教科版科學六年級下冊《月相變化》

1、.12 月相變化一、有關月相一、有關月相 月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做的各種形狀叫做月相月相。.2 我們來我們來畫月相畫月相。在。在幾張大小相同的圓片紙幾張大小相同的圓片紙上畫出我們觀察到的幾上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把種不同的月相，然后把它們剪下來。它們剪下來。.3 二、給月相排序（動畫的）二、給月相排序（動畫的） 按時間的先后排排序，把剪下來的按時間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應的圓紙片里。月相貼在黑板上相應的圓紙片里。上半月的月相有什么規(guī)律嗎？上半月的月相有什么規(guī)律嗎？初一初一初三初三初五初五初七初七初九初九十一十一十三十三十十五

2、五.4一起貼月相一起貼月相十十七七十九十九二十一二十一二十三二十三二十五二十五二十七二十七二十九二十九三三十十下半月的月相有什么規(guī)律嗎？下半月的月相有什么規(guī)律嗎？.5月相記憶口訣月相記憶口訣 上半月：從右月牙上半月：從右月牙開始亮，逐漸增大，開始亮，逐漸增大，亮的部分越來越大，亮的部分越來越大，月中趨于月中趨于“圓圓”。 “滿月滿月”（由缺到由缺到圓圓） 下半月：從右邊開下半月：從右邊開始缺，陰影逐漸增始缺，陰影逐漸增大，亮的部分越來大，亮的部分越來越小，月末趨于越小，月末趨于“看不見月亮看不見月亮”?！八吩滤吩隆?（由圓到缺由圓到缺） 月相在一個月的月相在一個月的不同時期有不同的形狀。不同時

3、期有不同的形狀。.6三、模擬月相變化 友情提示：友情提示： 1、月球是一個不發(fā)光、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們不透明的球體，我們看到的月光是它反射看到的月光是它反射太陽的光。太陽的光。 2、月相實際上就是人、月相實際上就是人們從地球上看到的月們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。球被太陽照亮的部分。 3、由于觀察的角度不、由于觀察的角度不同，所以看到的月相同，所以看到的月相亮面大小、方向也就亮面大小、方向也就不同。不同。月球月球.7模擬月相變化1、在教室或一塊空地的、在教室或一塊空地的一端墻上貼上太陽，在一端墻上貼上太陽，在場地中間畫上兩個圓圈。場地中間畫上兩個圓圈。幾個同學站在小圓上

4、代幾個同學站在小圓上代表地球上的觀察者；一表地球上的觀察者；一名同學舉一個一半被涂名同學舉一個一半被涂亮的皮球，代表月球，亮的皮球，代表月球，沿大圓轉動一圈，表示沿大圓轉動一圈，表示月球繞地球運動一個月。月球繞地球運動一個月。.8模擬月相變化2、讓、讓“月球月球”亮面始終亮面始終朝著朝著“太陽太陽”，表示月球，表示月球只能有一半被太陽照亮。只能有一半被太陽照亮。當當“月球月球”分別運行到分別運行到1-8的位置時，畫下我們所的位置時，畫下我們所觀察到的觀察到的“月相月相”。由于由于太陽、地球、月球的相對太陽、地球、月球的相對位置不同，看到的月球明位置不同，看到的月球明亮部分的形象也就不同。亮部分

5、的形象也就不同。出現(xiàn)不同的月相出現(xiàn)不同的月相。.9月相模擬圖12345678（朔）（朔）新月新月初一初一峨眉月峨眉月初三初三上弦月上弦月初七八初七八凸月凸月十一二十一二望月望月滿月滿月十五十五凸月凸月十八十八下弦月下弦月二十二三二十二三殘月（朔）殘月（朔）二十七八二十七八朔朔又稱新月，指當時的月相。此時地面觀測者看不到月面任何明亮的部分。又稱新月，指當時的月相。此時地面觀測者看不到月面任何明亮的部分。此時地球在日月之間，月之光面適與地對，自地球視月，恰是正圓，稱望月。也稱滿月。此時地球在日月之間，月之光面適與地對，自地球視月，恰是正圓，稱望月。也稱滿月。.10月相變化歌月相變化歌 初一新月不可

6、見，只緣身陷日地中。初一新月不可見，只緣身陷日地中。 初七初八上弦月，半輪圓月面朝西。初七初八上弦月，半輪圓月面朝西。 滿月出在十五六，地球一肩挑日月。滿月出在十五六，地球一肩挑日月。 二十二三下弦月，月面朝東下半夜。二十二三下弦月，月面朝東下半夜。.11如何區(qū)分上弦月和下弦月如何區(qū)分上弦月和下弦月 （1）看到的時間不同。）看到的時間不同。 上弦月在日落時上弦月在日落時已經(jīng)在天空中行走了一段時間，已經(jīng)在天空中行走了一段時間， 因此日落后就能看到上弦月高掛天空；因此日落后就能看到上弦月高掛天空； 而而下弦月在午夜時下弦月在午夜時才會從東方地平線升起，才會從東方地平線升起， 因此要到日出時才會高掛

7、天空。因此要到日出時才會高掛天空。 （2）月緣的方向不同。）月緣的方向不同。 上弦月相當于比太陽晚從地平線升起，上弦月相當于比太陽晚從地平線升起， 因此太陽在月球的西邊，因此太陽在月球的西邊， 因而因而上弦月的半圓形月緣指向西方上弦月的半圓形月緣指向西方； 而而下弦月下弦月則比太陽早從地平線升起則比太陽早從地平線升起 ，因此太陽在月球的東邊，因此太陽在月球的東邊 所以所以半圓形月緣就指向東方了半圓形月緣就指向東方了。 上弦月上弦月出現(xiàn)在上半月的上半夜，出現(xiàn)在上半月的上半夜，出現(xiàn)在西邊的天空，亮面朝西；出現(xiàn)在西邊的天空，亮面朝西；記為：上上上西西記為：上上上西西下下弦月弦月出現(xiàn)在下半月的下半夜，

8、出現(xiàn)在下半月的下半夜，出現(xiàn)在東邊的天空，亮面朝東；出現(xiàn)在東邊的天空，亮面朝東；記為：下下下東東記為：下下下東東.12如何判斷所畫月相是否正確？如何判斷所畫月相是否正確？正確：正確： 所畫月相所畫月相明暗相接明暗相接的圓弧的半徑的圓弧的半徑稍大于稍大于圓的半徑。圓的半徑。判斷：判斷：美術課上老師告訴我們，美術課上老師告訴我們，所畫的月亮應是所畫的月亮應是“彎彎的彎彎的”，月亮真是這樣嗎？月亮真是這樣嗎？.13觀察白天的月相 注意點：注意點： 1、準備兩張記錄、準備兩張記錄紙，畫上紙，畫上15個大個大小相同的圓，并小相同的圓，并標上方向。標上方向。 2、在每天下午放、在每天下午放學后的傍晚時分學后

9、的傍晚時分和上學前的清晨和上學前的清晨時分進行觀察，時分進行觀察，將月相記錄下來。將月相記錄下來。（ ）方）方（ ）方）方（ ）方）方 月相變化是月球圍繞月相變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的，地球公轉過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。變化是有一定規(guī)律的。.14當堂檢測題當堂檢測題一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打錯的打）錯的打）1、月球是一個月球是一個發(fā)光的發(fā)光的的球體，的球體，（ ）2、我們看到的月光實際上是它反射我們看到的月光實際上是它反射太陽的光輝。（太陽的光輝。（ ）3、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化我們觀察到天空中的月球有圓缺變化。（。（ ）4、月相月相是是月球在圓缺變化過程中

10、出現(xiàn)的各種形狀月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。（ ）5、月月相的變化相的變化是沒有是沒有規(guī)律規(guī)律的。（的。（ ）6、我們從地球上觀察的角度不同，我們從地球上觀察的角度不同， 那么所看到的月相也就不同。那么所看到的月相也就不同。（ ）.15二、選擇題二、選擇題1、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫（ ）。）。 A、月貌月貌 B、月相月相 C、月亮、月亮2、月相圓缺變化一個周期的時間大約是（、月相圓缺變化一個周期的時間大約是（ ）。）。 A、一天、一天 B、一個月、一個月 C、一年、一年3、月相最圓的時間大約是農(nóng)歷的每月（、月相最圓的時間大約是農(nóng)歷的每月

11、（ ）。）。 A、初八初八 B、十五或十六、十五或十六 C、三十三十4、農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是（、農(nóng)歷上半月的月相變化規(guī)律是（ ）。）。 A、由缺變圓、由缺變圓 B、由圓變缺、由圓變缺 C、由缺變圓再變缺、由缺變圓再變缺BBBA.16 5、與太陽此起彼落的通宵可見的月相、與太陽此起彼落的通宵可見的月相 是是-。 A、上弦月、上弦月 B、下弦月、下弦月 C、滿月、滿月 6、“傍晚一彎明月高掛樹梢傍晚一彎明月高掛樹梢”的的“明月明月” 應是應是-。 A、月面朝西、月面朝西 B、月面朝東、月面朝東 C、位于東部天空、位于東部天空 D、位于仰頭正中天空、位于仰頭正中天空CA.17三、閱讀下列的月相示意圖，回答問題 1、寫出各圖所示意的月相名稱：- - 2、在一個農(nóng)歷月中，上述月相按時間先后順序排列為：-。上弦月上弦月新月新月滿月滿月下弦月下弦月-.18 動腦筋動腦筋： 今年春節(jié)晚上，某商店被今年春節(jié)晚上，某商店被盜。第二天，公安人員審盜。第二天，公安人員審詢了最有嫌疑的兩個嫌疑詢了最有嫌疑的兩個嫌疑犯張三和李四。張三說：犯張三和李四。張三說：“昨晚十點鐘，借著月光昨晚十點鐘，借著月光我看到李四進商店偷東我看到李四進商店偷東西。西?！崩钏恼f：李四說：“十點的十點的時候，我正在家里睡覺。時候，我正在家里睡覺