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文檔簡介
1、五年級數學下冊 期末教學質量檢測模擬試卷3 人教新課標一、填空題:1、圓形有( )對稱軸、等邊三角形有( )對稱軸、2、一個數的因數的個數是( )的,其中最小的因數是( ),最大的因數是( )。3、既是2和5的倍數,又是3的倍數的最小三位數是( )。4、在17、22、29、35、87、93、96中( )是質數、( )是合數。5、正方體的特征:正方體也叫( )體。正方體有( )個面,都是正方形,面積都( )。正方體有( )條棱,長度都( )。正方體有( )個頂點。6、在橫線上填出適當的體積單位。橡皮的體積約是10( )。 VCD機的體積約是22( )。 集裝箱的體積約是40( )。7、比較大?。?/p>
2、分母相同,分子( )的分數大;分子相同,分母( )的分數大。 8、一大桶礦泉水相當于( )瓶這樣的小礦泉水。9、3=( )dm3 2090cm3=( )dm3 =( )ml 500ml=( )L10、 的分數單位是( )。 的分數單位是( )。 的分數單位是( )。的分數單位是( )。 的分數單位是( )。11、在下面的( )里填上適當的數。600g=kg 750ml=L 0.28dm=dm 258cm3=dm312、把4m的繩子平均剪成5段,每段長米,每段繩子是全長的。13、巴西高原的紡錘樹最粗直徑有5m,課桌長1m。一張課桌的長度是它最粗直徑的。14、帶分數由( )和( )兩個部分組成,這
3、兩個部分是( )關系。15、分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫做分數的( )。16、寫出下列各分數分子和分母的最大公因數。( ) ( ) ( ) ( ) 17、把一個分數化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數,叫做( )。18、成倍數關系的兩個數,較( )的數是它們的最小公倍數?;ベ|的兩個數的最小公倍數是( )。19、 0.8里面有8個( )分之一,表示( )分之( ),化成分數是。20、如何判斷一個分數能不能化成有限小數:一個最簡分數,如果分母里只含有質因數2和5,這個分數就( )化成有限小數;如果分母里含有2、5以外的質因數,這個分數就( )化成有限小
4、數。21、在里填上適當的運算符號。 = = = 22、如果一個合唱團有50人,老師用打電話的方式,1分鐘通知1人。最少花( )分鐘能通知到每個人。23、1箱糖果有12袋,其中有11袋質量相同,另有1袋質量不足,輕一些。至少稱( )次能保證找出這袋糖果來。24、用直線上的點表示下面各數。 1.5 2 3.7 三、判斷題(1)57是3的倍數。( ) (2)一個數的兩個倍數的和還是這個數的倍數。( )(3)在1、2、3、4、5中,除了質數以外都是合數。( )(4)爺爺把菜地的種了西紅柿,種了茄子,種了辣椒。( )(5)沒有比大,又比小的分數。( ) (6)兩個不同的質數的公因數只有1。( )(7)在
5、一組數據中,可能有一個眾數,可能有幾個總數,也可能沒有眾數。( )四、計算1、直接寫出得數: = = = = = = 2、用自己喜歡的方式計算 6( ) 4、找出下面每組數的最大公因數和最小公倍數。4和5 6和16 15和25 21和635、計算下面長方體和正方體的體積 五、操作題:甲、乙兩地月平均氣溫見如下統(tǒng)計圖。(2)有一種樹莓的生長期為5個月,最適宜的生長溫度為7-10之間,這種植物適合在哪個地方種植? (1)根據統(tǒng)計圖,判斷一年氣溫變化的趨勢?(3)小明住在甲地,他們一家要在“五一”期間去乙地旅游,他們應該做哪些準備?六、猜數游戲:1、我們兩個的和是10,積是21。我們是( )和( )
6、。2、我們兩個的和是20,積是91。我們是( )和( )。七、解決問題1、一個玻璃魚缸的形狀是正方體,棱長3dm。制作這個魚缸時至少需要玻璃多少平方分米?(魚缸的上面沒有蓋)2、健身中心新建一個游泳池,該游泳池的長50m,是寬的2倍,深,現(xiàn)要在池的四周和底面都貼上瓷磚,共需要貼多少平方米的瓷磚?3、新建的籃球館要鋪設3cm厚的木質地板,已知該館的長36m、寬20m。鋪設它至少要用多少方的木材?6、公園南面要修一道長15m、厚24cm、高3m的圍墻。如果每立方米用磚525塊,這道圍墻一共用磚多少塊?4、求下面這個牛奶包裝箱的體積是多少?7、一個長方體玻璃容器,從里面量長、寬均為2dm,向容器中倒
7、入水,再把一個蘋果放入水中。這時量的容積內的水深15cm。這個蘋果的體積是多少?8、哈爾濱冰雪大世界每年用的冰大約能融化成8萬立方米的水,它們相當于多少個長50m、寬25m、深的游泳池的儲水量?9、某海島戰(zhàn)士為解決島上淡水缺乏問題,和當地居民共同修建一個長22m、寬10m、深的淡水蓄水池。這個蓄水池最多可蓄水多少立方米?10、春天到了,農民伯伯給果園澆水。第一天上午澆了所有果樹的,下午澆了,第二天澆了,一共澆了多少?還剩多少沒澆?11、五年級有男生48人、女生36人,運動會上參加團體操比賽。要使每排的人數相同,每排最多有多少人?這時男、女生分別有幾排?12、劉老師用一種長3dm、寬2dm的墻磚鋪一個正方形(用的墻磚都是整塊),正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米?13、張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽,張叔叔加工完了所有零件的時,李叔叔加工完了所有零件的.在這段時間里,誰的成績更好一些?14、放學后,小林從學校到
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