2022年中學農村遠程教育個人總結

1、高品質文檔2022年中學農村遠程教育個人總結 實施農村中學?，F代遠程訓練工程，是我國為提升農村現代訓練水平，奠定將來訓練基石而構建的系列工程之一。它對于促進城鄉(xiāng)“優(yōu)質訓練資源”共享，提高農村訓練教學的質量和效益，都具有極其重要和深遠意義為此，各級政府投入了大量資金，安裝了“三種模式”的遠程硬件設備；同時，中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優(yōu)秀教學案例，通過衛(wèi)星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城里的孩子一樣，同等享受到優(yōu)質的訓練教學資源。這為有效解決我市農村中學校訓練資源匱乏，師資力氣不足，訓練教學水平較低等問題，開拓了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校，便可領會到全國各

2、類名師的風采，迅即縮小了城鄉(xiāng)之間的實際距離。但通過走訪、調研和試點校反饋的信息表明，絕大多數學校在遠程訓練工程實際應用過程中，均不同程度地存在著問題，真正能用或用好這些資源的學校并不是許多,我們學校也不例外. 利用遠程訓練網絡資源進行教學，是一種融自學、函授、電視廣播、網絡技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠程訓練工作在上級領導的關懷下，在學校領導的支持下，工作開展順當，效果明顯。工作中，我們根據有關要求，不斷完善教學設施，樂觀充實管理隊伍，注意教學過程的嚴格管理，促進教學活動的規(guī)范化和科學化，確保了遠程訓練的教學質量，取得了較好的效果，我校的遠教設備轉人轉管，使用的方法和成效詳細可以

3、總結以下。 一、完善設施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學環(huán)境。 自從我校開展農村遠程訓練工作以來，學校投入了大量的資金以及人力物力,進行環(huán)境和資源建設。安置了滅火器，在教室安裝了規(guī)章制度的揭示板等,班主任利用班會課協作宣揚有關學問,使學生進一步明確要求,規(guī)范行動。 二、形式敏捷，方法多樣，仔細開展教學教研活動。 為了有效地把工作組織好各項目校相互學習，我們實行多種方法和形式開展教學活動，取長補短，為老師的溝通和溝通供應了平臺。 在網絡技術普及快速、日益發(fā)達的今日，鼓舞具備計算機和網絡條件的老師直接上網學習。我協作老師下載的具體名目，便于老師查找和借用。 、抓好培訓工作。 百年大計，訓練為本；訓練大計

4、，老師為本。我們要求充分運用信息技術訓練整合各學科的教學，以信息技術訓練促進素養(yǎng)訓練，全面提高訓練教學質量，老師的信息技術訓練觀念和計算機應用力量是關鍵。 （1）抓好老師的培訓 組織老師參與對農村遠程接收及應用的學習，老師都做了具體的記錄。20xx年暑期，我們利用現有資源，對全體老師進行了銅陵縣（市）老洲中心學校英特爾?將來訓練基礎課程項目培訓，使我們學校老師更加熟識了業(yè)務。 （2）組織骨干老師上示范課，樂觀應用課件，此舉，起到舉一反三的效果，使示范課真正起到示范作用，僅xx年20xx學年度，就有二十多位老師上了示范課。 （三）抓好遠程訓練資源的接收和整理工作 為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠程

5、訓練設備正常運行，并要求老師對設備定期進行常常維護，有問題準時上報，排解一切困難使遠程訓練設備時常運行在最佳狀態(tài)。縣里定期檢查資源接收狀況，準時和老師溝通，以便能使遠程資源更好的服務于教學。此項工作有兩大收獲。 一、老師狀況。xx年8月對我們對全校老師進行了電腦的基本使用培訓，使本校老師把握了電腦的基本使用技巧。老師們平常編寫教案、制作表格、打印論文、收集資料等，都可以到電教室來，不像以前，唯一獵取學問的方法是訂報刊，這給我們的老師帶來了極大的便利，從而適當減輕了老師們的負擔，提高了老師的工作效率。 二、學生狀況。學校特地排了電教的課程表，每個班級每星期至少有三個課時，而且每次使用都有記錄。電教課轉變了以前枯燥乏味的上課模式，讓課堂教學變得富有活力，豐富了孩子們的學問，拓寬了孩子們的視野，在肯定程度上減輕了學生學習的負擔，讓學生能更輕松地獵取學問。從學生樂觀主動的發(fā)言和臉上洋溢的笑容中就可以想象出他們對電教課的寵愛，讓學生對學習更加有了愛好和信念。由于電教課活動支配到位，電教課預備工作到位，學校領導重視，班主任關懷，因而，有力推動了素養(yǎng)訓練工作的實施與開展。 總之，遠教設備正在轉變我們老師的訓練