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1、教案1、 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生了解和掌握青春期心理典型特點和注意事項能力方法目標(biāo):學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的一些具體措施情感態(tài)度價值觀目標(biāo):學(xué)會悅納自己,情感上學(xué)會與老師、同學(xué)、父 母建立親密關(guān)系,正確看待青春期容易出現(xiàn)的 各種問題,建立陽光健康的心理環(huán)境。二、重點難點 1、重點: 認(rèn)識青春期的特點特征 如何把有限的精力用在學(xué)習(xí)上 2、難點: 如何處理與異性的關(guān)系以及與父母的關(guān)系3、 方法和設(shè)計:本課主要采用講授式方式教學(xué),將青春期心理特點、情緒變化等內(nèi)容展示給學(xué)生,并進(jìn)行簡單的講解。除此之外,穿插著案例分析,學(xué)生進(jìn)一步理解所學(xué)內(nèi)容,并進(jìn)行切身體會,談感受,激發(fā)學(xué)生的自我認(rèn)識。4、 內(nèi)容引入:選取一首
2、歌頌青春的現(xiàn)代詩歌,讀給學(xué)生,引出青春這一話題,簡述青春的美好,隨后進(jìn)一步引出青春期的話題。5、 內(nèi)容 (1)認(rèn)識青春期 啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生說出青春期的特點特征,可以采用提問和自由回答的方式,答案沒有對錯之分。當(dāng)同學(xué)發(fā)言結(jié)束后給出科學(xué)的青春期的特點,包括生理上的,心理上的。(2)青春期的心理問題 (提問:你覺得進(jìn)入青春期你都發(fā)生了哪些變化?)省略生理變化,重點介紹心理上的變化(人際關(guān)系、與父母相處、對自己的認(rèn)識、興趣愛好等),引出青春期的各種問題,如叛逆心理、自我中心性、不順從等。簡單介紹青春期不良心理的危害以及青春期在人生中的重要作用。(3) 把握自己,順利度過人生關(guān)鍵期 向?qū)W生展示1-2個案例,啟發(fā)學(xué)生思考案例中的主人公出現(xiàn)的問題,以及如何擺脫困境。案例要有針對性,重點是處理兩性關(guān)系和與父母的關(guān)系。(4) 總結(jié)方法(5) 情感升華 以青春寄語作為結(jié)束,用美妙的語言贊美青春,引起學(xué)生共鳴,使該課主題得到升華。六、訓(xùn)練內(nèi)容根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容,以自身為例,具體分析有哪些問題需要處理?該怎樣處理?采取自由發(fā)言的方式進(jìn)行7、 小結(jié)作業(yè)寫一篇關(guān)于認(rèn)識青春期的小作文,或者是日記、也可以是關(guān)于自己的成長史。8、 板書設(shè)計(見課件)9、10、11、 友情提示:
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