南華學校申報全國校園足球特色學校主要工作做法及特色

1、民權縣南華學校南華學校申報全國校園足球特色學校主要工作做法及特色前言：弘揚體育精神，振興中國足球。體育給人帶來健康與快樂，對于提高身體素質，豐富精神文化生活，增強幸福感，振奮民族精神具有重要作用。足球深受群眾喜愛，振興足球是中國夢圓夢理想的一個組成部分，振興足球要從青少年抓起，打牢足球運動社會基礎，推進足球進課堂，辦好校園足球聯賽，加強場地建設，發(fā)掘培養(yǎng)足球后備人才。振興中國足球的實際行動為建設體育強國、實現中國夢作出應有貢獻。一、 學?；厩闆r民權縣南華學校位于民權縣南華社區(qū)，6棟5層連體建筑渾然一體，美觀大氣，靚麗超前。環(huán)視其全貌，猶如“莊周夢蝶”，酷似“鳳凰涅磐”。學校投資五千萬元，總用

2、地面積29668.47（44.5畝），總建筑面積19033.47,容積率64%，建筑密度15.91%，綠地率32.2%，學校整體布局合理，教學設施完備，服務功能齊全，師資力量雄厚，教育目標明確，育人理念超前，是一所服務民權高新區(qū)和南華社區(qū)及其周邊居民子弟的九年一貫現代化走讀學校。二、創(chuàng)新辦學理念，建設體育（足球）文化南華學校以“文明、守紀、向善、健美”為校訓，以建設高標準學校為要求，以辦學水平督導評估為動力，堅持依法治校，深化內部改革，加快設施建設，不斷鞏固辦學成果，全面提升辦學水平，呈現了健康、穩(wěn)定、持續(xù)、繁榮發(fā)展的良性態(tài)勢，學校知名度、美譽度不斷增強，備受社會各界的廣泛贊譽。近三年來，南華

3、學校體育工作堅持以體育課堂教學為主渠道，以業(yè)余訓練為突破口，以群體活動為落腳點，以加強體育科研、探索科學訓練為動力，體育工作實現了飛速發(fā)展，并逐步向以足球項目為亮點的學校為辦學特色。充分認識體育對促進學生全面成長的重要作用，把學校體育工作放在與德育、智育并重的位置上來發(fā)展，大力弘揚、宣傳科學的體育文化，營造濃厚的“尚體”文化氛圍，使全體師生重視體育，喜歡體育，參與體育，追求“每天鍛煉一小時，快樂工作五十年，幸福生活一輩子”的目標。學生把穿著體育服裝，談論體育（足球）明星，觀看體育（足球）賽事，參加體育運動，作為一種健康向上的時尚，鑄造了積極、勇敢、樂觀、頑強的精神風貌。學校體育工作已進入一個全

4、新的發(fā)展局面，取得了驕人的成績。三、創(chuàng)造良好條件，打造體育（足球）特色學校學校修建有300米塑膠田徑場，人造足球場1個，塑膠籃球場4個，排球場4個，羽毛球場4個，擁有10張室外專用乒乓球臺10個，健身休閑廣場一個，以及訓練專用的足球、籃球、排球、跳繩等體育器材，學校體育設施硬件在所處區(qū)域內首屈一指，為我校更好的發(fā)展體育（足球）運動提供了良好的硬件支撐。四、健全機制，科學管理為了加強對學校體育項目工作的領導，學校成立了以校長、分管副校長、體育教研組長組成的領導小組。領導小組定期召開會議，制定了學校的體育發(fā)展規(guī)劃，制定了各個時期的競賽目標，檢查訓練計劃，落實訓練經費，協調訓練場地，使我校的體育項目

5、工作科學有序地進行。學校認真貫徹中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，學校體育課時開齊開足，體育課教學和課外體育活動正常開展。積極推行第二課堂教學，開設了足球、籃球、排球、乒乓球等課外興趣小組，滿足了學生的體育興趣，為學生樹立終生體育觀念奠定了基礎。體育課經過三年的教學改革實踐，取得了很好效果，得到了上級教育行政部門領導、專家、校領導和同行的高度肯定。五、 制度健全、認真訓練學校全面推進素質教育，認真落實體育法和學校體育工作條例，按照教育部頒布的課程計劃，從一年級到九年級，從學期開始到學期結束，確保每周上三節(jié)體育課，每天做上午跑操

6、和第九套廣播體操，下午做一次眼保健操，經常進行健康教育，保證學生每天有一小時的活動時間。每年舉辦田徑運動會和各種球類比賽，提高了學生參與體育運動的熱情。學校每年組織體育運動會，分春季和秋季兩次開展。春季以球類運動會為主，開展足球、乒乓球、排球賽等，既注重競技性更考慮參與面，平均每班參與人數達90%以上；秋季則以田徑運動會為主，突出競技性；課外體育活動正常開展。制定課外興趣小組活動安排表，安排體育教師到場指導，認真組織活動；學校在運動隊方面，為了加強對運動員的管理，制定了運動員守則、運動員獎懲制度等一系列規(guī)章制度，保證運動員準時參加訓練，促使他們在訓練中認真刻苦，確保訓練的質量和收到應有的效果。

7、建立運動員登記卡，把運動員每學期的學習成績、身體素質測試和技術測試、體檢結果記錄下來，針對不同的個案進行分析、研究，提高科學訓練的效果。六、師資雄厚，成效明顯學校現有教職工105人，學生總數1869人，教學班級31個，其中小學部22個班，中學部9個班。學?，F有專職體育教師6人，本科學歷3人，平均年齡32歲，是一支愛崗敬業(yè)、能拼善贏的體育教師隊伍，重視體育科研工作并取得較好成績，其中2人獲得縣級體育優(yōu)質課一等獎，2人獲得縣級體育“教學標兵”，1人獲得市級體育論文一等獎，1人獲得縣級優(yōu)秀裁判員，在2014年全縣中學生運動會中訓練運動隊取得全縣第二名的好成績。其中午鴻運老師畢業(yè)于河南師范大學體育學院

8、足球專業(yè)，業(yè)務能力強，專職負責學校足球隊的訓練工作。七、學校特色建設工作的基本要求校園足球活動的要求：1、把足球納入體育課的必學內容，由體育教研組長制定校園足球規(guī)劃和學期計劃，做到學生人人參與；2、體育教師要加強訓練足球的常識和要求等方面的學習和培訓。3、選拔有潛力的學生進入校園足球梯隊，7-9年級學生為甲隊、4-6年級學生為乙隊。4、每周開展課外興趣活動足球訓練。5、積極開展一次校內足球比賽，保證每個班級每年比賽場次在10次以上 。八、存在問題我校的特色建設工作時間較短，特色教學在探索中前進，管理和訓練等方面還存在不足，足球、乒乓球等活動剛起步不久，學生技戰(zhàn)術水平還有待進一步提升等，針對不足之處，這學期我們繼續(xù)努力，加大指導、督