初二物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)練習(xí)題(含答案解析)

1、'.第二章機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度時(shí)間測(cè)量、運(yùn)動(dòng)描述習(xí)題1、關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量，下列說法中正確的是（）A兩個(gè)人測(cè)量方法都正確，他們測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值一定相同B一個(gè)人測(cè)量方法正確，多次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值一定相同C兩個(gè)人測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值不同，其中至少有一個(gè)人測(cè)量方法錯(cuò)誤D兩個(gè)人測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值不同，兩人的測(cè)量方法可能都正確2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，裁判員要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)，下列測(cè)量工具中合適的是（）A分度值是1mm 的米尺B分度值是1cm，長(zhǎng) 30m 的皮卷尺C分度值是1mm ，長(zhǎng) 30m 的鋼卷尺D游標(biāo)長(zhǎng)尺3、某實(shí)驗(yàn)小組用同一把最小分度值為厘米的刻度尺測(cè)量同一物

2、體的長(zhǎng)度，在下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是（）A6.2 分米B 62 厘米C 6.20 分米D 620.0 毫米4、一列蒸汽火車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在遠(yuǎn)處的人看見火車頭上冒出的煙是豎直向上的這是由于（）A當(dāng)時(shí)外界無風(fēng)B火車順風(fēng)行駛，車速與風(fēng)速大小相同C煙的噴出口是豎直向上的D煙有慣性5、某乘客坐在一列火車?yán)?，他看見窗外另一列火車向正東方向行駛，則下列判斷錯(cuò)誤的是（）A乘客坐的火車一定向西行駛B乘客坐的火車可能向東行駛C乘客坐的火車可能向西行駛D窗外的火車有可能靜止6、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”這是唐代詩(shī)人李白早發(fā)白帝城中的詩(shī)句從物理學(xué)的角度看，我們說乘船的人是靜止

3、的，所選的參照物是（）A彩云B輕舟C高山D兩岸;.'.7、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm8、為測(cè)量書本中一張紙的厚度，有位同學(xué)這樣做：先測(cè)整個(gè)課本的厚度，結(jié)果為0.7cm，然后他翻到課本的最后一頁(yè)，看到頁(yè)碼為178，他計(jì)算得到紙的厚度為：0.72cm÷178=0.004cm（1）他計(jì)算中存在的錯(cuò)誤是：；（2）正確的計(jì)算應(yīng)當(dāng)是：9、在做 “測(cè)平均速度 ”的實(shí)驗(yàn)時(shí)， 停表的示數(shù)如圖所示，該停表所示的時(shí)間為mins10、刻度尺的正確使用：（1）刻度尺要放，有刻度的一邊要被測(cè)物（2）讀數(shù)時(shí)視線要和尺面（3）要估讀到的下一位，并記下（4）多次測(cè)量取作為最后的測(cè)量結(jié)果11、觀察如圖的煙和小旗

4、，可判斷現(xiàn)在吹的是風(fēng)，乙小車不可能，也不可能向方向運(yùn)動(dòng)12、甲、乙、丙三人各乘一汽車沿平直公路同向而行，他們各自以自己為參照物，甲看見乙乘坐的汽車靜止不動(dòng)，乙看見丙乘坐的汽車離自己遠(yuǎn)去，丙看見甲乘坐的汽車在后退若以地面為參照物時(shí)，汽車運(yùn)動(dòng)得最快13、據(jù)報(bào)道，有一天在某工地上， 工人在一幢高 190m 的大樓上施工時(shí)， 一大片烏云飛快地 飄過大樓的上空，突然有人驚呼 “樓要倒了 “，引起數(shù)千人驚叫狂奔造成這種錯(cuò)覺的原因是這些人以為參照物，所以他們以為大樓是（選填 “運(yùn)動(dòng) “或“靜止 ”的）14、兩輛汽車同時(shí)同地向東行駛，甲車的速度為36km/h ，乙車的速度為12m/s ，若以甲車為參照物，乙車

5、向運(yùn)動(dòng)；若以乙車為參照物，甲車向運(yùn)動(dòng);.'.1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.1.83 1.86 均為正確解：（ 1）課本的厚度是0.7cm，而不是0.72cm；（ 2）課本的張數(shù)是： 178/2 張；課本厚度的正確算式是： 0.7cm/(178 /2)=0.007865cm ；9. 3； 38.310. （ 1）正；緊靠；（2）垂直；（3）分度值；數(shù)值和單位； （ 4）平均值11. 西；靜止；西12. 丙13. 烏云；運(yùn)動(dòng)14. 東；西第二章答案及解析1、分析：（ 1）刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位（ 2）一般情況下，減小誤差的方法

6、是：校準(zhǔn)測(cè)量工具，改進(jìn)測(cè)量方法，選用精密的測(cè)量的儀器，多次測(cè)量求平均值解答： 解： A、兩個(gè)人測(cè)量方法都正確，他們測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，由于每個(gè)人的估讀數(shù)字不一樣，所以測(cè)得的數(shù)值不一定相同；B、一個(gè)人測(cè)量方法正確，多次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，由于每次的估讀數(shù)字不同，所以測(cè)得的數(shù)值不一定相同；C、兩個(gè)人測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值不同，由于每個(gè)人的估讀數(shù)字不一樣，不能確定其中至少有一個(gè)人測(cè)量方法錯(cuò)誤；D、兩個(gè)人測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，測(cè)得的數(shù)值不同，由于每個(gè)人的估讀數(shù)字不一樣，所以兩人的測(cè)量方法可能都正確故選 D點(diǎn)評(píng)：刻度尺是日常生活和物理實(shí)驗(yàn)中常用的測(cè)量工具，需要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法2、分析： 刻度尺的

7、種類很多，根據(jù)不同的要求要選擇不同量程分度值的尺子，以滿足不同需要;.'.解答：解：裁判員要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)，成績(jī)一般在十米左右，故最小刻度值達(dá)到1cm就比較適當(dāng)，量程大于十米的皮卷尺就可以故選 B點(diǎn)評(píng)：本題考查人們對(duì)身邊常見的測(cè)量結(jié)果有所了解，能對(duì)結(jié)果的精確程度做出正確合理的判斷，測(cè)量前先估測(cè)被測(cè)物體的長(zhǎng)度，選擇合適的分度值的刻度尺去測(cè)量，才能少走彎路，準(zhǔn)確性高3、分析： 長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，讀數(shù)要估讀到最小分度值的下一位解答：解：該小組使用的是最小分度值為厘米的刻度尺，讀數(shù)時(shí)要估讀到厘米的下一位；A、6.2 分米 =62 厘米，沒有估讀，故A 不正確；B、 62 厘米，沒有估讀，故B

8、不正確；C、 6.20 分米 =62.0 厘米，估讀到了厘米的下一位，故C 正確；D、 620.0 毫米 =62.00 厘米，估讀到毫米的下一位，故D 不正確；故選 C點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)要看清分度值，讀數(shù)時(shí)要估讀到分度值的下一位4、分析： “煙”由于質(zhì)量較小，且具有流動(dòng)性，因此很容易受風(fēng)的影響而改變方向；而此題中，煙是豎直向上的，說明風(fēng)并未對(duì)煙的方向造成影響， 因此可判斷， 風(fēng)與火車之間是相對(duì)靜止的解答：解： 煙霧的主要成分是固體小顆粒，它具有一定的慣性，冒出時(shí)由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離但由于煙霧很輕，容易受氣流的影響，因此，只有氣流與火車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相對(duì)靜止時(shí)， 煙霧才不會(huì)受到它的影響，據(jù)此

9、可判斷，風(fēng)與火車運(yùn)動(dòng)的方向是相同的，速度也是相近的D 選項(xiàng)中說煙霧有慣性作用，是不合實(shí)際的，因?yàn)閼T性是物體的屬性，不是一種作用而B 才是造成這一現(xiàn)象的原因，符合題意故選 B點(diǎn)評(píng)：煙霧具有它的特殊性，這既有慣性同時(shí)又容易受風(fēng)的影響，因此，判斷其豎直向上冒出的原因，應(yīng)綜合考慮這兩方面的因素5、分析： 判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況，必須先選擇一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)有所改變解答：解：乘客坐在火車中，看到窗外的另一火車向東行駛，如果乘客是以自己乘坐的車廂為參照物，則可能有以下幾種可能：一是乘客坐的火車相對(duì)地面靜止，窗外的火車相對(duì)地面向東行駛；二是乘客坐的火車相對(duì)地面向西行駛，窗外的火車

10、相對(duì)地面靜止；三是乘客坐的火車相對(duì)地面向西行駛，窗外的火車相對(duì)地面向東行駛；四是乘客坐的火車相對(duì)地同向東行駛， 窗外的火車相對(duì)地面也向東行駛， 但窗外的火車行駛速度快由此可見選項(xiàng)B、C、 D 說法都是正確的，A 說法錯(cuò)誤故選 A點(diǎn)評(píng)：由該題可以看出， 對(duì)于同一個(gè)物體，由于所選的參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況也是可能改變的;.'.6、分析： 研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物 研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的， 就看它與參照物的位置是否變化 由此來突破此題解答：解：從物理學(xué)的角度看，我們說乘船的人是靜止的，即人相對(duì)于船的相對(duì)位置沒有改變，故是選擇船（輕

11、舟）為參照物的故選 B點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握， 研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論7、分析： 刻度尺讀數(shù)時(shí)要先看清分度值，刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度，起始端沒從 0 開始，把 2.00cm 處當(dāng)作 “0刻”度，讀出末端刻度值，減去2.00cm 即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位解答： 解：圖示刻度尺的分度值為1mm ，末端刻度值為3.85cm ，所以物體長(zhǎng)度為3.85cm-2.00cm=1.85cm 故答案為： 1.83 1.86 均為正確點(diǎn)評(píng)：刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工

12、具， 使用前要觀察它的量程和分度值， 使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直，估讀到分度值的下一位8、分析： 此題是利用累積法測(cè)物體的長(zhǎng)度，當(dāng)一個(gè)物體得長(zhǎng)度太小無法測(cè)量時(shí)，可以測(cè)量 n 個(gè)相同物體的長(zhǎng)度后除以 n 得一個(gè)物體的長(zhǎng)度要注意兩點(diǎn)：（ 1）計(jì)算時(shí)要看清楚測(cè)量值，不要把數(shù)值代錯(cuò)；（ 2）課本的頁(yè)碼數(shù)不是課本的張數(shù)，一張紙是兩頁(yè)解答： 解：（ 1）課本的厚度是0.7cm ，而不是0.72cm；（ 2）課本的張數(shù)是： 178/2 張；課本厚度的正確算式是： 0.7cm/(178 /2)=0.007865cm ；故答案為：弄錯(cuò)課本的厚度和紙的張數(shù)，0.7cm/(178 /2)=0.0

13、07865cm 點(diǎn)評(píng)：此題主要考查計(jì)算時(shí)數(shù)據(jù)代入的準(zhǔn)確性，只要認(rèn)真分析就不會(huì)錯(cuò)9、分析：讀取停表的示數(shù)，首先要知道大表盤和小表盤的分度值，然后看指針在什么位置，從而得出示數(shù)解答： 解：停表中的小表盤是以分鐘為單位的，每一格表示0.5 分鐘；大表盤是以秒為單位的，每一小格表示0.1s；小表盤的指針在3 分鐘到 4 分鐘之間，且超過3.5 分鐘，大表盤的指針在38.3 秒故答案為： 3； 38.3點(diǎn)評(píng)：此題考查的是停表的讀法，停表在實(shí)驗(yàn)室中用到的比較多，需要掌握其用法10、分析：刻度尺是最常用的測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具，在使用前首先弄清楚刻度尺的量程、分度值、觀察零刻度線是否磨損，使用中要按正確的使用方

14、法操作避免產(chǎn)生錯(cuò)誤，為了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性需要估讀到分度值的下一位，由于測(cè)量?jī)x器的精確度所限，會(huì)產(chǎn)生誤差， 為了減小;.'.誤 差，可以采用多次測(cè)量取平均值的方法解答：解：刻度尺的正確使用：（ 1）刻度尺要放正有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物（ 2）讀數(shù)時(shí)視線要和尺面垂直（ 3）要估讀到分度值的下一位，并記下數(shù)值和單位（ 4）多次測(cè)量取平均值作為最后的測(cè)量結(jié)果故答案為：（ 1）正；緊靠；（ 2）垂直；（ 3）分度值；數(shù)值和單位； （ 4）平均值點(diǎn)評(píng)：正確使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度是基本的操作技能，必須熟記正確的使用方法11、分析：“坐地日行八萬里 ”是毛澤東 七律 ?送瘟神 中的詩(shī)句， 本意是人坐地 （不動(dòng)

15、），但每晝夜隨地面運(yùn)行八萬里路程 把地球繞太陽(yáng)一周的軌道近似看成圓，軌道半徑1 億 5 千萬公里， 地球繞太陽(yáng)一周按365天計(jì)算，連接日地的半徑每天繞過的圓心角約1 度，于是地球運(yùn)行的路程（弧長(zhǎng)）=2 R/365=250 萬公里 =500 萬里！即地球上的人相對(duì)于太陽(yáng)日行500 萬里，而不是8 萬里 考慮到地球的自轉(zhuǎn)，“坐地 ”的人相對(duì)于地心（地軸）日行路程是多大呢？地球赤道半徑約 6371 公里，地球自轉(zhuǎn)一周，人行的路程為周長(zhǎng)值：2r=2 × 6471公里 =40100 公里 =80200里解答：解：人 “坐地 ”（不動(dòng)），相對(duì)地面是靜止的，顯然參照物不是“地面 ”；考慮到地球的自

16、轉(zhuǎn)， “坐地 ”的人相對(duì)于地心（地軸）日行路程是多大呢？地球赤道半徑約6371 公里，地球自轉(zhuǎn)一周，人行的路程為周長(zhǎng)值：2r=2 × 6471公里 =40100 公里 =80200 里由此看出， “坐地日行八萬里”的參照物是地軸故答案為：地軸，人點(diǎn)評(píng)：此題如果不經(jīng)過計(jì)算，只看到“坐地 ”的人是運(yùn)動(dòng)的，則參照物可能會(huì)選擇太陽(yáng)解決此題需要考慮到地球的自傳和公轉(zhuǎn)，并且掌握一定的地理知識(shí)12、分析：（1）根據(jù)冒得煙可以判斷有西風(fēng)，再根據(jù)小車上的小旗子，判斷小車的運(yùn)動(dòng)情況（2）采用參照思想和假設(shè)方法解答：解：冒煙情況可以判斷有西風(fēng)（1）甲車： 當(dāng)甲車不動(dòng)時(shí)，小旗子受西風(fēng)的影響，被刮向東方； 當(dāng)

17、甲車向西行駛時(shí)，由于車速和西風(fēng)都會(huì)使小旗子刮向東方； 當(dāng)甲車向東行駛時(shí)，由于車速小于風(fēng)速，小旗子還是刮向東方（2） 乙車：小旗子和煙的飄動(dòng)方向不同，乙車一定運(yùn)動(dòng)，乙車向東或向西運(yùn)動(dòng)假設(shè)乙車向西行駛，由于車速和西風(fēng)都會(huì)使小旗子刮向東方，與圖不一致假設(shè)錯(cuò)誤假設(shè)乙車向東行駛， 當(dāng)車速使小旗子向西刮，西風(fēng)使小旗子向東刮，如果車速大于風(fēng)速時(shí)小旗子還是刮向西方符合題意，假設(shè)正確故答案為：西；靜止；西點(diǎn)評(píng)：（ 1）根據(jù)房子做參照物，首先判斷風(fēng)向，再判斷小旗子在東風(fēng)和車速的共同作用下，判斷小車運(yùn)動(dòng)情況（2）假設(shè)方法經(jīng)常運(yùn)用到解題中;.'.13、分析：相對(duì)于地面向相同方向運(yùn)動(dòng)的物體， 如果以速度快的物體

18、為參照物， 運(yùn)動(dòng)慢的就向后退， 如果以慢的為參照物， 運(yùn)動(dòng)快的物體仍然向原方向運(yùn)動(dòng) 如果兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度相同，則兩個(gè)物體相對(duì)靜止解答：解：甲看見乙乘坐的汽車靜止不動(dòng)，說明甲和乙是相對(duì)靜止，即相對(duì)與地面速度相同；乙看見丙乘坐的汽車離自己遠(yuǎn)去， 說明相對(duì)應(yīng)地面丙車的速度大于乙車； 丙看見甲乘坐的汽車在后退，更進(jìn)一步證明丙的速度大于甲故以地面為參照物丙的速度最大故答案為：丙點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論14、分析：判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，被研究的物體和參照

19、物之間發(fā)生了位置的改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的解答： 解： “樓要倒了 ! ”，被研究的物體是樓房，樓房和地面（自己）沒有發(fā)生位置的改變，以地面（自己）為參照物，大樓是靜止的一大片烏云飛快地飄過大樓上空，大樓和烏云之間發(fā)生了位置的改變，以烏云為參照物，大樓是運(yùn)動(dòng)的，所以造成“樓要倒了 ! ”的錯(cuò)覺故答案為：烏云；運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同15、 分析： 三種測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)，刻度尺要先看清分度值為1mm ，讀數(shù)時(shí)要估讀；電流表要先看清量程0-0.6A ，分度值為0.02A；秒表先看內(nèi)小表盤，再讀外面的大表盤的

20、示數(shù)解答： 解：（ 1）刻度尺的示數(shù)為：1.00cm+0.25cm=1.25cm ；故答案為： 1.25（應(yīng)該在1.24-1.26 之間都對(duì)）（ 2）根據(jù)電流表連接的量程，示數(shù)為0.2A+0.06A=0.26A；故答案為： 0.26（ 3）內(nèi)表盤讀數(shù)為 1min ，外表盤讀數(shù)為 5s，故秒表讀數(shù)為 1min+5s=1min5s ；故答案為： 1min5s 點(diǎn)評(píng)：本題重要的問題有三個(gè)一是刻度尺要估讀， 最后一位估讀值可能不同； 二是電流表必須先看清連接的量程； 三是秒表要先讀出內(nèi)小表盤的讀數(shù)， 再讀外表盤的示數(shù)， 這三個(gè)問題在三個(gè)測(cè)量?jī)x器上都容易出問題16、分析：圓柱體的周長(zhǎng)是無法直接測(cè)量的，我

21、們可以使用白紙條繞圓柱體一周，并用大頭針在重疊處扎一個(gè)小孔， 測(cè)出相鄰兩小孔之間的距離就是圓柱體的周長(zhǎng)， 這種測(cè)量長(zhǎng)度的方法叫以曲代直法為了減小誤差還可以采用多次測(cè)量求平均值的方法解答：答：器材：白紙條、大頭針、刻度尺、圓柱體；步驟：（1）將白紙條緊緊包住圓柱體一周多，在紙條的重疊處用大頭針扎一個(gè)孔；（2）將白紙條展開，用直尺量出相鄰兩孔之間的距離L1；（3）在圓柱體的不同處重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，分別記下測(cè)量結(jié)果為L(zhǎng)2， L3；（4）求出平均值就是圓柱體的周長(zhǎng)，L=(L1+L2+L3)/3。;.'.點(diǎn)評(píng)：此題考查了長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法，同時(shí)還考查了減小誤差的辦法17、分析：（ 1）從緊密地卷

22、成筒狀的紙的橫截面積的形成來分析， 紙筒的橫截面積是由紙的厚度和長(zhǎng)度疊加而成的；（ 2）只要測(cè)出橫截面積的大小和一張紙的厚度，根據(jù)拉開紙的總體積和紙筒的體積相等，列出關(guān)系式即可求出紙的總長(zhǎng)度解答：解：不可能把紙拉直再測(cè)量長(zhǎng)度，但卷成筒狀的紙的橫截面積是由紙的厚度和長(zhǎng)度疊加而成的，所以要測(cè)出橫截面積的大小和一張紙的厚度即可求出紙的總長(zhǎng)度；（1）用刻度尺（或其他有效的方法）測(cè)出紙筒橫截面的半徑R 和卷軸的半徑r；（2）紙的厚度 d 已知，設(shè)紙的寬度為c，根據(jù)體積關(guān)系可以列出：22） ?cL?c?d=（ R22-r)/d 。紙卷總長(zhǎng)度 L=(R-r點(diǎn)評(píng)：本題考查長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法，對(duì)于微小的長(zhǎng)度、質(zhì)量等物理量采用累積法18、分析：研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物 研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化由此來突