七年級歷史第4課唐朝的中外文化交流【學案】

1、部編版七年級歷史第 4 4 課 唐朝的中外文化交流【學案】1 1 / / 3 3第4課 唐朝的中外文化交流【學習目標】以鑒真東渡、玄奘西行等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展?！局攸c難點】重點：唐朝與日本的交往、唐朝與天竺的交往。難點：唐朝對外交往活躍的原因?！咀灾魈骄俊恳?、遣唐使1 1 背景：唐朝時期，中國和 _ 的交流非常頻繁。2 2概況：為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“_ 。3 3作用：他們把唐朝先進的 _ 、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對_的發(fā)展產生了深遠的影響。二、鑒真東渡4.4._ 概況： 在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是

2、_。5 5影響：鑒真在日本傳授 _ ，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等，為_作出了卓越的貢獻。三、玄奘西行6 6概況：貞觀初年，高僧 _ 西行前往 _ 取經。1010 多年后，玄奘攜帶大量佛經回到長安，此后主持譯經工作，為中國 _的發(fā)展作出重大貢獻。7 7.貢獻：根據他的口述，由弟子記錄成書的_ 記載了他游歷過的 100100 多個國家和地區(qū)的_ 及社會風俗，是研究_ 的珍貴文獻。【合作探究】1.1.“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城?！辈牧现忻枋龅闹腥彰耖g交往事件是什么？鑒真的貢獻有哪些？部編版七年級歷史第 4 4 課 唐朝的中外文化交流【學案】2 2

3、 / / 3 32.2.唐朝文化對日本帶來了哪些影響？（對比文字、都城、服飾、貨幣等方面）3.3.概括玄奘的主要貢獻有哪些?4.4.分組討論：唐代中外交流的啟示有哪些?【拓展延伸】一位外國歷史學家這樣寫道：“與 2020 世紀前中國歷史上任何其他時代相比，初唐和中唐時的中國人自信心最強， 最愿意接受不同的新鮮事物。 或許是因為來自 異邦的世界性宗教， 或許是因為中國有強大的軍事力量鎮(zhèn)守絲綢之路，保證了商旅暢通無阻總之， 這個時期的中國人非常愿意向世界敞開自己， 希望得到其他國 家優(yōu)秀的東西。”閱讀材料分析：唐朝對外交往活躍的原因有哪些？【學后反思】答案【自主探究】1.1.日本2.2.遣唐使部編

4、版七年級歷史第 4 4 課 唐朝的中外文化交流【學案】3 3 / / 3 33.3.制度，日本社會4.4.鑒真5.5.佛經，中日文化交流6.6.玄奘，天竺，佛教發(fā)展7.7.大唐西域記，山川風物，中外交流史【合作探究】1.1. 鑒真東渡。貢獻：鑒真在日本傳授佛經， 還傳播中國的醫(yī)藥、 文學、書法、建筑、 繪畫等，為中日文化交流作出了卓越的貢獻。2.2.政治：日本效仿唐朝進行政治改革。文化：日本參照漢字創(chuàng)立了日本文字。生活：日本的和服，日本的茶道等。風格：東京都采用了洛陽宮殿風格，西京都采用了長安風格。3.3.（ 1 1）玄奘攜帶大量佛經回到長安，為中國佛教的發(fā)展作出重大貢獻。（2 2）根據他的口述，成書的大唐西域記，是研 究中外交流史的珍貴文獻。4.4.（ 1 1 ）國力強盛，才會贏得尊重，吸引和輻射其他國家開展交流。（2 2）在確保主權獨立的前提下，國家只有對外開放交流，才能不斷進步（3 3）各國各族均有所長，要積極學習和借鑒其他國家的先進文明?！就卣寡由臁?.1.唐朝政府采取開放的對