合格課程建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū)譚家寶

1、山東英才學(xué)院合格課程建設(shè)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū) 課程 名 稱 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論 課程負(fù)責(zé)人 譚家寶 所屬 部 門(mén) 文法學(xué)院 辦公 電 話 山東英才學(xué)院成人與自考教育處2012年9月 課程名稱國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論建設(shè)時(shí)間2011.3-2012.12課程負(fù)責(zé)人譚家寶職稱副教授職務(wù)教師課程組成員（按照對(duì)課程建設(shè)所作貢獻(xiàn)依次填寫(xiě)）姓 名職 稱所授課程近兩年課程通過(guò)率譚家寶副教授國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論戈樹(shù)峰講師國(guó)際稅法凌程明講師國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決法下?lián)芙?jīng)費(fèi)總額： 元；支出經(jīng)費(fèi)： 元； 剩余經(jīng)費(fèi)： 元經(jīng)費(fèi)支出情況支出項(xiàng)目?jī)?nèi)容支出金額（元）合計(jì)課程建設(shè)的主要內(nèi)容一、課程建設(shè)目標(biāo)翻開(kāi)教材，即能根據(jù)所作標(biāo)記清晰地辨別出歷年考點(diǎn)所在，重點(diǎn)講解

2、考點(diǎn)知識(shí)，將考點(diǎn)知識(shí)務(wù)必講深講透，讓學(xué)生徹底掌握，考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%以上。二、課程建設(shè)內(nèi)容建設(shè)適合自考教學(xué)的課件；搜集齊全歷年自考真題和答案；將提煉出的歷年考試知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上作出相應(yīng)標(biāo)記；將可能考簡(jiǎn)答題和論述題的整理出來(lái)，讓學(xué)生單獨(dú)記憶；根據(jù)歷年考試知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)模擬試題五套左右，作為學(xué)生練兵之用；根據(jù)歷年自考真題，給學(xué)生作專題分析；讓學(xué)生掌握單選、多選、簡(jiǎn)答、論述、案例分析等各種題型的答題技巧。三、采取的措施及完成情況1.建立適合自考教學(xué)的課件 2011年3月2012年9月2.搜集完歷年考題及答案 2011年3月2012年9月 3.提煉?？嫉闹R(shí)點(diǎn) 2011年5月2012年6月 4.整理

3、簡(jiǎn)答題和論述題 2011年7月2012年6月 5.設(shè)計(jì)專題 2012年9月2012年12月6.答題技巧總結(jié) 2012年10月2012年12月設(shè)計(jì)專題和答題技巧方面的總結(jié)沒(méi)有完成。實(shí)踐運(yùn)用情況及效果評(píng)價(jià)一、課程建設(shè)取得的實(shí)際效果（包括督導(dǎo)組評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)以及學(xué)生通過(guò)率、學(xué)生考試成績(jī)分析、該課程考試情況對(duì)本專業(yè)畢業(yè)率的作用等）課程運(yùn)行規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)行順暢，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)院組織的歷次教學(xué)檢查、校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)組專家的聽(tīng)課、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同行教師聽(tīng)課，均對(duì)該課程的教學(xué)情況給予肯定，認(rèn)為：從整體看，教師備課充分，授課內(nèi)容重點(diǎn)突出，針對(duì)性強(qiáng)，教學(xué)效果良好。學(xué)生對(duì)本課程授課滿意率達(dá)到90%以上

4、。本門(mén)課程學(xué)生自考通過(guò)率超出濟(jì)南平均通過(guò)率。學(xué)生對(duì)該課程基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握比較牢固，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握到位，因而能夠有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。但由于內(nèi)容龐雜、考察面廣距離學(xué)生生活遠(yuǎn)，學(xué)生理解起來(lái)有相當(dāng)難度。本課程需要借助網(wǎng)絡(luò)助學(xué)措施來(lái)提高學(xué)生通過(guò)率，但考試通過(guò)后的分?jǐn)?shù)普遍不高。本門(mén)課程是法律專業(yè)自考過(guò)程中非常難以通過(guò)的一門(mén)課程，但配套以老師的認(rèn)真講課和網(wǎng)絡(luò)助學(xué)措施，學(xué)生一般也能通過(guò)。二、現(xiàn)已有的教學(xué)資源情況（含教材、輔導(dǎo)資料、課件 （學(xué)時(shí)）、題庫(kù)（套）等）類別名稱作者數(shù)量出版年限及使用時(shí)間教 材國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論陳 安12010年版考試大綱課程教學(xué)大綱譚家寶12010年9月教 案教案譚家寶12010年9月課 件課

5、件（96）譚家寶12011年9月考點(diǎn)提示自考復(fù)習(xí)精要譚家寶12010年9月習(xí)題集習(xí)題集（附答案）譚家寶12010年9月案例集案例集（附答案）譚家寶42010年9月題庫(kù)題庫(kù)（附答案）譚家寶32010年9月歷年真題歷年真題及解析182010年9月模擬試題模擬試題譚家寶52010年9月與既定目標(biāo)比較，有哪些未完成或部分完成？離考試一次性通過(guò)率達(dá)到80%以上的目標(biāo)還有相當(dāng)?shù)木嚯x。 該課程繼續(xù)進(jìn)一步建設(shè)思路？擬開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)建議？以自學(xué)考試大綱、歷年自考真題為核心，提煉出歷年考試的知識(shí)點(diǎn)，集中優(yōu)勢(shì)兵力于重點(diǎn)章節(jié)、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生徹底掌握。查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)齊短板，在平時(shí)學(xué)習(xí)中注重掌握差生的情況，注重對(duì)他們的訓(xùn)練，輔之以網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，讓他們盡量一次性通過(guò)。該課程在高職段也開(kāi)設(shè)，課程負(fù)責(zé)人目前已經(jīng)將其申報(bào)為精品課程，正在建設(shè)之中，有許多方面可以借鑒。另外，學(xué)校的配套建設(shè)經(jīng)費(fèi)一定要到位。二級(jí)學(xué)院（部）意見(jiàn)：部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字：公 章：審 閱 日 期：專家組驗(yàn)收意見(jiàn)課程建設(shè)的既定目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)，擬突破的難題是否解決，課程建設(shè)存