劉國鈞中學(xué)八年級物理試卷

1、 八年級物理試卷 一、 選擇題（每題只有一個正確答案，每小題2分，共30分）1青海省玉樹縣發(fā)生地震后，中國救援隊第一時間到達(dá)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠向外（ ）A、傳熱 B、傳聲 C、通風(fēng) D、導(dǎo)電第2題2如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片聲音發(fā)生變化這個實驗用來探究（ ）A音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān) B聲音能否在真空中傳播C聲音能否在固體中傳播 D聲音傳播是否需要時間3使用MP3時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（   ）A.響度    B.音調(diào)

2、60;    C.音色     D.頻率4B超機是利用超聲波來診斷病情，但是人們都聽不到它的聲音，這是因為（ ）A. 聲音太大 B. 聲音太小C. 聲音的頻率大于人能聽到的最大頻率D. 聲音的頻率小于人能聽到的最小頻率5在敲響古剎里的大鐘時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，分析其原因是：（ ）A、大鐘的回聲 B、大鐘在繼續(xù)振動 C、人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故 D、大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動6以下溫度中最接近23的是（   ）A冰水混合物的溫度 B靖江市夏季最熱的室外溫度C健康成年人

3、的體溫 D讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度7以下自然現(xiàn)象形成過程中需要吸熱的是 （ ）A春天到了，冰雪消融 B初夏，林中白霧彌漫C清晨，草葉上露珠晶瑩 D深秋，果實上掛滿了白霜8右表是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點.根據(jù)表中的信息，能做測溫物質(zhì)在我國各個地區(qū)測量氣溫的溫度計是（ ） A水溫度計 B水銀溫度計 C酒精溫度計 D乙醚溫度計物 質(zhì)水水 銀酒 精乙 醚熔點039117114沸點10035778359小明在加油站看見兩條標(biāo)語“請熄火加油”，“請不要使用手機”。這樣要求是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi)。因為在常溫下汽油容易（）A.汽化B.液化C.凝華D.升華八年級 （物理）學(xué)科第 - 1 -

4、 頁 共 6頁10下列關(guān)于生活中常見現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（   ）A衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因為樟腦丸汽化了B天熱時，狗常把舌頭伸出口，這實際上是利用蒸發(fā)致冷C雪后在馬路上撒鹽是為了降低雪的熔點 D夏天，室外的自來水管外會有濕潤現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的11媽媽在蒸饅頭時，水開后改用“小火”。針對這種做法，下列說法中正確的是( )A.水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 B.改用“小火”可以提高水的沸點 C.無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點后溫度都保持不變 D.用“大火”可以提高水的沸點，不應(yīng)該改用“小火”12現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計：在墻面裝飾材

5、料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面的四個圖象中，表示球內(nèi)材料熔化的圖象的是 （ ）時間t/min m溫度t/時間t/min m溫度t/時間t/min m溫度t/時間t/min m溫度t/ A B C D13常常撒些干冰（固態(tài)二氧化碳）使舞臺上出現(xiàn)“白氣”繚繞，用來增加演出時的氣氛。關(guān)于白氣的形成，下列說法正確的是 （ ）A、是干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣液化而成 B、是干冰汽化而成C、是干冰升華吸熱使空氣液化而成 D、是干冰直接升華而成14醫(yī)生為病人檢查牙齒時，拿一個帶金屬把的小鏡子

6、在酒精燈上燒一燒，然后再放入病人的口腔中，這樣做的目的是 （ ）A、只是為了給小鏡子消毒 B、使小鏡子升溫，防止口中水蒸氣液化C、使小鏡子升溫，防止口中空氣液化 D、使小鏡子升溫，防止口中水滴凝固15下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是 ( )A寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干 B寒冷的冬天，窗戶的內(nèi)表面會出現(xiàn)冰花C潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠 D冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠二填空題（每空1分，共36分）16聲音在15空氣中傳播的速度為 米/秒；為探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)4s收到回波信號，則該處的深度是_m 。 (聲音在海水中傳播速度是1500ms)1

7、7.指出下列各種聲音現(xiàn)象，反映了聲音的哪些特征：八年級 （物理）學(xué)科第 2頁 共6頁（1）“震耳欲聾”是指聲音的_大； （2）“脆如銀鈴”是指聲音的_高；（3）“悅耳動聽”是指聲音的_好。18.在我市淮海廣場靠近路口處設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65，這個數(shù)字的單位是_；若此時有一輛汽車路過此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_(填“增大”或“減小”)。19生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明_能夠傳聲；但是你身旁的同學(xué)往往卻聽不到明顯的聲音，這又是為什么呢？請從物理學(xué)的角度提出一個合理的猜想： _ 20我們利用

8、金屬鎢作燈泡的燈絲，是因為鎢的_高，不易熔斷；餃子在水中怎么煮不會變黃變焦，而放在油鍋卻很快變黃變焦，是因為油的_高；多油的菜湯不易冷卻，是因為湯的表面被油層覆蓋，阻礙了水的 （填物態(tài)變化），導(dǎo)致溫度不易降低；被100的水蒸氣燙傷往往會比被100的開水燙傷更嚴(yán)重，這是因為水蒸氣 _。21在如圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為：甲_； 乙_； 丙_第21題22在物態(tài)變化中伴隨能量的轉(zhuǎn)移，放出熱量的物體能量 （增加/減小），吸收熱量的物體能量 （增加/減小）。江河、湖海中的水因 而變?yōu)樗魵?，水蒸氣上升過程中遇冷 成小水珠或 成小冰晶，小冰晶逐漸聚集而下落，在下落過程中若遇暖空氣，則 成小水珠形成雨，若在

9、下落過程中空氣溫度一直在0以下，則形成雪。低溫下地上的雪也會逐漸消失，是因為 成水蒸氣。(填物態(tài)變化)23在中考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求。(1) 監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的，是通過 傳播傳入考生耳中的。(2)考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止附近工地開工，這種措施屬于在 處減弱噪聲。第24題24如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于 。25烈日炎炎，上海世博園啟動了霧森降溫系統(tǒng)以緩

10、解暫時的悶熱，該系統(tǒng)自動向空氣中噴灑水霧，水霧在 (填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍吸收大量的熱，導(dǎo)致周圍溫度明顯 。（填"升高"、"降低"或"不變"）八年級 （物理）學(xué)科第 3 頁 共 6頁26給某固體加熱，當(dāng)加熱到40時開始熔化，直到溫度到達(dá)120時才開始熔化成液體，則該固體 晶體（填“是”或“不是”）。冰、松香、銅、瀝青中屬于晶體的是 。27（1）氣體打火機用的乙烷常溫下是氣體，用 方法可以使它在常溫下變?yōu)橐簯B(tài)，這一過程的物態(tài)變化名稱為 （2）水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這

11、是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；三解答題（共34分）28(1分)下面是使用常用溫度計測液體溫度的實驗步驟：A選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?，觀察其量程和分度值 B取出溫度計C讓玻璃泡與被測液體充分接觸 D估計被測液體的溫度E觀察溫度計的示數(shù) F整理儀器請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來：_。29(3分)如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題： (1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn) 。 (2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn) 。 (3)此實驗說明了 。 30(3分)如圖是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度(70左右)的示意圖.請你指出他

12、在實驗中的錯誤：（1） ；（2） ；（3） 。第31題第29題第30題31(5分)如圖所示，是某學(xué)生從室外取回來的一塊冰在加熱過程中溫度隨時間變化的圖象，從圖中可知：（1）這塊冰的初溫是 ，熔點是 ；（2）加熱 min后，冰開始熔化；八年級 （物理）學(xué)科第 4 頁 共 6頁（3）加熱3 min時，物質(zhì)的狀態(tài)是 ；（4）熔化過程需要 min；32（3分）噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染。李明想制作一個防噪聲的耳罩，他通過比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實驗器材除了待檢測的材料外，還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本實驗中適合做聲源的是_；李明將聲源

13、放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測填充材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實驗方案，你認(rèn)為最佳的是_方案。A讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度。B讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。實驗得到的結(jié)果如下表所示，則待測材料中隔音性能最好的是_。材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度較響較響弱材料衣服錫箔紙泡沫塑料距離較長長短33（5分）（1）如圖1所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音以聲波的形式傳播時，聲波具有 ，若在月球表面上進(jìn)行此實驗，則 （選填“還能”或“不能”）

14、觀察到上述現(xiàn)象，（2）如圖2所示，伍實同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中，他進(jìn)行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖3、4所示，則他得出的實驗結(jié)論是： 。圖2圖3圖4第33題圖1 34（8分）小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進(jìn)一步觀察了水自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示.由圖像可知：（1）從圖像中可得，水的沸點是_，（2）做上述實驗時環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在_左右.（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是_.（4）小海觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水在沸騰時的情況八年級 （物理）學(xué)科第 5 頁 共 6頁（5）本實驗中，要縮短加熱時間使水盡快沸騰。請寫出兩種可行的辦法： ； 。(6) “燉”菜是雞西人喜歡的一道美食，最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法即把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中并用蒸架把盅和煲底隔離如圖丙所示當(dāng)煲中的水沸騰后，盅內(nèi)的湯水_達(dá)到沸點（填“能”或“不能”）， _沸騰.（填“會”或“不會”）。丙35【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?【猜想與假設(shè)】通過觀察圖和聯(lián)系生活實際進(jìn)行猜想攤開晾比疊著干得快猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液