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1、.專題1物質(zhì)分類化學(xué)用語考點(diǎn)目的要求1.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)展分類。2.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的本質(zhì),理解化學(xué)反響的根本類型。3.知道根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小,把分散系分為溶液、膠體和濁液。4.知道膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)。一、物質(zhì)的分類1.物質(zhì)的穿插分類法特別提示分類角度不同,同一物質(zhì)可以屬于不同的類別,如Na2CO3既屬于純潔物、化合物或鈉鹽,也屬于固體、可溶性物質(zhì),因此在分類時(shí)要明確分類的根據(jù)。2.物質(zhì)的樹狀分類法3.常見物質(zhì)的俗名物質(zhì)俗名物質(zhì)俗名氯化銨氯銨硝酸銨硝銨碳酸氫銨碳銨CONH22尿素硫酸銨硫銨、肥田粉Na2CO3純堿、蘇打NaCl食鹽NaHCO3小蘇打CaCO3石灰石CaO生石灰CaOH
2、2熟石灰、消石灰NaOH燒堿、火堿、苛性鈉KOH苛性鉀CO和H2的混合物水煤氣2CaSO4·H2O熟石膏CuSO4·5H2O膽礬CH4天然氣FeSO4·7H2O綠礬CH3CH2OH酒精KAlSO42·12H2O明礬CaSO4·2H2O石膏生石膏C6H12O6葡萄糖或果糖C12H22O11蔗糖或麥芽糖C6H10O5n淀粉或纖維素4.化學(xué)反響的分類二、化學(xué)用語1.表示物質(zhì)組成的化學(xué)用語氮原子鎂離子氧離子元素或離子符號(hào)NMg2O2X符號(hào)NMg2O2化合價(jià)標(biāo)號(hào) 課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做
3、到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。電子式·Mg22原子或離子構(gòu)造示意圖2.表示物質(zhì)構(gòu)造的化學(xué)用語物質(zhì)甲烷乙烷乙烯苯乙醇乙酸分子式CH4C2H6C2H4C6H6C2H6OC2H
4、4O2構(gòu)造式構(gòu)造簡(jiǎn)式CH4CH3CH3或電子式球棍模型比例模型3.常見物質(zhì)的電子式物質(zhì)Cl2N2H2OHClNH3CO2電子式NNHHH物質(zhì)CH4NaClNaOHNa2O2MgCl2MgF2電子式NaNaHNa2NaMg2Mg24.化學(xué)方程式的書寫要求化學(xué)反響是用化學(xué)方程式表示的?;瘜W(xué)方程式書寫應(yīng)注意:真實(shí)性;配平;條件;生成物中的沉淀加“、氣體加“;反響是否可逆。1.常見物質(zhì)類別的判斷例1以下物質(zhì)中:Na2SO4BaOH2NaHCO3NaBrFe2O3H2OHNO3AgNO3 H2SO4CO2。其中屬于氧化物的是_;屬于堿的是_;屬于酸的是_;屬于鹽的是_;屬于酸性氧化物的是_;屬于堿性氧化
5、物的是_。思維啟迪酸性氧化物不一定都是非金屬氧化物,如Mn2O7等;非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、NO、H2O等。堿性氧化物都是金屬氧化物,而金屬氧化物不一定是堿性氧化物,如Al2O3為兩性氧化物。2.溶液、膠體、濁液三類分散系的比較與應(yīng)用例22019·蘇州學(xué)測(cè)模擬膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是A.膠體穩(wěn)定B.膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)C.膠體能凈水D.膠粒直徑在1100 nm之間歸納總結(jié)溶液、膠體、濁液三類分散系的比較分散系溶液膠體濁液分散質(zhì)粒子的直徑1 nm1100 nm100 nm分散質(zhì)粒子分子或離子許多分子的集合體或高分子宏大數(shù)目分子集合體外觀均一、透明均一、透明不均一、不
6、透明穩(wěn)定性穩(wěn)定較穩(wěn)定不穩(wěn)定是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)無有無能否透過濾紙能能不能實(shí)驗(yàn)室常用丁達(dá)爾效應(yīng)來區(qū)別膠體和溶液。3.物質(zhì)俗名的識(shí)別與判斷例3以下生活消費(fèi)中常見物質(zhì)的主要成分的化學(xué)式與名稱相對(duì)應(yīng)的是A.光導(dǎo)纖維SiO2B.漂粉精CaClO32C.堿石灰Na2CO3D.綠礬Fe2SO43·7H2O特別提示1甲醛的水溶液俗稱福爾馬林,具有防腐性,可用作保存動(dòng)物的標(biāo)本。2Na2SiO3的水溶液俗稱水玻璃,可作為玻璃膠,木材防火劑。3漂白粉是CaClO2和CaCl2的混合物,可作漂白劑、殺菌劑。4.化學(xué)反響類型的判斷例4對(duì)于以下反響的反響類型的判斷,不正確的選項(xiàng)是A.CO2H2O=H2CO3化合反
7、響;非氧化復(fù)原反響B(tài).CuOH2CuOH2O分解反響;非氧化復(fù)原反響C.Fe2O33CO2Fe3CO2置換反響;氧化復(fù)原反響D.NaClAgNO3=AgClNaNO3復(fù)分解反響;非氧化復(fù)原反響思維啟迪1判斷是否為氧化復(fù)原反響的根據(jù)是看該反響中各元素的化合價(jià)有沒有發(fā)生變化。2有單質(zhì)參與的化合或分解反響一定是氧化復(fù)原反響,置換反響一定是氧化復(fù)原反響,復(fù)分解反響一定不是氧化復(fù)原反響。5.常見物理變化與化學(xué)變化的判斷例5 2019·江蘇學(xué)測(cè)以下詩句描繪的過程包含化學(xué)變化的是A.千錘萬鑿出深山B.雪融山頂響流泉C.吹盡狂沙始到金D.蠟炬成灰淚始干特別提示1常見的物理變化升華、萃取、分液、蒸發(fā)、
8、蒸餾別離、焰色反響、鹽析、金屬導(dǎo)電等。水落石出、滴水成冰、撥云見日、沙里淘金、冰雪消融、木已成舟、吹盡狂沙始到金、千錘萬鑿出深山、雪融山頂響流泉。2常見的化學(xué)變化風(fēng)化、裂化、裂解、鈍化、煤的干餾、脫水、蛋白質(zhì)變性、煤的氣化、煤的液化等。點(diǎn)石成金、蠟炬成灰淚始干。3漂白、變色、沉淀、爆炸等物理變化、化學(xué)變化都可能。6.化學(xué)用語使用正誤判斷例6以下化學(xué)用語使用正確的選項(xiàng)是A.NH4Cl的電子式:NHB.氯離子的構(gòu)造示意圖:C.乙酸的構(gòu)造簡(jiǎn)式:CH3COOHD.硫酸的電離方程式:H2SO4=HSO思維啟迪解答化學(xué)用語試題本卷須知1看清題目要求,是構(gòu)造式、構(gòu)造簡(jiǎn)式還是分子式。2物質(zhì)的電子式要看清是離子
9、化合物還是共價(jià)化合物。3物質(zhì)的構(gòu)造示意圖要看清是原子構(gòu)造示意圖還是離子構(gòu)造示意圖。4電離方程式要弄清是強(qiáng)電解質(zhì)還是弱電解質(zhì)弱電解質(zhì)的電離方程式用“代替“=。1.2019·江蘇學(xué)測(cè)以下過程包含化學(xué)變化的是A.碘的升華 B.糧食釀酒C.氧氣液化 D.積雪融化2.2019·江蘇學(xué)測(cè)K2FeO4是一種高效水處理劑,它屬于A.酸 B.堿C.鹽 D.單質(zhì)3.2019·江蘇學(xué)測(cè)2019年11月,我國首枚大型運(yùn)載火箭“長(zhǎng)征5號(hào)成功發(fā)射。該火箭主發(fā)動(dòng)機(jī)中所用的液氧O2屬于A.單質(zhì) B.氧化物C.化合物 D.有機(jī)物4.2019·江蘇學(xué)測(cè)近期微博熱傳的“苯寶寶表情包是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的如下圖。苯屬于苯寶寶裝個(gè)純醇苯寶寶多慮氯了A.氧化物 B.硫化物C.無機(jī)物 D.有機(jī)物5.2019·江蘇學(xué)測(cè)煉鐵過程中存在反響:CaOSiO2CaSiO3,該反響屬于A.化合反響 B.分解反響C.置換反響 D.復(fù)分解反響6.2019·江蘇學(xué)測(cè)用聚光手電筒照射以下分散系,可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是A.KOH溶液 B.FeOH3膠體C.鹽酸 D.NaNO3溶液答案精析知識(shí)梳理根底落實(shí)二、1.2.CH2=CH2CH3CH2OH或C2H5OHCH3COOH典例示范考點(diǎn)過關(guān)例1例2D例3A例
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