難忘的八個字 (3)

1、 難忘的八個字難忘的八個字石嘴山市第三小學(xué)石嘴山市第三小學(xué)龔龔 紅紅 梅梅 我寫得又正確又工整我寫得又正確又工整 厭惡厭惡 嘲笑嘲笑 年齡年齡 測驗測驗 傾斜傾斜 嘴唇嘴唇 興高采烈興高采烈 新鞋新鞋我愿你是我的女兒！我愿你是我的女兒！ 我會讀：我會讀： 倫納德老師說了八個字，這八倫納德老師說了八個字，這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田。的心田。 倫納德老師說了八個字，這八倫納德老師說了八個字，這八個字直射我的心田。個字直射我的心田。 這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田。這八個字撫慰了我受傷的、幼小的的心田。這八個字撫

2、慰了我受傷的、幼小的心靈，改變了我對人生的看法，令我終生難心靈，改變了我對人生的看法，令我終生難忘。忘。 1.從這段話中你感受到作者此時是一從這段話中你感受到作者此時是一種怎樣的心情？種怎樣的心情？ 2.2.讀了這段話，你有什么疑問嗎？讀了這段話，你有什么疑問嗎？我會想象說話：我會想象說話： 當(dāng)我來到校園中時，我怕當(dāng)我來到校園中時，我怕_ _ 當(dāng)我來到超市、公園時，我怕當(dāng)我來到超市、公園時，我怕_ _ 當(dāng)我想約同學(xué)一起玩耍時，我怕當(dāng)我想約同學(xué)一起玩耍時，我怕_ _ 當(dāng)我當(dāng)我 但是，沒有一個人但是，沒有一個人比比我我更更愛她。愛她。 從這兩個字你讀出了什么？試從這兩個字你讀出了什么？試著用這兩個

3、字說一句話。著用這兩個字說一句話。 用心默讀課文第用心默讀課文第37自然段，自然段，想象耳語測驗的場景。想象耳語測驗的場景。 小組交流：小組交流：1.倫納德老師為什倫納德老師為什么對小女孩說：么對小女孩說：“我愿你是我的女我愿你是我的女兒兒”？ 2.這八個字為什么令這八個字為什么令“我我”終終生難忘？生難忘？ 這位痛苦的女孩帶著害怕的心情走上講這位痛苦的女孩帶著害怕的心情走上講臺時，她的耳邊響起了八個字臺時，她的耳邊響起了八個字; 這這位自卑的女孩帶著緊張的心情在猜測老師的位自卑的女孩帶著緊張的心情在猜測老師的問題時，她的耳邊響起了八個字問題時，她的耳邊響起了八個字; 這位陷入困境的女孩帶著忐

4、忑不安的心情把這位陷入困境的女孩帶著忐忑不安的心情把右手抬起了一點兒，她的耳邊響起了八個右手抬起了一點兒，她的耳邊響起了八個字字; 倫納德老師就是想說：親愛的倫納德老師就是想說：親愛的孩子，別害怕，我愛你！我會像媽媽那樣愛孩子，別害怕，我愛你！我會像媽媽那樣愛你。所以，她輕輕的、深情的、充滿關(guān)愛的你。所以，她輕輕的、深情的、充滿關(guān)愛的說了一句說了一句.我會想象說話：我會想象說話： 當(dāng)我來到校園中時，我再也不怕當(dāng)我來到校園中時，我再也不怕_ 當(dāng)我來到超市、公園，我再也不怕當(dāng)我來到超市、公園，我再也不怕_ 當(dāng)我想約同學(xué)一起玩耍時，我再也不怕當(dāng)我想約同學(xué)一起玩耍時，我再也不怕_ 當(dāng)我當(dāng)我 我愿你是我的女兒！我愿你是我的女兒！ 愛是溫暖的春風(fēng)，可以吹拂心愛是溫暖的春風(fēng)，可以吹拂心靈的塵埃；靈的塵埃； 愛是明媚的陽光，可以化解心愛是明媚的陽光，可以化解心里的冰霜；里的冰霜； 愛是天邊的彩虹，給予生活中愛是天邊的彩虹，給予生活中最美好的遐想；最美好的遐想； 愛是甘甜的雨露，滋潤人們的愛是甘甜的雨露，滋潤