【精品PPT】漳浦縣中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)

1、 漳浦縣中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn)漳浦縣中小學(xué)圖書管理員培訓(xùn) 藍(lán)錦文藍(lán)錦文K825.38（分類號(hào)）26（種次號(hào)或著者號(hào)）第三行是財(cái)產(chǎn)號(hào)） 5.A 中國圖書分類法中國圖書分類法 是在科學(xué)分類是在科學(xué)分類的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書的特性所的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書的特性所編制的分類法。編制的分類法。 它將學(xué)科它將學(xué)科分五大類，分五大類，2222個(gè)大類，基本序個(gè)大類，基本序列是：列是： 類目名稱如下：類目名稱如下： 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 A 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 哲學(xué)哲學(xué)B 哲學(xué)哲學(xué) 社會(huì)科學(xué)社會(huì)科學(xué)C 社會(huì)科學(xué)總論社會(huì)科學(xué)總論 D

2、政治、法律政治、法律 E軍事軍事 F經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) G文化、科學(xué)、教育、體育文化、科學(xué)、教育、體育 H語言、文字語言、文字 I文學(xué)文學(xué) J藝術(shù)藝術(shù) K歷史、地理歷史、地理 Q 生物科學(xué)生物科學(xué) R 醫(yī)藥、衛(wèi)生醫(yī)藥、衛(wèi)生 S 農(nóng)業(yè)科學(xué)農(nóng)業(yè)科學(xué) T 工業(yè)技術(shù)工業(yè)技術(shù) U 交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸 V 航空、航天航空、航天 X 環(huán)境科學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)環(huán)境科學(xué)、勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)綜合性圖書綜合性圖書 Z 綜合性圖書綜合性圖書歸類是根據(jù)文獻(xiàn)內(nèi)容的學(xué)科性質(zhì)，將其歸入所使用的分類體系中最恰當(dāng)?shù)念悺４_認(rèn)了一種文獻(xiàn)的主要內(nèi)容及其學(xué)科屬性后，就可以在分類法中查找合適的類目，將該文獻(xiàn)歸入此類。在歸類時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：文獻(xiàn)分類工作的方法

3、文獻(xiàn)分類工作的方法 抄下 （見后）（見后）下面我們著重介紹分類目錄和書名目錄，掌握好這兩套目錄，就能下面我們著重介紹分類目錄和書名目錄，掌握好這兩套目錄，就能充分利用學(xué)校館藏圖書，為教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)。充分利用學(xué)校館藏圖書，為教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)。 （）分類目錄（）分類目錄 1、 功用功用:它是按書名的字順組織起來的目錄，可以使讀者無論從哪一種書名來查閱自己所需的圖書，都可知道它是按書名的字順組織起來的目錄，可以使讀者無論從哪一種書名來查閱自己所需的圖書，都可知道圖書館是否有所收藏，書名目錄還集中了一種書的不同版本，便于讀者從知道書名的途徑，檢索所需圖書資料。圖書館是否有所收藏，書名目錄還集中了一種書的

4、不同版本，便于讀者從知道書名的途徑，檢索所需圖書資料。2、 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)（1）書名卡）書名卡 :它是組成書名目錄的基本要素，它的卡片形式與前面提到過的分類卡是一樣的，記錄的項(xiàng)目也是相它是組成書名目錄的基本要素，它的卡片形式與前面提到過的分類卡是一樣的，記錄的項(xiàng)目也是相同，不同點(diǎn)在于在書名下有一道紅線，以表示此卡是以書名為標(biāo)目，書名是排檢的根據(jù)。書名片的另一種形式是同，不同點(diǎn)在于在書名下有一道紅線，以表示此卡是以書名為標(biāo)目，書名是排檢的根據(jù)。書名片的另一種形式是在卡片的最前面把書名列出，其余部分與分類卡完全相同。在卡片的最前面把書名列出，其余部分與分類卡完全相同。（2） 書名指引卡這種卡片用來說明書

5、名的字順，或指出重要著作，使讀者能迅速查找到所需要的圖書。如：書名指引卡這種卡片用來說明書名的字順，或指出重要著作，使讀者能迅速查找到所需要的圖書。如：3、 書名目錄的排列書名目錄的排列書名目錄是字順目錄，它是根據(jù)書名的字順組織排列的，采用的是按筆劃筆形法來排列。首先按書名首字筆劃數(shù)書名目錄是字順目錄，它是根據(jù)書名的字順組織排列的，采用的是按筆劃筆形法來排列。首先按書名首字筆劃數(shù)排列，畫數(shù)少的在前，多的在后，首字相同，再按第二、第三字以及以后各字的筆劃數(shù)排列。筆劃相同，再按起排列，畫數(shù)少的在前，多的在后，首字相同，再按第二、第三字以及以后各字的筆劃數(shù)排列。筆劃相同，再按起筆筆形排，起筆筆形按丶

6、、一、丨、丿、丶的順序，首筆筆形同，按第二筆筆形，以此類推。其次，書名完全相筆筆形排，起筆筆形按丶、一、丨、丿、丶的順序，首筆筆形同，按第二筆筆形，以此類推。其次，書名完全相同的，按著者的字順排。書名中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一律省去不排，凡書名前有同的，按著者的字順排。書名中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一律省去不排，凡書名前有“增訂增訂”、“增補(bǔ)增補(bǔ)”、“最新最新”、“新編新編”等冠詞時(shí)，排列時(shí)均略去不計(jì)，以后面的第一個(gè)字排列。等冠詞時(shí)，排列時(shí)均略去不計(jì)，以后面的第一個(gè)字排列。4、 書名目錄的檢索書名目錄的檢索 書名目錄是字順目錄，所以只要掌握了它的排列法，那就象查字典一樣，易查易找。書名目錄是字順目錄，所以只要掌握了它的

7、排列法，那就象查字典一樣，易查易找。（1） 確定書名。在書名目錄中，主要反映的是正式書名，故在查找時(shí)只確定了正式書名，就能提高查找效率。確定書名。在書名目錄中，主要反映的是正式書名，故在查找時(shí)只確定了正式書名，就能提高查找效率。（2） 確定字?jǐn)?shù)的筆形。在字的畫數(shù)和筆形上如果出了錯(cuò)誤，就會(huì)給查找?guī)砗艽罄щy。在無法弄清楚的情況下確定字?jǐn)?shù)的筆形。在字的畫數(shù)和筆形上如果出了錯(cuò)誤，就會(huì)給查找?guī)砗艽罄щy。在無法弄清楚的情況下，可請(qǐng)教管理的老師了解相關(guān)的知識(shí)。在目錄盒子中查到書名卡后，將索書條填好，交與工作人員，就會(huì)很快得，可請(qǐng)教管理的老師了解相關(guān)的知識(shí)。在目錄盒子中查到書名卡后，將索書條填好，交與工作

8、人員，就會(huì)很快得到自己所需要的圖書。到自己所需要的圖書。六、六、 一、一、 讀者文明借閱守則：讀者文明借閱守則： 1.自覺遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。2.講文明、講禮貌，尊重工作人員的勞動(dòng)。3.入館保持衣著整齊、不得穿背心、拖鞋進(jìn)入圖書館。4.進(jìn)入閱覽室、書庫主動(dòng)出示借書證(或閱覽證)。5.保持館內(nèi)安靜，不得高聲談話、嘻戲。6.注意清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁在館內(nèi)吸煙、隨地吐談、亂拋果皮紙屑。7.遵守紀(jì)律，不得搶占座位和任意搬動(dòng)桌椅。8.愛護(hù)圖書資料，不得損壞書刊和在書刊上涂畫。9.愛護(hù)館內(nèi)各種器材、設(shè)備，敢于制止損壞公物及不文明的行為。10.關(guān)心圖書館建設(shè)，積極提合理化建議。 四、四、 圖書借閱規(guī)則：圖書借閱規(guī)則： 本校師生憑我館發(fā)放的借書證、外單位讀者憑我館發(fā)放的校外借書證辦理借閱手續(xù)。所借書刊必須愛護(hù)使用，并請(qǐng)自本校師生憑我館發(fā)放的借書證、外單位讀者憑我館發(fā)放的校外借書證辦理借閱手續(xù)。所借書刊必須愛護(hù)使用，并請(qǐng)自行檢查清楚，若發(fā)現(xiàn)有污損、撕劃、缺頁等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)向工作人員當(dāng)面講清，否則由本人負(fù)責(zé)。關(guān)于借閱冊(cè)數(shù)、行檢查清楚，若發(fā)現(xiàn)有污損、撕劃、缺頁等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)向工作人員當(dāng)面講清，否則由本人負(fù)責(zé)。關(guān)于借閱冊(cè)數(shù)、借書期限和逾期處理如下：借書期限和逾期處理如下： 教師借書量教師借書量6冊(cè)，普通圖書借期冊(cè)，普通圖書借期 180 天。天。 學(xué)生借書量僅限學(xué)生借書