小學(xué)四年級(jí)科學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷

1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 裝 訂 線 四年級(jí) 科學(xué)試卷（時(shí)間：40分鐘）溫情提示：請認(rèn)真答題，字跡端正，做一份另人滿意的答卷！題 型基本概念理解運(yùn)用 綜合操作等 級(jí)填 空判 斷選 擇連 線圖 形實(shí)驗(yàn)問答對題數(shù)一、填空題。（22分，每空1分）1、 是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為 等級(jí)，最高等級(jí)為 級(jí)。2、積云可能會(huì)發(fā)展成積雨云，并形成 天氣。3、當(dāng)天空中云量不超過四分之一是 ，陰天時(shí)云量會(huì)超過整個(gè)天空的 。4、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂，我會(huì)用到的方法有 、 、 等。（原創(chuàng)）5、把海水引進(jìn)鹽田，利用 使海水中的水分蒸發(fā)，海水中的水分越來越少，開始析出鹽的結(jié)晶。6、利用棉線和紙杯制作的“

2、土電話”，聲音主要是通過 從話筒傳到聽筒。7、有一根橡皮筋，用相同的力彈撥，橡皮筋拉得緊，聲音 ，拉得松，聲音 ；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長短時(shí)，用力彈撥橡皮筋，聲音 ，輕輕撥，聲音 。8、蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由 振動(dòng)產(chǎn)生的。9、人的呼吸實(shí)際上進(jìn)行著 ，使 進(jìn)入血液，同時(shí)排除 。10、我們的門齒有 食物作用；犬齒有 食物作用；臼齒有 食物作用。二、選擇題。（10題，每題2分）1、下列哪一種現(xiàn)象是屬于七級(jí)風(fēng)（ ）。 A.迎風(fēng)走不便 B.帶葉小樹搖 C.葉動(dòng)紅旗展2、下列描述不正確的是（ ）。 A.東南風(fēng)是由東南向東北吹來的風(fēng) 。 B.風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量 。 C.當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東時(shí)，風(fēng)向是東風(fēng)。

3、3、在高錳酸鉀剛剛放入水中的時(shí)候，（ ）的地方高錳酸鉀最多。（原創(chuàng)） A.透明 B.深紫色 C.淡紫色4、下列哪一種物體可能不會(huì)溶解于水（ ）。 A.巧克力 B.奶糖 C.薯片5、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，萬一有灑出的酒精在燈外燃燒，我們該怎樣做？（ ） A.馬上跑 B.不要驚慌，可用濕抹布或用沙土撲滅 C.用電扇吹6、下列現(xiàn)象中，是氣體溶解在液體里的是（ ）。 A.食鹽溶解在水里 B. 酒精溶解在水里 C. 汽水7、下列哪種情況下的糖塊溶解的速度最快（ ）。（原創(chuàng)） A.用舌頭翻動(dòng)攪拌 B. 把糖塊咬碎 C. 又咬碎又?jǐn)嚢?、人體活動(dòng)需要能量來自于（ ）器官對食物中營養(yǎng)的消化和

4、吸收。A 呼吸 B 消化 C循環(huán)9、人體運(yùn)動(dòng)量越大，消耗的氧氣（ ），肺的呼吸就會(huì)（ ） A 越多 B 越少 C 加快 D 減慢10、人的心臟一分鐘大約跳動(dòng)（ ）次 A 3050 B 60100 C 120150三、判斷題。（10題，每題2分）1、風(fēng)雖然看不見，但是我們?nèi)耘f可以判斷風(fēng)的大小。 （ ）2、下雨前，燕子、螞蟻等小動(dòng)物會(huì)做出一些反映。 （ ）3、因?yàn)樯疤悄苋芙庥谒?，所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。 （ ）4、音高的單位是赫茲，它表示聲音的高低。 （ ）5、用打擊過的音叉輕輕接觸水面，水面沒有任何變化。 （ ）6、人發(fā)出的聲音是由聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的。 （ ）7、食鹽溶液中的食鹽會(huì)隨水分一

5、起蒸發(fā)。 （ ）8、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。 （ ）9、食物進(jìn)入人體后，將先后經(jīng)過口腔、食道胃、大腸、小腸。 （ ）10、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)正常心跳的時(shí)間是一樣的。（ ）四、連線題。8分（每線1分）（1） 牙齒 攪拌作用舌頭 潤滑食物，消化食物中的淀粉 唾液 咬碎食物 （2）耳道 傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳鼓膜 傳遞聲波到中耳聽小骨 將聽覺信號(hào)傳遞到大腦耳蝸 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽覺神經(jīng) 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五、填圖題。（12分）1、請標(biāo)出聲音的高低（6分）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、請標(biāo)出挖土機(jī)的模仿手臂的骨骼、肌肉和關(guān)節(jié)。（6分）（改編）( )( )( )六、實(shí)驗(yàn)

6、方案設(shè)計(jì)。10分設(shè)計(jì)一個(gè)“100毫升水能溶解多少克食鹽”的研究計(jì)劃。（改編）研究的問題需要準(zhǔn)備的物品研究步驟研究結(jié)果 100毫升水大約能溶解 克食鹽七、簡答題。（8分）1、注射器內(nèi)的氣體是怎樣產(chǎn)生的？這種氣體既能溶解在水中，又能從水中析出，做出簡單的解釋？（4分）（改編）2、我們是怎樣聽到聲音的？（4分）一、填空1、風(fēng)速儀、13個(gè)、122、雷陣雨3、晴天、四分之三4、切碎、攪拌、加熱5、暴曬6、棉線7、高、低、強(qiáng)、弱8、翅膀9、氣體交換、氧氣、二氧化碳10、咬碎、撕裂、磨碎二、選擇題1、A 2、A 3、B 4、C 5、B 6、C 7、C 8、B 9、AC 10、B三、判斷題1、 2、 3、&#

7、215; 4、 5、× 6、 7、× 8、 9、× 10、×四、連線題（1） 牙齒 攪拌作用舌頭 潤滑食物，消化食物中的淀粉 唾液 咬碎食物 （2）耳道 傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳鼓膜 傳遞聲波到中耳聽小骨 將聽覺信號(hào)傳遞到大腦耳蝸 將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)聽覺神經(jīng) 將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)五、填圖題1、請標(biāo)出聲音的高低（6分）（高）（低）（高）（低）（低）（高）2、請標(biāo)出挖土機(jī)的模仿手臂的骨骼、肌肉和關(guān)節(jié)。（6分）(肌肉)(骨骼)(關(guān)節(jié))六、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。10分設(shè)計(jì)一個(gè)“100毫升水能溶解多少克食鹽”的研究計(jì)劃。研究的問題100毫升水能溶解多少克食鹽需要準(zhǔn)備的物品鹽、水、燒杯、筷子、勺子等研究步驟1.在燒杯里倒入100毫升冷水2.往燒杯里加入2克食鹽，用筷子攪拌到溶解為止3.重復(fù)第二步，直到水不能溶解食鹽為止4.每次加食鹽時(shí)，把食鹽的重量加起來研究結(jié)果 100毫升水大約能溶解 36 克食鹽七、簡答題。（8分）1、a注射器中的氣體是通過加壓或化學(xué)方法溶解的。b水除了能溶解固體和液體之外，還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體。2、一個(gè)振動(dòng)的物體會(huì)使它周圍的