一語(yǔ)二單元復(fù)習(xí)教案

1、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)教案    一、       情景導(dǎo)入小結(jié)：你們都有一雙明亮的眼睛，一顆智慧的大腦。只要認(rèn)真看，用心記，在很短的時(shí)間里，就會(huì)記住很多東西。相信經(jīng)過(guò)咱們同學(xué)的努力，這節(jié)課你們一定能學(xué)到很多知識(shí)。這節(jié)課咱們跟著天使聰二、       回想課文聰一起復(fù)習(xí)第二單元。1、翻開(kāi)語(yǔ)文書，看看從識(shí)字2語(yǔ)文園地二這一單元學(xué)了哪些內(nèi)容？（大屏幕出示）（1）學(xué)生自由翻看課本，邊看邊記這一單元所學(xué)的內(nèi)容。（2）學(xué)生匯報(bào)：這一單元的內(nèi)容都與家庭有

2、關(guān)。還有就是教我們?cè)诩依飸?yīng)該怎么做。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩。小結(jié)：是?。∵@一單元說(shuō)的是我們都有一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)溫暖的家里，我們應(yīng)該怎么做呢？識(shí)字2是新三字經(jīng)，我們就一起來(lái)背一背，看看應(yīng)該怎么做？伸出小手和老師一起拍著手背誦！2、師生齊背識(shí)字23、看電視、胖乎乎的小手、棉鞋里的陽(yáng)光、月亮的心愿也是教育我們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子，它們教育我們?cè)鯓訉?duì)待爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和其他的長(zhǎng)輩。小結(jié)：你們對(duì)課文了解的真不錯(cuò)，在下面的復(fù)習(xí)中我們就以游戲的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。三、       系統(tǒng)復(fù)習(xí)（一）第一關(guān)：字詞王國(guó)（大屏幕出示：天使聰聰跟我闖關(guān)吧！第一關(guān)：字詞

3、王國(guó)）1、我會(huì)認(rèn)，我來(lái)讀 （根據(jù)學(xué)生平時(shí)容易出錯(cuò)的字進(jìn)行重點(diǎn)的復(fù)習(xí)）（1）出示生字,找生讀，對(duì)了就跟讀，不對(duì)的你就給訂正過(guò)了。睛    筷     擺    蹈     曬     背 情    替     掃    墻     張   &

4、#160; 奇 精    幫     掉    棉      胖    音（2）找三名同學(xué)讀，采取不同的方式進(jìn)行。（帶音讀、不帶音讀、齊讀、組詞）2、我發(fā)現(xiàn)了（1）出示同一組生字，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。（2）讓學(xué)生找找這些字的規(guī)律，復(fù)習(xí)識(shí)字的方法。從字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)、字的結(jié)構(gòu)、字的讀音等方面進(jìn)行教學(xué)。3、我會(huì)變（1）大屏幕出示便偏旁的字。 例：妙（女）+（氵）=（沙）  &#

5、160;    情（  ）+（  ）=（    ）   值（  ）+（  ）=（   ）      完（  ）+（  ）=（    ）錯(cuò)（  ）+（  ）=（   ）小組交流變字的方法。學(xué)生自己做練習(xí)。分組匯報(bào)每組所變字的。4、花開(kāi)三朵都說(shuō)朋友多了路好走，識(shí)字多了好讀書，下面這些生字寶寶也想找他們的朋友，哪位朋友幫他們

6、找朋友呢？（大屏幕出示）          錯(cuò)                          情              &

7、#160;          張                                   （1）   先快速的看看這些字都能和誰(shuí)

8、交朋友。（2）   開(kāi)火車做練習(xí)。（3）   “張”字組詞有： 張貼      一張畫         東張西望 開(kāi)張      張爺爺          張開(kāi)嘴巴5、讀讀、想想、說(shuō)說(shuō)“張”字是同一個(gè)字，可是組上詞意思就不一樣了，看看下面的詞語(yǔ)。出示：讀讀、想想、說(shuō)說(shuō)張貼 

9、60;    一張畫         東張西望 開(kāi)張      張爺爺         張開(kāi)嘴巴（1）選擇自己理解的詞可以說(shuō)說(shuō)意思，可以說(shuō)一個(gè)句子，也可以舉例子做動(dòng)作。（2）齊讀這組詞。小結(jié)：經(jīng)過(guò)我們的努力我們過(guò)了字詞一關(guān)，和同桌擊掌祝賀吧！可不要驕傲喲，還有繼續(xù)努力，看看句子王國(guó)又有哪些關(guān)卡呢？ （二）第二關(guān):句子王國(guó)1、詞語(yǔ)拉拉手精彩的

10、0;                小手胖乎乎的               心情愉快的                 球賽藍(lán)藍(lán)的 

11、60;               星星閃閃的                 天空（1）   開(kāi)火車進(jìn)行連線。（2）   全班齊讀。（3）做練習(xí)：暖和的      音樂(lè)   &#

12、160;        尊        年少動(dòng)聽(tīng)的      棉被            懂        長(zhǎng)輩   可口的      節(jié)日 

13、60;          洗        禮貌愉快的      松果            正        碗筷2、填一填紅潤(rùn)潤(rùn)的（    ）   

14、;  綠油油的（    ）  tng紅彤彤的（     ）    胖乎乎的（    ） （1）   找生分別說(shuō)一說(shuō)括號(hào)里該填什么。（2）   針對(duì)學(xué)生的答案及時(shí)給予評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。3、排排隊(duì)    課文中的字寶寶出來(lái)玩，可是粗心的字寶寶忘記回家的路了，同學(xué)們你能幫它們找到回家的路嗎？大屏幕出示：（1）陽(yáng)光    好多 

15、60;  有    呢    棉鞋里    ！ (2)悄悄地    窗戶     了      離開(kāi)     月亮 。 (3)裝著    和     背包里    點(diǎn)心    水果

16、 。（1）   先交給孩子們做題的方法。（2）   學(xué)會(huì)方法后做練習(xí)。（3）   匯報(bào)做題情況，給予評(píng)價(jià)。4、說(shuō)說(shuō)做做   排排隊(duì)，你們做的真不錯(cuò)，那你能說(shuō)說(shuō)平時(shí)你為關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你人做了什么？出示：我替爸爸_。            我給媽媽_。 我?guī)屠蠋焈。 我為大家_。（1）   學(xué)生分組說(shuō)說(shuō)自己是怎么做的。（2）   小組匯報(bào)交流結(jié)

17、果。（3）   做練習(xí)，把剛才所說(shuō)的內(nèi)容寫一寫。小結(jié)：小朋友們,真厲害！經(jīng)過(guò)努力在句子王國(guó)表現(xiàn)的很出色，掌聲送給自己吧！歡迎來(lái)到短文世界！ （三）短文世界1、課文精彩回放出示：每天，我們?nèi)胰硕伎措娨暎?#160;    我家看電視，可真有些奇妙！     每個(gè)人心里都裝著一個(gè)秘密，     到底是啥？不說(shuō)你也知道。 1、“我們?nèi)胰恕敝傅氖?、和?、“我們”每個(gè)人愛(ài)看的電視節(jié)目都不一樣，和愛(ài)看；愛(ài)看；愛(ài)看。3、“每個(gè)人心里都裝著一個(gè)秘密?！边@“

18、秘密”是指（     ）不可告人的事      對(duì)家人的愛(ài) （1）   找生讀一讀短文。（2）   回顧本課課文，做練習(xí)。小結(jié)：我們家看電視也有個(gè)秘密，那也是對(duì)家人的愛(ài)。下面有一篇文章鞋也是寫家的，我們的家就像一個(gè)安靜的港灣，回到家中享受家的溫暖。 2、美文賞讀出示： 鞋我回家，把鞋脫掉，爸爸媽媽回家，把鞋脫掉，爺爺奶奶回家，也都把鞋脫掉。 大大小小的鞋，像是一家人依偎在一起說(shuō)著一天的見(jiàn)聞。 大大小小的鞋，就像大大小

19、小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。 （1）學(xué)生自由賞讀鞋（2）找生讀一讀，并評(píng)價(jià)。（3）說(shuō)一說(shuō)文中大大小小的鞋，指的是誰(shuí)呢？（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我）（4）全班美美的讀一遍。小結(jié)：是??！大大小小的鞋就好像我們一家人，回到安靜的港灣，享受家的溫暖，家人的關(guān)愛(ài)。3、出示：下一個(gè)星期天就是父親節(jié)了，我打算（1）學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在父親節(jié)時(shí)會(huì)送給父親的禮物。（2）建議孩子們把自己的想法寫一寫。小結(jié)：我們都有溫暖的家。我們愛(ài)自己的家，愛(ài)爸爸媽媽，愛(ài)家里的每一個(gè)人。 經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的努力，我們順利完成了天使聰聰設(shè)的關(guān)卡，他很高興送給我們大家一個(gè)可愛(ài)的笑臉和兩顆星星，恭喜同學(xué)們！把掌聲送給自

20、己吧！    附：  第二單元練習(xí)題一、照樣子，做一做。                      姓名：例：妙（女）+（氵）=（沙）                &#

21、160;  情（  ）+（  ）=（   ）   完（  ）+（  ）=（    ）值（  ）+（  ）=（   ）   錯(cuò)（  ）+（  ）=（    ）二、照樣子，連一連。暖和的      音樂(lè)            尊