人教版八年級物理上冊第三章第1節(jié)　溫度 教學設(shè)計VIP

1、溫度 學案 學習目標：1、知道溫度意義。2、知道攝氏度的規(guī)定。3、知道溫度計的工作原理及使用。導入：三幅溫度變化圖片導入自學指導一仔細閱讀教材P4748，5'后完成自學檢測一。自學檢測一1、物理學中通常用溫度來表示_，熱的物體_，冷的物體_。2、溫度的測量工具是_。3、家里和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)_的原理制成的，里面的液體有_、_、煤油等。4、攝氏溫度的規(guī)定：把在標準大氣壓下_定為0。C,_定100。C，0。C和100。C之間分成_，每一等分代表_。后教（一）描述物體的冷熱程度熱的物體溫度高冷的物體溫度低2、 攝氏溫度1、 攝氏溫度的規(guī)定2、 1攝氏度：把1標準大氣壓下冰水混合物的

2、溫度規(guī)定為0，把水沸騰時的溫度規(guī)定為100，0-100分成100等分，每一等分為1。3、 攝氏溫度的讀法和寫法 讀法:攝氏度，寫法：。C了解生活中常見的溫度:人體的正常體溫_人體感到最舒適的室溫_本地今年的最高氣溫_,最低氣溫_今天的最高氣溫_,最低氣溫_洗澡水的溫度_ 自學指導（二）仔細閱讀教材P49-50第二自然段，總結(jié)歸納溫度計的使用方法和注意事項。后教（二）三、溫度計1、常用溫度計原理：利用液體熱脹冷縮的原理制成。溫度升高時，液面上升；溫度降低時，液面下降。2、溫度計的結(jié)構(gòu)：3、常見溫度計的種類4、溫度計的使用觀察、量程、最小刻度值測量范圍(即量程):溫度計所能測出的最低溫度至最高溫度

3、（以數(shù)字為準）。最小刻度(即分度值):每一小格代表的溫度值。實驗室用的溫度計： 量程：-20 100 分度值：1 正確使用方法1）測量前先估計被測物體的溫度，根據(jù)需要選擇適當?shù)臏囟扔嫛?）溫度計的玻璃泡應(yīng)與被測物體充分接觸。3）玻璃泡放入被測物體后要稍候，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。4）讀數(shù)時玻璃泡要留在被測物體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。學生實驗：用溫度計測量水的溫度探究的目標：1、學會實驗溫度計測量液體的溫度2、能夠大致估測溫度。實驗°C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度/。C估測值測量值冷水熱水當堂練習1.溫度是表示物體_程度的物理量。2.常用的溫度計是利用_ 的性質(zhì)制成的，也可以利用物質(zhì)的隨溫度變化 的其他性質(zhì)做成各種各樣的溫度計。3.攝氏溫度以_為0oC，在一標準大氣壓下，沸水的溫度 為_。4.每種溫度計都有一定的量程和_。5.如右圖，量程是_，分度值是_，現(xiàn)在表示的溫度是_。本課小結(jié)1.溫度：表示物體的冷熱程度的物理量.2.常用單位:攝氏度 符號: 3.0 和100 的規(guī)定： 在一個標準大氣壓下, 冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度；沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度。4.溫度計的工作原理： 利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成。5.溫度計的正確使用方法： 被測物體的溫度不能超出溫度計的測量范圍.溫度計