇，凡事都是有原因的，多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。 想著好朋友們的祝福，想著阿姨們的關(guān)心，想著媽媽的呵護(hù)，我的心里也感覺(jué)很溫暖