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文檔簡介
1、 課題三相負(fù)載的星形接法教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)熟練掌握Y接時(shí)負(fù)載相電壓與線電壓、相電流與線電流的關(guān)系及中線的作用能力目標(biāo)掌握負(fù)載對稱、不對稱情況下電路的分析方法德育目標(biāo)養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)負(fù)載對稱Y接時(shí)的電路分析及中線的作用教學(xué)難點(diǎn)負(fù)載不對稱Y接時(shí)的電路分析教學(xué)方法負(fù)載分析法學(xué)習(xí)方法理論實(shí)踐結(jié)合教具多媒體板書設(shè)計(jì) 三相負(fù)載的星型接法一、負(fù)載的Y接法 二、電路分析1、電壓 1、對稱三相負(fù)載 2、不對稱三相負(fù)載2、電流 1 1 2 2 3 3教 學(xué) 過 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一復(fù)習(xí)提問1、三相交流電源的特點(diǎn)是什么?2、三相四線制電源的線電壓和相電壓的關(guān)系?大小、相位二引入新課三相電源有Y和接
2、法,那負(fù)載有哪些連接方式呢?這樣的三相電路如何分析呢?三講授新課 三相負(fù)載的星形接法提問創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲提出課題回憶舊知識答復(fù)下列問題明確學(xué)習(xí)目標(biāo)教 學(xué) 過 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、負(fù)載的Y連接原 理 圖 實(shí)際電路圖1、電壓關(guān)系:2、電流關(guān)系:相電流I YP :流過負(fù)載的電流線電流I YL :流過相線的電流二、電路分析1、對稱三相負(fù)載三相電動(dòng)機(jī)、變壓器1特點(diǎn):Z1Z2Z3Z P2相電流I 1I2 I3I YP對稱三相電路的計(jì)算可歸結(jié)為一相電路的計(jì)算3中線電流I 1I2 I30 INI 1I2 I30Y接時(shí),中線電流為0,這時(shí)中線不起作用,可以去掉,此時(shí)三相四線制變?yōu)槿嗳€制。例1
3、:三相對稱負(fù)載星形連接在電源線電壓為380V的電路中,每相負(fù)載的電阻為8,電抗為6,求這時(shí)每相負(fù)載的相電壓、相電流、線電流及中線電流。分析:12I YPI YL=3IN02、不對稱三相負(fù)載照明電路1特點(diǎn):Z1Z2Z32有中線時(shí),各相按照單向電路的分析方法分別計(jì)算,注意此時(shí)中線電流不等于0。例2、電源線電壓為380V,三相Y接照明負(fù)載均為“220V,40W白熾燈50盞,求:U相開路,V相開路?解: 電 路 圖 相 量 圖總結(jié):中線保證了Y接不對稱三相負(fù)載的相電壓平衡。3無中線時(shí),且發(fā)生:a.一相斷路,b.一相短路情況又如何?分析:a.無中線一相斷路時(shí),其余兩相相當(dāng)于串聯(lián)接于380V線電壓上,分析
4、UV、UW與220V比擬b. 總結(jié):對通常工作在不對稱情況下的三相電路而言,中線絕對不允許斷開!而且必須保證中線可靠。為確保中線在運(yùn)行中不斷開,中線上不允許安裝保險(xiǎn)絲和開關(guān)。四課堂練習(xí)1、三相對稱負(fù)載做星形連接時(shí),此時(shí)中線電流為?2、中線的作用是什么?為什么不允許在中線上安裝熔斷器和開關(guān)?3、在三相四線制供電電路中負(fù)載Y接,380V,每相負(fù)載的阻抗是22,求1、2中線斷開時(shí),、3中線斷開且第一相短路時(shí),、五課堂小結(jié)Y接時(shí)負(fù)載:1對稱時(shí): ,I YPI YL=2不對稱:中線的作用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)啟發(fā)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)分析、歸納引導(dǎo)總結(jié)分析問題教學(xué)難點(diǎn)掌握分析方法分析電路總結(jié)引導(dǎo)分析斷路情況輔導(dǎo)學(xué)生,歸納出現(xiàn)的問題,指出改良意見教師補(bǔ)充思考觀察記錄舉例子總結(jié)方法分析向量圖解決問題舉例子思考解決實(shí)際
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