大學英語課程建設計劃

1、大學英語課程建設計劃外語系為了推動大學英語課程改革和建設方案，加快大學英語課程建設工作的步伐，進一步提高課程水平和質(zhì)量，特制訂大學英語課程建設計劃。1、 建設目標1. 建設大學英語網(wǎng)絡課程。2. 建設學生高參與度的課堂教學。3. 以賽促學，以賽促教。2、 建設內(nèi)容1. 大學英語網(wǎng)絡課程建設。依托衡水職業(yè)技術學院網(wǎng)絡教學平臺，用3左右年時間，建設既可供學生課外學習，又可供教師在課堂教學中輔助教學的大學英語網(wǎng)絡課程，包括以本課程各知識點為單元的開放式網(wǎng)絡課件；建設能為開展課程教學提供必需的教學資源，同時也為網(wǎng)絡課程建設提供豐富的優(yōu)秀教學素材。大學英語網(wǎng)絡課程建設項目的重點是建設網(wǎng)絡課程的教學內(nèi)容，

2、使用的主要載體是網(wǎng)絡輔助教學平臺，文字教材可以作為輔助的載體。網(wǎng)絡課程包括網(wǎng)上學習、討論、作業(yè)、輔導和答疑、測試等各個教學環(huán)節(jié)，對于不能在網(wǎng)上實現(xiàn)的教學環(huán)節(jié)，可采用傳統(tǒng)的教學方式完成。項目建設總體安排：第一步，2017年5-8底，完成教材整合。第二步，2017年9月-2018年8月，完成整合教材的教學大綱、教案和課件的編寫與制作。第三步，2018年9月-2018年12月建立和完善試題庫。第四步，2019年1月-2019年8月，完成教學視頻錄制。第五步，2019年9月-12月上網(wǎng)課程資源全部完成，以后逐步完善課程資源上網(wǎng)時間表：第一步，2017年12月底，完成教學大綱、電子教案、多媒體課件1上網(wǎng)

3、。第二步，2018年6月底，完成電子教案、多媒體課件2上網(wǎng)第三部，2018年12月底完成試題庫上網(wǎng)。第四步，2019年6月，完成教學視頻上網(wǎng)。第五步，2019年12月底上網(wǎng)課程資源全部完成，以后逐步完善。2. 建設學生高參與度的課堂教學。滲透到日常的教學工作中去。首先將學生分組，采用分組學習的方式，以團隊形式進行活動，在團隊中互幫互助，一個不能少，不掉隊。其次，采用任務驅(qū)動、情景教學的教學方法。課前，提前不知聽力閱讀任務，讓學生搜集查閱熟悉相關主題的資料，以此培養(yǎng)學生自我學習的能力。課中，課上實踐。將聽力部分與說結合，進行聽、說、表演練習，閱讀部分倡議大聲誦讀。然后進行學生自評、學生互評、教師點評。激發(fā)學生興趣，增強學生自信心，提高課上參與度，提高學生搜集查閱資料的自學能力，養(yǎng)成終生學習的學習習慣。在任務完成過程中互相幫助，培養(yǎng)學生互相協(xié)作的能力。3. 以賽促學，以賽促教。1）