幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):印染手帕_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):印染手帕_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):印染手帕_第3頁(yè)
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1、幼兒園美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):印染手帕教學(xué)實(shí)錄Art can improve people* s cultivatio n, cultivate their sen time nts, and ope n yourhoriz ons, allow ing you to truly see what beauty is.學(xué)校:班級(jí):科目:教師:專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列下載即可用幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):印染手帕教學(xué)實(shí) 錄 教材簡(jiǎn)介:美術(shù)是一種高檔次的藝術(shù),它能提高人的修養(yǎng),陶冶人的情操,可以翻開你的 眼 界,讓你真正的看到什么是美,什么是人所追求的東西!它充實(shí)著你的生活,讓你充滿著活力,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料

2、適用丁 ?幼兒園幼兒園小班美術(shù)科目,教案學(xué)習(xí)有利r 教學(xué)目 的、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)一致進(jìn)行,配合教案教學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi) 容,下載后可以 打印或者用于電子教學(xué)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒通過(guò)印染活動(dòng)掌握印染的方法,引導(dǎo)幼兒感受印染作 品的美。2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。3、幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:每桌兩盒顏料, 一塊濕毛巾, 舊報(bào)紙假設(shè)干 鋪在桌子上 ,大泡 沫 板陳列幼兒作品。范例假設(shè)干,餐巾紙幼兒人數(shù)的兩倍多,坐墊人手一個(gè)。教案文本丨Art Lesson Plans幼兒園教案活動(dòng)過(guò)程:1、出示范例,引起興趣。今天教師帶來(lái)了幾塊漂亮的手帕,你們想看嗎?你們看這些手帕漂亮嗎

3、?那你知道這種手帕怎么裝飾出來(lái)的呢你們想來(lái)裝飾手帕嗎?2、老師簡(jiǎn)單示范,講解印染方法,示范后請(qǐng)幼兒講講是怎么做岀來(lái)的 ?教師最后一次成心蘸得多一點(diǎn),請(qǐng)幼兒想一想顏料為什么會(huì)滴下來(lái)。和幼兒一起討論要注意的問(wèn)題。(1) 蘸顏料的時(shí)間不能太長(zhǎng)。(2) 翻開時(shí)小心慢一點(diǎn),不弄壞作業(yè)紙。3、幼兒染手帕,教師指導(dǎo)(1) 鼓勵(lì)幼兒大膽印染。(2) 幫助能力較弱的幼兒完成作業(yè)。(3) 提醒幼兒不弄臟衣服。(4) 鼓勵(lì)幼兒在翻開時(shí)不怕困難,堅(jiān)持做完一件事教案文本丨 Art Lesson Plans 幼兒園教案4、講評(píng)將幼兒作品平放在泡沫板上,幼兒圍坐在周圍今天,我們每人都印染了手帕,你們覺得你們印染的手帕美嗎? 老師也覺得你們的手帕很美, 你們印出了這么美麗的手帕, 心理怎 么樣? 你們想

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