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1、幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案(七)活動(dòng)來(lái)源:世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了母親節(jié);。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去敘述對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展母親節(jié);感恩系列活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽
2、媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片媽媽再愛(ài)我一次母女情深等3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,激勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐?;顒?dòng)內(nèi)容:低幼、幼幼組:1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,示例:我的好媽媽世上只有媽媽好等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展我送媽媽一個(gè)吻;活動(dòng),唱一首感激媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及
3、的事。中幼、高幼組:1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您;的主題談話2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜;作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)給媽媽的心愿卡,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中敘述自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)活動(dòng)來(lái)源:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。;感恩;是一個(gè)人的根本素質(zhì),一個(gè)不足愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)懷他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純凈而無(wú)私的
4、沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)懷母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,新綱要中強(qiáng)調(diào):幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。;還要求我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)。;因此,借此時(shí)機(jī)我們?cè)O(shè)計(jì)了以感恩的心;為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的
5、、有著感恩;的心的人?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):時(shí)間:5月6日周五地點(diǎn):共享空間(一)寶貝愛(ài)媽咪-母親節(jié)視頻觀賞(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組:時(shí)間:5月4日-5月6日周三至周五(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)-親親我的好媽咪(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽咪我來(lái)幫幫你等。(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽中幼、高幼組:時(shí)間:5月4日-5月6日周三至周五(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園加入晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))激勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:愛(ài)的貢獻(xiàn)、感恩的心等。(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽
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