人教版七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(全面精華詳細(xì))_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(全面精華詳細(xì))_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(全面精華詳細(xì))_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(全面精華詳細(xì))_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊知識點(全面精華詳細(xì))_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實用文檔二年級數(shù)學(xué)卜冊知識點歸納第五章相交線與平行線5.1相交線一、相交線 兩條直線相交,形成4個角。1、兩條直線相交所成的四個角中,相鄰的兩個角叫做鄰補角,特點是兩個角共用一條 邊,另一條邊互為反向延長線,性質(zhì)是鄰補角互補;相對的兩個角叫做對頂角,特點是 它們的兩條邊互為反向延長線。性質(zhì)是對頂角相等。鄰補角:兩個角有一條公共邊,它們的另一條邊互為反向延長線。具有這種關(guān)系的兩 個角,互為鄰補角。如:/ 1、/2。對頂角:兩個角有一個公共頂點,并且一個角的兩條邊,分別是另一個角的兩條邊的反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角,互為對頂角。如:/1、/3。,對頂角相等。二、垂線1 .垂直:如果兩條直線相

2、交成直角,那么這兩條直線互相垂直?!? .垂線:垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。3 .垂足:兩條垂線的交點叫垂足。4 .垂線特點:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。5 .點到直線的距離: 直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫點到直線的距離。連 接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。6、垂直的表示方法:垂直用符號來表示,若“直線 AB垂直于直線CD 垂足為 O,則t己為 ABI CD。7、垂線的性質(zhì):性質(zhì)1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。性質(zhì)2:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。性質(zhì)3:如圖2所示,當(dāng) a x

3、b 時,= = = = 90。反/ . OOOOO三、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角兩條直線被第三條直線所截形成 8個角。(3線8角)1 .同位角:(在兩條直線的同一旁,第三條直線的同一側(cè))在兩條直線 的上方,又在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個角叫同位角。如: / 1 和 / 5。2 .內(nèi)錯角:(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線兩側(cè))在兩條直線之間, 又在直線EF的兩側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個角叫內(nèi)錯角。如:/ 3和/ 5。3 .同旁內(nèi)角:(在兩條直線內(nèi)部,位于第三條直線同側(cè))在兩條直線之間,又在直線EF的同側(cè),具有這種位置關(guān)系的兩個角叫同旁內(nèi)角。如:/3和/6。文案大全4 .2平行線及其判定

4、(一)平行線1 .平行:兩條直線不相交。互相平行的兩條直線,互為平行線。 a/b (在同一平面內(nèi), 不相交的兩條直線叫做平行線。)2 .平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。3 .平行公理推論:平行于同一直線的兩條直線互相平行。如果 b/a,c/a, 那么b/c (二)平行線的判定:1 .兩條平行線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。(同位角相等,兩直線平行)2 .兩條平行線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么這兩條直線平行。(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)3 .兩條平行線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么這兩條直線平行。(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)4:

5、平行于同一條直線的兩條直線互相平行。如果 a/ b, a/ c,則 b / c 。 推論:在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行。4 .3平行線的性質(zhì)(一)平行線的性質(zhì)1 .兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。(兩直線平行,同位角相等)2 .兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等。(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)3 .兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補。(兩直線平行,同旁內(nèi)角相等)(二)命題、定理、證明1 .命題的概念:判斷一件事情的語句,叫做命題。2 .命題的組成:每個命題都是題設(shè)、結(jié)論兩部分組成。題設(shè)是已知事項;結(jié)論是由已知事項推出的事項。命題常寫成“如果 ,

6、那么,,”的形 式。具有這種形式的命題中,用“如果”開始的部分是題設(shè),用“那么”開始的部分是 結(jié)論。3 .真命題:正確的命題,題設(shè)成立,結(jié)論一定成立。4 .假命題:錯誤的命題,題設(shè)成立,不能保證結(jié)論一定成立。5 .定理:經(jīng)過推理證實得到的真命題。(定理可以做為繼續(xù)推理的依據(jù))6 .證明:推理的過程叫做證明。7 .4平移1 .平移:平移是指在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做平移變換(簡稱平移),平移不改變物體的形狀和大小。2 .平移的性質(zhì)把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀 和大小完全相同。新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某

7、一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點。連 接各組對應(yīng)點的線段平行且相等。對應(yīng)點的連線平行且相等;對應(yīng)線段相等;對應(yīng)角相等。文案大全實用文檔 第六章實數(shù) 6.1平方根1、平方根(1)平方根的定義:如果一個數(shù)x的平方等于a,那么這個數(shù)x就叫做a的平方根.即: 如果x2 = a ,那么x叫做a的平方根.(2)開平方的定義:求一個數(shù)的 平方根的運算,叫做開平方.開平方運算的被開方 數(shù)必須是非負(fù)數(shù)才有意義。(3)平方與開平方互為逆運算:3的平方等于9, 9的平方根是3(4) 一個正數(shù)有兩個平方根,即正數(shù)進行開平方運算有兩個結(jié)果; 一個負(fù)數(shù)沒有平方根,即負(fù)數(shù)不能進行開平方運算; 0的平方根是0.(5)符號:

8、正數(shù)a的正的平方根可用表示,荷也是a的算術(shù)平方根; 正數(shù)a的負(fù)的平方根可用7*表示.(6) x2 =a x=a是x的平方-x的平方是ax是a的平方根a的平方根是x2、算術(shù)平方根(1)算術(shù)平方根的定義:一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a、即x2=a,那么 這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.a的算術(shù)平方根記為Ja ,讀作 “根號a”,a叫做被開方數(shù).一規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.也就是,在等式x2 =a (x 0)中,規(guī)定x = Ti。(2)ja的結(jié)果有兩種情況:當(dāng)a是完全平方數(shù)時,可萬是一個有限數(shù);當(dāng)a不是一個完全平方數(shù) 時,是一個無限不循環(huán)小數(shù)。(3)當(dāng)被開方數(shù)擴大時,它的算術(shù)平方根也擴大; 當(dāng)被開

9、方數(shù)縮小時與它的算術(shù)平方根也縮小。(4)夾值法及估計一個(無理)數(shù)的大小(5) x a (x 1 0) x = Y aa是x的平方x-而下為是ax是a的算術(shù)平方根 a的算術(shù)平方根是x(6)正數(shù)和零的算術(shù)平方根都只有一個,零的算術(shù)平方根是零。廠 a ( a之0) G之0后=a =1;注意心的雙重非負(fù)性:-a ( a0)a 之 0JJ(7)平方根和算術(shù)平方根兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系:區(qū)別在于正數(shù)的平方根有兩個,而它的算術(shù)平方根只有一個;聯(lián)系在于正數(shù)的正平方根 U它的算術(shù)平方根,而正數(shù)的負(fù)平方根 是它的算術(shù)平 方根的相反數(shù)。文案大全實用文檔6.2立方根(1)立方根的定義:如果一個數(shù)x的立方等于a ,這個

10、數(shù)叫做a的立方根(也叫做 三次方根),即如果x3 = a,那么x叫做a的立方根。求一個數(shù)的立方 根的運算,叫做開立方。(2) 一個數(shù)a的立方根,記作溝,讀作:三次根號a”,其中a叫被開方數(shù),3叫根指數(shù),不能省略,若省略表示平方。(3) 一個正數(shù)有一個正的立方根;0有一個立方根,是它本身;一個負(fù)數(shù)有一個負(fù)的立方根;任何數(shù)都有唯一的立方根。(4)利用開立方和立方互為逆運算 關(guān)系,求一個數(shù)的立方根,就可以利用這種互 逆關(guān)系,檢驗其正確性,求負(fù)數(shù)的立方根,可以先求出這個負(fù)數(shù)的絕對值的立方根,再 取其相反數(shù),即3 3=一3由a 0 o(5) x3 =a x=3/aa是x的立方x的立方是ax是a的立方根a

11、的立方根是x(6) 3二=用,這說明三次根號內(nèi)的負(fù)號可以移到根號外面。6.3實數(shù)一、實數(shù)的概念及分類無理數(shù):像前面的很多數(shù)的平方根和立方根都是無限不循環(huán)小數(shù),無限不循環(huán)小數(shù) 又叫無理數(shù)。實數(shù):有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù)。1、實數(shù)的分類廠正有理數(shù) 一r有理數(shù)零J有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)實數(shù)K負(fù)有理數(shù)一正無理數(shù)一無理數(shù)/無限不循環(huán)小數(shù)負(fù)無理數(shù)工正實數(shù)實數(shù)Y 0L負(fù)實數(shù)工 整數(shù)包括正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)。零和正整數(shù)又叫自然數(shù)。L正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)、正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)2、無理數(shù)在理解無理數(shù)時,要抓住“無限不循環(huán)”這一時之,歸納起來有四類: (1)開方開不盡的數(shù),如 V7,v2等;文案大全文案大全(2)有

12、特定意義的數(shù),如圓周率 冗,或化簡后含有 冗的數(shù),如三+8等;3(3)有特定結(jié)構(gòu)的數(shù),如 0.1010010001等;二、實數(shù)的倒數(shù)、相反數(shù)和絕對值1、相反數(shù)實數(shù)與它的相反數(shù)是一對數(shù)(只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),零的相反數(shù) 是零),從數(shù)軸上看,互為相反數(shù)的兩個數(shù)所對應(yīng)的點關(guān)于原點對稱,如果 a與b互為 相反數(shù),則有a+b=0, a=- b,反之亦成立。數(shù)a的相反數(shù)是一a,這里a表示任意一個實數(shù)。2、絕對值一個數(shù)的絕對值就是表示這個數(shù)的點與原點的距離,|a| 00零的絕對值是它本身, 也可看成它的相反數(shù),若|a|=a ,則a0;若|a|=-a ,則a0o一個正實數(shù)的絕對值是它本身,一個負(fù)

13、實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),零的絕對值是00正數(shù)大于零,負(fù)數(shù)小于零,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小。3、倒數(shù)如果a與b互為倒數(shù),則有ab=1,反之亦成立。倒數(shù)等于本身的數(shù)是1和-1。零沒 有倒數(shù)。4.實數(shù)與數(shù)軸上點的關(guān)系:每一個無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點表示出來,數(shù)軸上的點有些表示有理數(shù),有些表示無理數(shù),實數(shù)與數(shù)軸上的點就是一一對應(yīng)的,即每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表 示;反過來,數(shù)軸上的每一個點都是表示一個實數(shù)。三、科學(xué)記數(shù)法和近似數(shù)1、有效數(shù)字一個近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說它精確到哪一位,這時,從左邊第一個不是零 的數(shù)字起到右邊精確的數(shù)位止的所有數(shù)字,都叫做這個數(shù)的有

14、效數(shù)字。2、科學(xué)記數(shù)法把一個數(shù)寫做士aM10n的形式,其中1Ea1= ab;=1=a = b;1= a b2u a0, b0(橫、縱坐標(biāo)都大第三象限一第四象限(一,一) (+ ,一)于0)2 .如果P點在第二象限,有a0 (橫坐標(biāo)小于0, 縱坐標(biāo) 大于0)3 .如果P點在第三象限,有a0, b 、 b,bc,那么ac(不等式的傳遞性).性質(zhì)2:不等式的兩邊同加(減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。如果ab,那么 a+cb+c(不等式的可加性).性質(zhì)3:不等式的兩邊同乘(除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。不等式的兩邊同 乘(除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變。如果ab,c0,那么acbc

15、;如果ab,c0,acb,cd,那么a+cb+d.(不等式的加法法則)性質(zhì)5:如果ab0,cd0,那么acbd.(可乘性)性質(zhì)6:如果ab0,n N,n1,那么anbn,且.當(dāng)0n1時也成立.(乘方法則)4 .2 一元一次不等式1 .一元一次不等式:含有一個未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是 1的不等式。2 .不等式的解法:步驟:去分母;去括號;移項;合并同類項;系數(shù)化為1。這與解一元一次方程類似,在解時要根據(jù)一元一次不等式的具體情況靈活選擇步驟。注意:去分母與系數(shù)化為一要特別小心,因為要在不等式兩端同時乘或除以某一個數(shù),要考慮不等號的方向是否發(fā)生改變的問題。9.3 一元一次不等式組1 . 一元一次不等式

16、組:一般地,關(guān)于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就 組成了一個一元一次不等式組。2 .不等式組的解:幾個不等式的解集的公共部分,叫做由它們組成的不等式組的解集。 解不等式組就是求它的解集。3 .解不等式組:先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式的解集。解一元一次不等式組的一般步驟:求出這個不等式組中各個不等式的解集;利用數(shù) 軸求出這些不等式的解集的公共部分,得到這個不等式組的解集。如果這些不等式的解 集的沒有公共部分,則這個不等式組無解(此時也稱這個不等式組的解集為空集 )。求 出各個不等式的解集后,確定不等式組的解的口訣:大大取大,小小取小,

17、大小小大取 中間,大大小小無處找。以兩條不等式組成的不等式組為例,若兩個未知數(shù)的解集在數(shù)軸上表示同向左, 就取在左邊的未知數(shù)的解集為不等式組的解集,此乃“同小取小”若兩個未知數(shù)的解集在數(shù)軸上表示同向右, 就取在右邊的未知數(shù)的解集為不等式組的 解集,此乃“同大取大”若兩個未知數(shù)的解集在數(shù)軸上相交,就取它們之間的值為不等式組的解集。若x表示不等式的解集,此時一般表示為 axb):不等式組在數(shù)軸上表示的解集解 集口 訣4x xa _ xb1t)axa同大取大;x v a .x v bxvb同小取小;l_.b aTx v a-xbrtH ,)abv x va相交取中;-xa=x v bt.) 2A3空

18、集向背取空。第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描述全面調(diào)查:考察全體對象的調(diào)查方式叫做全面調(diào)查。抽樣調(diào)查:調(diào)查部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)部分來估計總體的調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查??傮w:要考察的全體對象稱為總體。個體:組成總體的每一個考察對象稱為個體。樣本:被抽取的所有個體組成一個樣本。樣本容量:樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量。頻數(shù):一般地,我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個數(shù)為該組的頻數(shù)。頻率:頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。組數(shù)和組距:在統(tǒng)計數(shù)據(jù)時,把數(shù)據(jù)按照一定的范圍分成若干各組,分成組的個數(shù)稱為 組數(shù),每一組兩個端點的差叫做組距。1、數(shù)據(jù)處理一般包括收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)等過程。(1)通過調(diào)查收集數(shù)據(jù)的一般步驟:明確調(diào)查問題確定調(diào)查對象選擇調(diào)查方法展開調(diào)查記錄結(jié)果得出結(jié)論(2)收集數(shù)據(jù)常用的方法:民意調(diào)查:如投票選舉實地調(diào)查:如現(xiàn)場進行觀察、收集、統(tǒng)計數(shù)據(jù)媒體調(diào)查:報紙、電視、電話、網(wǎng)絡(luò)等調(diào)查都是媒體調(diào)查。2、數(shù)據(jù)的表示方法:(1)統(tǒng)計表:直觀地反映數(shù)據(jù)的分布規(guī)律(2)折線圖:反映數(shù)據(jù)的變化趨勢(3)條形圖:反映每個項目的具體數(shù)據(jù)(4)扇形圖:反映各部分在總體中所占的百分比(5)頻數(shù)分布直方圖:直觀形象地反映頻數(shù)分布情況6 )頻數(shù)分布折線圖:在頻數(shù)分布直方圖的基礎(chǔ)上,取每一個長方形上邊的中點,和左右頻數(shù)為零與直方圖 相距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論