【精品】學(xué)期工作方案三篇

1、【精品】學(xué)期工作方案三篇學(xué)期工作方案 篇1 時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，九月了，又是一年新生入校時。對于我們已經(jīng)在學(xué)校生活的同學(xué)來說，又要踏上學(xué)習(xí)的征途?；氐綄W(xué)校后，整理好自己的狀態(tài)，我們社聯(lián)也開頭方案文藝部的新學(xué)期工作。在新的學(xué)期里，我們將更完善我們內(nèi)部結(jié)構(gòu)的管理和活動的進展與創(chuàng)新。 為了更好的豐富我校內(nèi)文化，更好的為同學(xué)服務(wù)的看法，將以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，熬煉部門干部與干事的工作力量，更好地發(fā)揮文藝拓展部在社聯(lián)的作用，幫助團委、社聯(lián)其他部門為更好進展和豐富校內(nèi)文化而努力。在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的詳細支配，以部

2、門進展為核心，以滿意廣闊同學(xué)愛好為目標(biāo)，以保證廣闊同學(xué)權(quán)益為目的，以開展文藝活動為手段，以社聯(lián)穩(wěn)定進展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團文藝活動，滿意同學(xué)的精神文化需求，服務(wù)校內(nèi)文化建設(shè)；加強社聯(lián)在全校的作用， 我部門將努力開展更加豐富多彩的文藝活動。 以下是我的工作方案： 一，迎接新生 剛開學(xué)，我們剛迎來的XX級得大一新生，對大一新生而言，高校的一切都是新穎并具有吸引力的，他們將踏入他們憧憬的高校生活。在這個新生開學(xué)之際，我們部門將主動協(xié)作上級部署的迎新任務(wù)，主動投身到迎新的工作中，用飽滿的熱忱來接待每一位新生，關(guān)心他們安置好寢室和相關(guān)入學(xué)手續(xù)。我們會用我們的實際行動來迎接每一位帶來的大一新生。 二

3、，干事招新 經(jīng)過一學(xué)期的熬煉，我們大二的干事已經(jīng)可以把握一些活動的開展過程。對大一的招新活動，我們還是會通過各個社團的推舉方式來面試新生。不過，今年的迎新活動，我們社團聯(lián)合的宣揚部要充分做好預(yù)備，然后加大宣揚，最終讓全校的同學(xué)知道我們社聯(lián)的功能和在學(xué)校的性質(zhì)。新的大一干事的加入會給部門加入新的血液，在加強大家整體的團隊的進展精神的同時，我們相互提高自我的力量。 三，金秋文化節(jié)晚會 去年在金秋之際，我們在社聯(lián)整個成員的協(xié)辦下，我們舉辦了一年一次的金秋文化節(jié)晚會，活動特別勝利。而今年我們面對的是自己去舉辦晚會，在活動之前，我們要充分預(yù)備，開大會打算詳細方案，前期做大量的宣揚，邀請各院系的.和重要的

4、老師出席。依據(jù)策劃書支配好各個部門的任務(wù)，大家相互關(guān)心，各部門溝通好。活動結(jié)束后做好總結(jié)，工作力量可以不斷得到提高。 四，部門聯(lián)誼 聯(lián)誼只是形式，我們是通過這個渠道來加強部門內(nèi)部的感情建設(shè)，一個好的部門必需要有團結(jié)力量，在比較消遣的環(huán)境下，大家可以很自由的溝通。我們會策劃好內(nèi)部的聯(lián)誼活動，作為社聯(lián)的文藝部，我們要發(fā)揮好自己部門的角色，消遣大家，并且加強社聯(lián)的進展。 五，部門值班和協(xié)作其他部門的工作 這一學(xué)期，我們部門將一如既往的組好值班的工作，不無故曠班，曠會，準(zhǔn)時到辦公室值班。在平常學(xué)校的各社團活動中，如需要我們部門的'參加，我們會主動協(xié)作。不論是不是我們主要負責(zé)的活動，我們都會盡力

5、去關(guān)注。 六，自我規(guī)劃 如今，現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)姐了，對自己的要求也不能像大一時候那樣簡潔。作為社聯(lián)的一份子，我會盡我最大的責(zé)任去完成工作。我也誠心的盼望自己可以把社聯(lián)發(fā)揚完大，但是我一個人的力量是遠遠不夠的，所以我會在學(xué)長的指導(dǎo)下連續(xù)學(xué)習(xí)，也教好大一新生。 學(xué)期工作方案 篇2 為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速老師專業(yè)化進展，培育造就更多的優(yōu)秀老師，特制定本學(xué)期名師工作室方案。 一、指導(dǎo)思想 以人為本，遵循名師成長規(guī)律，根據(jù)“四個結(jié)合、五個環(huán)節(jié)”，讓工作室真正起到培育名師基地的作用，成為人才成長的陣地。“四個結(jié)合”即理論與實踐相結(jié)合、自主與溝通相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提

6、升相結(jié)合，“五個環(huán)節(jié)”即在學(xué)習(xí)、思索、實踐、反思、總結(jié)等五環(huán)節(jié)的過程中，把先進的訓(xùn)練理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、敏捷的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中去。 二、進展目標(biāo) 使工作室全體成員在職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問、學(xué)術(shù)水平、教研力量等方面的綜合素養(yǎng)都有顯著提高，成為高素養(yǎng)、高水平、高力量的特色老師、金牌老師。 三、工作任務(wù)及措施 （一）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 1、仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法等，提高自己的法律意識，做到有法必依。 2、仔細學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)，理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念，準(zhǔn)時更新訓(xùn)練觀念，自覺改進教學(xué)，使教學(xué)具有創(chuàng)

7、新性，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。 3、充分利用外出學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進閱歷，主動與專家們溝通，提出自己在教學(xué)實踐中的困惑問題，努力查找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和訓(xùn)練教學(xué)力量。 （二）深化教學(xué)討論，提高教學(xué)效率 1、做好課題討論工作。工作室成員人人開展科研課題討論，提高科研意識和討論力量，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，擅長發(fā)覺和把握訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，擅長反思性總結(jié)，促進提高其他老師的教科研力量。 2、仔細搞好課例討論。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式，供應(yīng)高質(zhì)量的觀摩課、討論課，組織教學(xué)策略研討，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。 3、加強課堂觀看討論活動，學(xué)會觀看、評價、改進課堂教

8、學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培育同學(xué)的創(chuàng)新力量。 4、重視和加強會考與高考試題的分析與討論，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。 （三）拓寬進展渠道，提高反思力量 1、加強網(wǎng)絡(luò)資源共享，優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)研討。工作室成員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教科研活動，加強溝通與合作，利用這一平臺不斷提高自身力量，拓寬自身專業(yè)進展渠道。 2、進行專業(yè)成長溝通會，依據(jù)自身的專業(yè)成長經(jīng)受，仔細總結(jié)，并通過溝通，讓培育對象及更多的老師共享其中的閱歷，并督促骨干老師，更加主動自覺的學(xué)習(xí)，不斷完善，成為學(xué)者型、專家型的優(yōu)秀老師。 3、鼓舞工作室成員

9、主動撰寫教學(xué)論文，盡快成長為學(xué)科新秀，教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。 四、主要工作與行事歷 9月 1. 初步制訂工作室工作方案與行事歷 2. 各成員制訂20xx年成長方案 3. 各成員選讀一本訓(xùn)練教學(xué)專著，記錄讀書筆記 4. 工作室主持人xx“學(xué)導(dǎo)法”引領(lǐng)示范課 10月 5. 工作室成員集中活動（一）：確定教學(xué)討論課題 6. 參與第41屆對外開放課 7. 外出參與學(xué)習(xí)溝通 11月 8. 工作室成員集中活動（二）：教學(xué)討論課題與教改項目實施指導(dǎo) 9. 開展學(xué)科主題教研活動：打造高效課堂 10. 參與高考復(fù)習(xí)研討會 11. 各成員完成一篇訓(xùn)練教學(xué)論文并送評或發(fā)表 12月 12. 工作室成員活動（三）：工作

10、室建設(shè)專題爭論 13. 工作室成員活動（四）：外出學(xué)習(xí)或聘請專家講座 14. 編制一份三校聯(lián)考模擬試卷 15. 期末復(fù)習(xí)研討會 1月 16. 完成訓(xùn)練教學(xué)專著閱讀，整理讀書筆記 17. 工作室成員上交各項材料 18. 撰寫名師工作室工作總結(jié) 學(xué)期工作方案 篇3 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際狀況，以多媒體的用法為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)訓(xùn)練教學(xué)的水平，力爭實現(xiàn)新的跨越。 二、工作目標(biāo) 1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室，添置新軟件；改進校內(nèi)互連網(wǎng)，為訓(xùn)練信息化教學(xué)做好預(yù)備。 2、

11、加強對信息技術(shù)課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師主動探究構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新訓(xùn)練模式和方法，培育同學(xué)對信息技術(shù)的愛好，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。 3、準(zhǔn)時協(xié)作上級上傳學(xué)校訓(xùn)練成果和最新教學(xué)動態(tài)，構(gòu)建訓(xùn)練互動平臺。 4、完善電教設(shè)備、多媒體教室用法的管理制度，健全各項電教記錄，如老師用法多媒體記錄、完盤播放用法記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。 5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用力量的老師隊伍，關(guān)心老師解決訓(xùn)練教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。 6、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體用法和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高老師電教運用力量，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的助手。 7

12、、公開課要求必需上多媒體課，主動推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的力量，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的進程。 三、強化校本培訓(xùn) 在做好學(xué)?，F(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)工作規(guī)劃的同時，還要做好校本培訓(xùn)的工作。 1、對老師用法電腦水平進行培訓(xùn)，提高老師對信息技術(shù)用法的力量。 2、在加強老師信息素養(yǎng)培育的同時，注意對同學(xué)信息技術(shù)操作愛好和力量的培育。 3、成立學(xué)校電腦愛好小組，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)用法水平。 四、加強常規(guī)工作的管理 1、“二好一確?！?。訂好初期的工作方案，做好電教軟、硬件的整理、檢查和修理工作，確保教學(xué)的正常用法。 2、每天對電教用法狀況進行周登記，提高電教用法率。加強老師對信息技術(shù)的應(yīng)用力量，力爭做到學(xué)校98%的老師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。 五、詳細工作支配 二月份： 1、制訂20xx20xx學(xué)年其次學(xué)期電教工作方案。 2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。 三月份： 1、組織老師參與以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦用法時應(yīng)當(dāng)留意的問題。 2、輔導(dǎo)同學(xué)做好學(xué)校生信息技術(shù)作品的制作。 3、學(xué)習(xí)上傳資料。 四月份： 1、組織老師參與以信息技術(shù)為主的校本培