數(shù)學(xué)必修世紀(jì)金榜參考答案ppt課件

1、點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估 算法概念的特征分析算法概念的特征分析(1)(1)算法是一種循序漸進(jìn)處理問(wèn)題的過(guò)程，尤指一種為在有算法是一種循序漸進(jìn)處理問(wèn)題的過(guò)程，尤指一種為在有限步驟內(nèi)處理問(wèn)題而建立的可反復(fù)運(yùn)用的計(jì)算過(guò)程限步驟內(nèi)處理問(wèn)題而建立的可

2、反復(fù)運(yùn)用的計(jì)算過(guò)程. .算法設(shè)計(jì)算法設(shè)計(jì)知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估(2)(2)算法的特征算法的特征有窮性有窮性: :一個(gè)算法必需保證它的執(zhí)行步驟是有限的，即它一個(gè)算法必需保證它的執(zhí)行步驟是有限的，即它是能終止的是能終止的. .確定性確定性: :既算法中的每個(gè)步驟必需有確切的含義既算法中的每個(gè)步驟必需有確切的含義. .可執(zhí)行性可執(zhí)行性: :算法中的每個(gè)步驟都要實(shí)際能做的，而且能在算法中的每個(gè)步驟都要實(shí)際能做的，而且能在有限的時(shí)間內(nèi)完成有限的時(shí)間內(nèi)完成. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估(3)(3)算法是銜接人

3、和計(jì)算機(jī)的紐帶，是計(jì)算機(jī)科學(xué)的根底，算法是銜接人和計(jì)算機(jī)的紐帶，是計(jì)算機(jī)科學(xué)的根底，利用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題需求算法利用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題需求算法. .點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估 在設(shè)計(jì)算法時(shí)留意：在設(shè)計(jì)算法時(shí)留意：(1)(1)與處理所求問(wèn)題的普通方法相聯(lián)絡(luò)，并從中提煉與概括與處理所求問(wèn)題的普通方法相聯(lián)絡(luò)，并從中提煉與概括步驟；步驟；(2)(2)將處理問(wèn)題的過(guò)程劃分為假設(shè)干步；將處理問(wèn)題的過(guò)程劃分為假設(shè)干步；(3)(3)引入有關(guān)引入有關(guān)的參數(shù)或變量對(duì)算法步驟加以表述的參數(shù)或變量對(duì)算法步驟加以表述. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單

4、單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例1 1】(2019(2019寶雞高二檢測(cè)寶雞高二檢測(cè)) )下面的結(jié)論正確的選項(xiàng)是下面的結(jié)論正確的選項(xiàng)是( )( )(A)(A)一個(gè)程序的算法步驟是可逆的一個(gè)程序的算法步驟是可逆的(B)(B)一個(gè)算法可以無(wú)盡頭地運(yùn)算下去的一個(gè)算法可以無(wú)盡頭地運(yùn)算下去的(C)(C)完成一件事情的算法有且只需一種完成一件事情的算法有且只需一種(D)(D)設(shè)計(jì)算法要本著簡(jiǎn)一方便的原那么設(shè)計(jì)算法要本著簡(jiǎn)一方便的原那么【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是明確算法的特征與設(shè)計(jì)步驟【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是明確算法的特征與設(shè)計(jì)步驟. .【規(guī)范解答】選【規(guī)范解答】選D.D.由算法

5、的特征與要求可用排除法得到結(jié)果由算法的特征與要求可用排除法得到結(jié)果. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例2 2】寫出解方程】寫出解方程x2-2x-3=0 x2-2x-3=0的兩個(gè)不同的算法的兩個(gè)不同的算法. .【審題指點(diǎn)】此題是求一元二次方程的解的問(wèn)題，方法很多，【審題指點(diǎn)】此題是求一元二次方程的解的問(wèn)題，方法很多，主要有配方法、判別式法主要有配方法、判別式法. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【規(guī)范解答】算法【規(guī)范解答】算法1 1：第一步：第一步, ,移項(xiàng)，得：移項(xiàng)，得：x2-2x=3 x2-2x=3

6、第二步第二步, ,式兩邊同加式兩邊同加1 1并配方，得：并配方，得：(x-1)2=4 (x-1)2=4 第三步第三步, ,式兩邊開方得：式兩邊開方得：x-1=x-1=2 2 第四步第四步, ,解得：解得：x=3x=3或或x=-1.x=-1.算法算法2 2：第一步，計(jì)算方程的判別式并判別其符號(hào)，：第一步，計(jì)算方程的判別式并判別其符號(hào)，=22+4=22+43=163=160.0.第二步第二步, ,將將a=1,b=-2,c=-3a=1,b=-2,c=-3代入求根公式代入求根公式得：得：x=3x=3或或x=-1.x=-1.a2ac4bbx2知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量

7、量評(píng)評(píng)估估 程序框圖及其畫法程序框圖及其畫法 畫程序圖的規(guī)那么如下畫程序圖的規(guī)那么如下1.1.運(yùn)用規(guī)范的圖形符號(hào)運(yùn)用規(guī)范的圖形符號(hào). .2.2.框圖普通按從上到下、從左到右的方向畫框圖普通按從上到下、從左到右的方向畫. .3.3.除判別框外，大多數(shù)程序框圖符號(hào)只需一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)除判別框外，大多數(shù)程序框圖符號(hào)只需一個(gè)進(jìn)入點(diǎn)和一個(gè)退出點(diǎn)退出點(diǎn). .判別框是具有超越一個(gè)退出點(diǎn)的獨(dú)一符號(hào)判別框是具有超越一個(gè)退出點(diǎn)的獨(dú)一符號(hào). .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估4.4.判別框分兩大類，一類判別框是判別框分兩大類，一類判別框是“是與是與“否兩分支的判否兩分支的判別

8、，而且有且僅有兩個(gè)結(jié)果；另一類是多分支判別，有幾種別，而且有且僅有兩個(gè)結(jié)果；另一類是多分支判別，有幾種不同的結(jié)果不同的結(jié)果. .5.5.在圖形符號(hào)內(nèi)描畫的言語(yǔ)要非常簡(jiǎn)練清楚在圖形符號(hào)內(nèi)描畫的言語(yǔ)要非常簡(jiǎn)練清楚. . 要牢記構(gòu)成程序框圖的程序框的符號(hào)及其作要牢記構(gòu)成程序框圖的程序框的符號(hào)及其作用用. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例3 3】(2019(2019廈門高一檢測(cè)廈門高一檢測(cè)) )根據(jù)下面的要求，求滿足根據(jù)下面的要求，求滿足1+2+3+4+n1+2+3+4+n500500的最小的自然數(shù)的最小的自然數(shù)n.n.畫出執(zhí)行該問(wèn)題的程畫出執(zhí)行該問(wèn)題

9、的程序框圖序框圖. .【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是先明確算法【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是先明確算法, ,再根據(jù)標(biāo)題的再根據(jù)標(biāo)題的要求畫出框圖要求畫出框圖, ,要特別留意循環(huán)構(gòu)造的運(yùn)用要特別留意循環(huán)構(gòu)造的運(yùn)用. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【規(guī)范解答】程序框圖為【規(guī)范解答】程序框圖為: :點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例4 4】某復(fù)印室復(fù)印】某復(fù)印室復(fù)印A4A4紙的計(jì)費(fèi)方法如下：紙的計(jì)費(fèi)方法如下：1010張以內(nèi)張以內(nèi)( (不包不包括括1010張張) )的按每張的按每張5

10、5角錢計(jì)費(fèi)；角錢計(jì)費(fèi)；1010張到張到5050張之間張之間( (不包括不包括5050張張) )按每張按每張4 4角錢計(jì)費(fèi)；角錢計(jì)費(fèi)；5050張到張到100100張之間張之間( (不包括不包括100100張張) )按每張按每張3 3角錢計(jì)費(fèi)；角錢計(jì)費(fèi)；100100張及以上按每張張及以上按每張2 2角錢計(jì)費(fèi)角錢計(jì)費(fèi). .設(shè)計(jì)一個(gè)程序框設(shè)計(jì)一個(gè)程序框圖，要求輸入復(fù)印的張數(shù)圖，要求輸入復(fù)印的張數(shù)x ,x ,輸出復(fù)印費(fèi)輸出復(fù)印費(fèi)y(y(元元).).知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意

11、列出函數(shù)關(guān)系式, ,要特別留意是分段函數(shù)要特別留意是分段函數(shù). .點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【規(guī)范解答】由題意知復(fù)印費(fèi)【規(guī)范解答】由題意知復(fù)印費(fèi) y(y(元元) )與復(fù)印張數(shù)與復(fù)印張數(shù)x x之間的函之間的函數(shù)關(guān)系為數(shù)關(guān)系為100)(x0.2x 100)x(500.3x 50)x(100.4x 10)x(00.5x y點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估程序框圖為：程序框圖為：知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估 算

12、法語(yǔ)句的設(shè)計(jì)與運(yùn)用算法語(yǔ)句的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 算法語(yǔ)句設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)闡明算法語(yǔ)句設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)闡明1.1.條件語(yǔ)句主要用于一些需求進(jìn)展條件判別的算法；循環(huán)語(yǔ)條件語(yǔ)句主要用于一些需求進(jìn)展條件判別的算法；循環(huán)語(yǔ)句主要用于有規(guī)律的計(jì)算，運(yùn)用時(shí)應(yīng)留意設(shè)計(jì)一些合理的計(jì)句主要用于有規(guī)律的計(jì)算，運(yùn)用時(shí)應(yīng)留意設(shè)計(jì)一些合理的計(jì)數(shù)變量數(shù)變量. .2.2.循環(huán)構(gòu)造的兩種格式中，判別框內(nèi)的條件表述在處理同一循環(huán)構(gòu)造的兩種格式中，判別框內(nèi)的條件表述在處理同一問(wèn)題時(shí)是不同的，它們恰好相反，兩種循環(huán)只是實(shí)現(xiàn)循環(huán)運(yùn)問(wèn)題時(shí)是不同的，它們恰好相反，兩種循環(huán)只是實(shí)現(xiàn)循環(huán)運(yùn)算的不同方法，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化算的不同方法，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化. .

13、知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估3.3.了解五種不同功能的根本算法語(yǔ)句，并懂得兼顧根本語(yǔ)句了解五種不同功能的根本算法語(yǔ)句，并懂得兼顧根本語(yǔ)句的格式要求，從而完成程序設(shè)計(jì)義務(wù)的格式要求，從而完成程序設(shè)計(jì)義務(wù). . 程序設(shè)計(jì)中應(yīng)特別留意的是：條件語(yǔ)句的條程序設(shè)計(jì)中應(yīng)特別留意的是：條件語(yǔ)句的條件表達(dá)和循環(huán)語(yǔ)句中的循環(huán)變量的取值范圍件表達(dá)和循環(huán)語(yǔ)句中的循環(huán)變量的取值范圍. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例5 5】編寫一個(gè)程序，輸入正方形的邊長(zhǎng)，輸出它的對(duì)角】編寫一個(gè)程序，輸入正方形的邊長(zhǎng)，輸出它的對(duì)角線長(zhǎng)和面積的

14、值線長(zhǎng)和面積的值. .【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是先明確算法的步驟【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是先明確算法的步驟, ,再根據(jù)再根據(jù)步驟編寫程序步驟編寫程序. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】INPUT INPUT “a=a=;a;al=SQR(2)l=SQR(2)* *a as=as=a* *a aPRINT PRINT “l(fā)=l=;l;lPRINTPRINT“s=s=;s;sENDEND知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【例【例6 6】寫一個(gè)算法程序】寫一個(gè)算法程序, ,計(jì)算計(jì)算1+2+3+

15、n1+2+3+n的值的值( (要求可以輸要求可以輸入恣意大于入恣意大于1 1的正自然數(shù)的正自然數(shù)) )【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是循環(huán)構(gòu)造的選擇與書寫的規(guī)【審題指點(diǎn)】解答此題的關(guān)鍵是循環(huán)構(gòu)造的選擇與書寫的規(guī)范性范性, ,要特別留意程序終了條件的設(shè)制要特別留意程序終了條件的設(shè)制. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【規(guī)范解答】【規(guī)范解答】INPUT INPUT “n=n=;n;n i=1 i=1sum=0sum=0 WHILE i=n WHILE i=n sum=sum+i sum=sum+ii=i+1i=i+1WEND WEND PRINT sumPRI

16、NT sumENDEND點(diǎn)此播放講解視頻點(diǎn)此播放講解視頻知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估1.1.在以下圖中在以下圖中, ,正確表示直到型循環(huán)構(gòu)造的框圖是正確表示直到型循環(huán)構(gòu)造的框圖是( )( )知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【解析】選【解析】選B.B.直到型循環(huán)構(gòu)造的框圖是先循環(huán)后判別直到型循環(huán)構(gòu)造的框圖是先循環(huán)后判別, ,直到直到滿足條件時(shí)終了滿足條件時(shí)終了. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估2.2.下面對(duì)算法描畫正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)下面對(duì)算法描畫正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )

17、( )(A)(A)算法只能用自然言語(yǔ)來(lái)描畫算法只能用自然言語(yǔ)來(lái)描畫(B)(B)算法只能用圖形方式來(lái)表示算法只能用圖形方式來(lái)表示(C)(C)同一問(wèn)題可以有不同的算法同一問(wèn)題可以有不同的算法(D)(D)同一問(wèn)題的算法不同，結(jié)果必然不同同一問(wèn)題的算法不同，結(jié)果必然不同【解析】選【解析】選C.C.算法的特點(diǎn)：有窮性，確定性，順序性與正確算法的特點(diǎn)：有窮性，確定性，順序性與正確性，不獨(dú)一性，普遍性性，不獨(dú)一性，普遍性. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估3.(20193.(2019廣州高二檢測(cè)廣州高二檢測(cè)) )以下圖程序運(yùn)轉(zhuǎn)后輸出的結(jié)果為以下圖程序運(yùn)轉(zhuǎn)后輸出的結(jié)果

18、為( )( )(A)-3 (B)8(A)-3 (B)8(C)3 (D)-8(C)3 (D)-8知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【解析】選【解析】選B.B.由于由于x=9x=90,0,從而從而y=1,y=1,可知結(jié)果可知結(jié)果. .知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估4.(20194.(2019江西高考江西高考) )以下圖是某算法的程序框圖，那么程序以下圖是某算法的程序框圖，那么程序運(yùn)轉(zhuǎn)后輸出的結(jié)果是運(yùn)轉(zhuǎn)后輸出的結(jié)果是_._.知知識(shí)識(shí)體體系系構(gòu)構(gòu)建建單單元元鞏鞏固固提提升升單單元元質(zhì)質(zhì)量量評(píng)評(píng)估估【解析】第一次循環(huán)：【解析】第一次循環(huán)：s=(0+1)s=(0+1)1=1,n=2;1=1,n=2;第二次循環(huán)：第二次循環(huán)：s=(1+2)s=(1+2)2=62=6，n=3n=3；第三次循環(huán)：；第三次循環(huán)：s=(6+3)s=(6+3)3=273=27，n=4,n=4,符合符合要求，循環(huán)終止，此時(shí)輸出最新要求，循環(huán)終止，此時(shí)輸出最新s s的值為的值為27.27.答案：答案：2