《英美文學(xué)》教學(xué)大綱

1、英美文學(xué)教學(xué)大綱課程中文名稱：英美文學(xué)課程英文名稱：English and American Literature學(xué)分：2 總學(xué)時(shí)：36課程性質(zhì)：學(xué)位專業(yè)課適用研究生專業(yè)：英語語言文學(xué)一、 本課程的性質(zhì)和任務(wù)英美文學(xué)為英語語言文學(xué)的一門專業(yè)課。本課程主要講授英美文學(xué)史，同時(shí)，適當(dāng)增加名家作品選讀和中外名家作品比較，以及中西文學(xué)批評(píng)與美學(xué)理論介紹等，旨在提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)、增強(qiáng)審美能力的人文素質(zhì)內(nèi)容。本課程要求學(xué)生了解文學(xué)作品的基本結(jié)構(gòu)，掌握欣賞和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的基本方法。通過閱讀原著，分析作品，建立閱讀文學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為文學(xué)研究及文學(xué)實(shí)踐批評(píng)提供必要的鋪墊。幫助學(xué)生宏觀把握英美文學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，并加深對(duì)重

2、要文學(xué)流派、重要作家的理解和認(rèn)識(shí)；指導(dǎo)學(xué)生閱讀文學(xué)作品和相關(guān)論著，為獨(dú)立撰寫學(xué)位論文作準(zhǔn)備。二、 本課程的教學(xué)內(nèi)容和基本要求.教學(xué)內(nèi)容：a.英國文學(xué)1 古代和中世紀(jì)英國文學(xué)2 文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)：文藝復(fù)興的興起，人文主義思想，文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)淵源，英國文藝復(fù)興，宗教改革運(yùn)動(dòng)及其影響，伊麗莎白時(shí)代的背景、戲劇、詩歌及主要作家3 新古典主義文學(xué)：啟蒙運(yùn)動(dòng)的時(shí)代背景、人文觀和理性準(zhǔn)則，新古典主義的標(biāo)準(zhǔn)，早期古典主義詩歌，中期現(xiàn)實(shí)主義小說，后期哥特小說和傷感主義文學(xué)，主要作家4 浪漫主義文學(xué)：社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化背景，法國大革命的影響，浪漫主義文學(xué)的淵源，浪漫主義文學(xué)的基本主張和特點(diǎn)，詩歌、小說、戲劇及

3、主要作家5 維多利亞時(shí)期的文學(xué)：時(shí)代背景，批判現(xiàn)實(shí)主義小說，散文，詩歌，主要作家6 現(xiàn)代英國文學(xué)：時(shí)代背景，20世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，現(xiàn)代主義文學(xué)（后現(xiàn)代）的興起和衰弱，現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)，主要代表作家b.美國文學(xué)1 浪漫主義文學(xué)：清教主義思想，超驗(yàn)主義，歐洲浪漫主義文學(xué)的影響，美國本土文學(xué)的崛起及其特征，主要作家2 現(xiàn)實(shí)主義和自然主義文學(xué)：美國南北戰(zhàn)爭，美國現(xiàn)實(shí)主義的先驅(qū)，達(dá)爾文主義和法國自然主義，占主導(dǎo)地位的美國現(xiàn)實(shí)主義小說，地方色彩小說，自然主義小說，主要作家3 現(xiàn)代美國文學(xué)：兩次世界大戰(zhàn)期間的美國文學(xué)，移居國外的美國人，馬克思主義和弗洛伊德學(xué)說，歐洲現(xiàn)代派藝術(shù)，詩歌：意象派，象征主義，

4、跨掉的一代，小說：迷惘的一代，爵士時(shí)代，黑人小說，實(shí)驗(yàn)小說，戲?。罕憩F(xiàn)主義，主要作家。.基本要求：通過對(duì)英國和美國兩個(gè)國家的文學(xué)史的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化背景，對(duì)各個(gè)時(shí)代的創(chuàng)作思想和技巧，以及主要作家的生平、觀點(diǎn)、創(chuàng)作旨意、藝術(shù)特點(diǎn)以及代表作的主題、結(jié)構(gòu)、語言、人物刻畫等有一個(gè)全面的了解。并通過作品閱讀加深體會(huì)感受，增強(qiáng)文學(xué)鑒賞能力。三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容和基本要求本課程教學(xué)包含專題報(bào)告和課堂討論，要求學(xué)生充分利用已有文獻(xiàn)資料并搜尋網(wǎng)上資源，積極準(zhǔn)備圍繞特定專題的書面報(bào)告，并在課堂上進(jìn)行陳述。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真展開討論，交流觀點(diǎn)。四、課程學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi) 容學(xué) 時(shí)其中實(shí)

5、驗(yàn)（上機(jī)）學(xué)時(shí)備 注1古代和中世紀(jì)英國文學(xué)22文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)43新古典主義文學(xué)44浪漫主義文學(xué)45維多利亞時(shí)期的文學(xué)26現(xiàn)代英國文學(xué)67美國浪漫主義文學(xué)48現(xiàn)實(shí)主義和自然主義文學(xué)49現(xiàn)代美國文學(xué)6合 計(jì)36五、其它1、 先修課程：當(dāng)代西方文藝?yán)碚?、 教學(xué)方法建議：由于文學(xué)史識(shí)記信息資料較多，在講授基本理論和史料的同時(shí)，可以利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源，充分發(fā)揮學(xué)生課外查找相關(guān)資料的積極性和主動(dòng)性，并倡導(dǎo)課堂發(fā)言和討論的教學(xué)氛圍。提倡理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。文學(xué)史跟文學(xué)作品有機(jī)結(jié)合。課內(nèi)外指導(dǎo)學(xué)生撰寫相關(guān)小論文，提高語言表達(dá)能力，拓展文化視野，為畢業(yè)論文的寫作打下基礎(chǔ)。3、作業(yè)要求完成文獻(xiàn)閱讀的任

6、務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備課堂匯報(bào)材料。4、教學(xué)考核課程評(píng)分由以下三部分組成：平時(shí)作業(yè)和課堂報(bào)告30；期中論文30；期末論文40。5、教材及主要參考書：教材：自選。主要參考書：（1）Adams, M. H. (ed.). (1979). The Norton Anthology of English Literature. New York: W. W. Norton.（2）Baym, N., Francis, M., et al. (1985). The Norton Anthology of American Literature. New York: W. W. Norton.（3）邵錦娣，白勁鵬編著，文學(xué)導(dǎo)論，黑龍江人民出版社，1998年（4）張伯香編著，英國文學(xué)教程，武漢大學(xué)出版社，1997年  （5）吳偉仁編著，英國文學(xué)史及作品選讀，外語教育與研究出版社，2002年（6）吳偉仁編著，美國文學(xué)史及作品選讀，外語教育與研究出版社，2001年（7）