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本文【長(zhǎng)春版三年級(jí)語文上冊(cè)11-3神筆馬良教案】所屬專題欄目是【長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)語文教案】教學(xué)目的：1學(xué)習(xí)課文，知道馬良用神筆做了哪些事情，并找出自己感興趣的事情。2學(xué)習(xí)馬良為窮人造福，為窮人除害的品質(zhì)，教育學(xué)生要做一個(gè)仁慈的人。3把故事講給別人聽。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，提醒課題假設(shè)你有一支神奇的筆，你會(huì)做些什么？有一個(gè)叫馬良的孩子，他就用神筆做出了他想做的事。今天，我們就來學(xué)習(xí)第31課?神筆馬良?。板書課題二、整體感知課文內(nèi)容出示自學(xué)考慮題。輕聲讀課文，讀懂每一段話的意思?？紤]：馬良用神筆為人們做了哪些事？哪件事使你最感興趣？劃出不懂的地方。三、檢查自學(xué)1指讀課文，糾正字音。2交流自學(xué)考慮題題。馬良用神筆為人們做了4件事：畫了一頭大耕牛。在監(jiān)獄墻上畫門救出窮人。為農(nóng)民畫水車。畫大海、金山、大船、風(fēng)，使大官沉到海底，為民除害。四、質(zhì)疑哪些地方讀不懂、或有新的看法提出來。師生討論五、討論假設(shè)你得到了這支神筆，你會(huì)做些什么？學(xué)生充分發(fā)揮想像才能，各抒己見。六、總結(jié)1同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是馬良，勝似馬良，你們的美妙愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們把馬良的言行牢記在心間。讀一讀你喜歡的課文內(nèi)容。指名有感情讀課文。2你應(yīng)向馬良學(xué)習(xí)什么？熱愛勞動(dòng)人民，嫉惡如仇。七

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