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文檔簡介

1、二年級班務(wù)計劃計劃首先得注重聯(lián)系實(shí)際,過分夸大的計劃相當(dāng)于 是一個空想,根本沒有任何意義,所以工作計劃必須的切實(shí) 可行。精心收集了二年級班務(wù)計劃,供大家欣賞學(xué)習(xí)!二年級班務(wù)計劃篇一二年級學(xué)生接受的知識層次比較低,但是培養(yǎng)卻需要格外重視,因?yàn)槎昙壧幱谀欠N好 奇心重,開發(fā)學(xué)習(xí)能力的階段,我們需要細(xì)心呵護(hù),認(rèn)真對 待才能給學(xué)生一個好的環(huán)境和未來,未來讓學(xué)生能夠更好的 學(xué)習(xí),也為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們制定了如下班級工 作計劃:一、學(xué)生概況二年級1班共有63名學(xué)生, 名女生, 名男生 每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他 們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制 能力差

2、,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動 作,男生在這方面明顯不足。 很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完 成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng)。二、管理目標(biāo)1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。豉勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動 中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確 分工,培養(yǎng)由自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩

3、子們的 心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和 學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不 太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活, 這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一 點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī) 教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)輕聲快步靠 右行及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓 學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成 良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊 伍,每周交換進(jìn)行工作,對于學(xué)生的

4、日常行為,班干部做日 常工作,在放學(xué)時間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日 的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生, 及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo), 加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié) 束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師 節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有 意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主 義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會 生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng) 學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利 用校園電視節(jié)目對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮 教室內(nèi)板報的教育作用,開辟一塊語言

5、語文學(xué)習(xí)園地,展示 學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學(xué) 習(xí)星、文明星、工作星,根據(jù)一周評價,張貼照片進(jìn)行表揚(yáng)。 全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長發(fā) 喜報。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢, 在課堂上隨時提醒與幫助。二年級班務(wù)計劃篇二一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué) 生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué) 風(fēng),努力提高教育質(zhì)量本文轉(zhuǎn)自斐 ,斐課件園,培養(yǎng)德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析:我班本學(xué)期共有學(xué)生33人, 他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由

6、于年齡還 小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能 做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級 的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動 求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上 能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。四、工作目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣, 使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。豉勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動 中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確, 提高學(xué)生的管理能力。五、重點(diǎn)工作1、

7、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部, 尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督, 使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏 得家長們的口碑。4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特 別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明 地學(xué)習(xí)。六、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化:緊緊 圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī) 管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便 學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班 規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非 常重要

8、。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩 子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格 要求下去,漸漸形成習(xí)慣。2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。(1)課堂紀(jì)律:嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì) 律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的 學(xué)生與文明星評選桂鉤, 無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆, 如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi) 生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值 日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動中。(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日 組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同 學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在

9、衛(wèi)生勞動中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng):班級管理光靠班主任一人 是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工 作記錄,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝 任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部桂鉤。及時召開班 干部會議,針對他們在工作中由現(xiàn)的問題,教給他們工作方 法,使他們明確自己的職責(zé),指由他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力 工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作, 齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信, 創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。4、家校結(jié)合,分類施教:(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話, 點(diǎn)由不足,提由希望,明確發(fā)展

10、方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛, 對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓 住問題時。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提 問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提 高學(xué)習(xí)興趣。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要 大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是 表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合 起來。二年級班務(wù)計劃篇三為了讓班級充滿活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會及晨會時

11、間學(xué)習(xí) 一日常規(guī)、小 學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的 德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng) 學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。二、班級紀(jì)律方面1、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會 給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間 活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特 點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既

12、健體又受教育,還 能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒 學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。2、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活, 將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤 清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃, 設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi) 生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn) 行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖 掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在莫一

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