外研版小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)

1、編輯ppt1冶源鎮(zhèn)冶西小學(xué)冶源鎮(zhèn)冶西小學(xué) 孫曉芬孫曉芬編輯ppt2文化意識(shí)文化意識(shí)學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)策略情感態(tài)度情感態(tài)度語(yǔ)言技能語(yǔ)言技能語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言知識(shí)綜合綜合語(yǔ)言語(yǔ)言運(yùn)用運(yùn)用能力能力功能功能文化理解文化理解跨文化跨文化交際交際交際交際策略策略自信意志自信意志合作精神合作精神認(rèn)知認(rèn)知策略策略語(yǔ)音語(yǔ)音話題話題聽(tīng)說(shuō)讀寫聽(tīng)說(shuō)讀寫動(dòng)機(jī)興趣動(dòng)機(jī)興趣 文化知識(shí)文化知識(shí)資源策略資源策略調(diào)控調(diào)控策略策略意識(shí)和意識(shí)和能力能力詞匯詞匯語(yǔ)法語(yǔ)法國(guó)際視野國(guó)際視野祖國(guó)意識(shí)祖國(guó)意識(shí)編輯ppt3一級(jí)一級(jí)語(yǔ)言語(yǔ)言技能技能目標(biāo)目標(biāo)聽(tīng)做說(shuō)唱玩演讀寫編輯ppt4聽(tīng)做聽(tīng)做能根據(jù)聽(tīng)到的詞語(yǔ)能根據(jù)聽(tīng)到的詞語(yǔ)識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨镒R(shí)別或指認(rèn)圖片或

2、實(shí)物能聽(tīng)懂課堂簡(jiǎn)短能聽(tīng)懂課堂簡(jiǎn)短的指令作出相應(yīng)的反應(yīng)的指令作出相應(yīng)的反應(yīng)能在圖片和動(dòng)作的提能在圖片和動(dòng)作的提示下聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的小故事示下聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的小故事并作出反應(yīng)并作出反應(yīng)能根據(jù)指令做事情能根據(jù)指令做事情編輯ppt5說(shuō)唱說(shuō)唱能根據(jù)錄音模能根據(jù)錄音模仿說(shuō)英語(yǔ)仿說(shuō)英語(yǔ)能互相致以簡(jiǎn)單能互相致以簡(jiǎn)單的問(wèn)候的問(wèn)候能表達(dá)簡(jiǎn)單的能表達(dá)簡(jiǎn)單的情感和感覺(jué)情感和感覺(jué)能根據(jù)表演猜測(cè)能根據(jù)表演猜測(cè)意思、說(shuō)詞語(yǔ)意思、說(shuō)詞語(yǔ)能唱英語(yǔ)兒歌、能唱英語(yǔ)兒歌、說(shuō)歌謠說(shuō)歌謠能根據(jù)圖文說(shuō)出能根據(jù)圖文說(shuō)出單詞或短語(yǔ)單詞或短語(yǔ)能互相交流簡(jiǎn)單能互相交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息的個(gè)人信息編輯ppt6能用英語(yǔ)做游戲并在能用英語(yǔ)做游戲并在游戲中進(jìn)行簡(jiǎn)單游戲中

3、進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交際的英語(yǔ)交際能做簡(jiǎn)單的角色表演能做簡(jiǎn)單的角色表演能表演英文歌曲能表演英文歌曲玩演玩演編輯ppt7能正確書(shū)寫字母能正確書(shū)寫字母和單詞和單詞能在指認(rèn)物體的前提能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)單詞下認(rèn)讀所學(xué)單詞能看圖識(shí)字能看圖識(shí)字能在圖片幫助下讀懂能在圖片幫助下讀懂簡(jiǎn)單的小故事簡(jiǎn)單的小故事讀寫讀寫編輯ppt8 文文化化描述事物特征描述事物特征比較特征比較特征描述地方、物體位置描述地方、物體位置表達(dá)能力，談?wù)搶?lái)表達(dá)能力，談?wù)搶?lái)表述過(guò)去，比較現(xiàn)在與過(guò)去表述過(guò)去，比較現(xiàn)在與過(guò)去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)寫寫內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)情感情感水水平平能力能力編輯ppt9培養(yǎng)興趣培養(yǎng)興趣知識(shí)復(fù)現(xiàn)知識(shí)復(fù)現(xiàn)合作與競(jìng)爭(zhēng)合作

4、與競(jìng)爭(zhēng)便利教學(xué)便利教學(xué)編排意圖編排意圖編輯ppt10Module1module2Module3module4Module5module6 Module7 Module8Module9module10 內(nèi)容內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)人物特征地方景點(diǎn)特征星期郊游 能力未來(lái)天氣大小長(zhǎng)短尺寸好壞地方的位置過(guò)去時(shí)現(xiàn)在時(shí)描述自我詢問(wèn)他人過(guò)去后果編輯ppt11人物特征及人物特征及比較比較時(shí)態(tài)對(duì)比時(shí)態(tài)對(duì)比學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)橫向分析橫向分析地方特征地方特征及比較、及比較、方位方位module1module1Module5Module5unit1unit1module6module6module2module2module7module

5、7Module5Module5unit2unit2Module3Module3module4module4Module8Module8Module9Module9module10module10編輯ppt12縱向分析縱向分析人物介紹人物介紹地點(diǎn)與方位地點(diǎn)與方位將來(lái)時(shí)將來(lái)時(shí)比較級(jí)比較級(jí)過(guò)去時(shí)過(guò)去時(shí)編輯ppt13新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)第二冊(cè)模塊知識(shí)樹(shù)縱向縱向分析分析人物地點(diǎn)將來(lái)時(shí)過(guò)去時(shí)過(guò)去時(shí)比較級(jí)簡(jiǎn)單介紹形容詞、副詞簡(jiǎn)單地點(diǎn)方位位置專有名詞、方位詞、地理位置用用will詢問(wèn)詢問(wèn)天氣天氣Will的用法Be going to do和和can描述過(guò)去詢問(wèn)過(guò)去過(guò)去時(shí)對(duì)比現(xiàn)在時(shí)人物外貌人物外貌及能力特及能力特征的比較征

6、的比較地點(diǎn)及物體形式比較unit2 游戲、游戲、歌曲童謠歌曲童謠 編寫體例unit1趣味會(huì)話趣味會(huì)話主情景圖主情景圖語(yǔ)言詞匯教學(xué)目標(biāo)綜合練習(xí)綜合練習(xí)編輯ppt14教學(xué)教學(xué)建議建議宏觀宏觀微觀微觀整合教材整合教材任務(wù)教學(xué)法任務(wù)教學(xué)法現(xiàn)有資源現(xiàn)有資源拓展資源拓展資源糾錯(cuò)方式糾錯(cuò)方式編輯ppt15 個(gè)人英語(yǔ)個(gè)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)檔案袋學(xué)習(xí)檔案袋形成性評(píng)價(jià)形成性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)終結(jié)性評(píng)價(jià)自評(píng)小組評(píng)教師評(píng)家長(zhǎng)評(píng)情感態(tài)度口頭作業(yè)書(shū)面作業(yè)聽(tīng)寫成績(jī) 基本學(xué)習(xí)策略口試口試聽(tīng)力聽(tīng)力筆試筆試階段性綜合評(píng)價(jià)階段性綜合評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)建議評(píng)價(jià)建議編輯ppt16校內(nèi)資源校內(nèi)資源校外資源校外資源學(xué)校資源學(xué)校資源教師資源教師資源教室資源教室資源學(xué)生資源學(xué)生資源教材資源教