小學(xué)XX年春季開學(xué)工作自查報(bào)告_2

1、小學(xué)XX年春季開學(xué)工作自查報(bào)告我校遵照上級(jí)主管部門的有關(guān)精神，對(duì)XX年春季開學(xué)工作開展了全面自查，現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、開學(xué)條件保障.教師準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，提前做好充分準(zhǔn)備。全體教師準(zhǔn)時(shí)于 2月28日到校報(bào)到，學(xué)校召開全體教師會(huì)議， 學(xué)習(xí)新學(xué)期的 工作計(jì)劃，安排開學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。按照會(huì)議的工作布 置，全體教師各就各位，全面細(xì)致做好開學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備 工作，整個(gè)準(zhǔn)備及時(shí)充分到位。.學(xué)生按時(shí)注冊(cè)，規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)管理。3月1日，全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到。新學(xué)期轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的部分學(xué)生，也完整地 按規(guī)定辦理了相應(yīng)學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)。全校沒(méi)有因家庭經(jīng)濟(jì)困 難、生活困難和學(xué)習(xí)困難而失學(xué)的情況。.教材征訂規(guī)范，提前發(fā)放方

2、便預(yù)學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照市 教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成 立進(jìn)校教輔管理小組，建立代購(gòu)清單分管副校長(zhǎng)審核簽字制 度，嚴(yán)格按照規(guī)定做好進(jìn)校教輔材料的征訂工作。根據(jù)學(xué)校 教改實(shí)驗(yàn)的需要，四至六年級(jí)還提前到寒假放假前進(jìn)行了書 籍的發(fā)放，教師還編印了寒假先學(xué)綱要供學(xué)生寒假先學(xué)使 用。其它年級(jí)的書籍也在開學(xué)天全部發(fā)放到位。.學(xué)校設(shè)施齊備，各項(xiàng)后勤保障充分。開學(xué)前，學(xué)校后 勤部門就組織相關(guān)力量對(duì)校園環(huán)境和開學(xué)所需的各面設(shè)施 保障進(jìn)行了全面的落實(shí)，開學(xué)天學(xué)生就為教師和午托的學(xué)生 提供午餐。.開學(xué)教育到位，順利轉(zhuǎn)入常規(guī)教學(xué)。報(bào)到注冊(cè)日，各 班級(jí)按學(xué)校要求對(duì)學(xué)生寒假生活情況進(jìn)行了深入的了解，

3、學(xué) 生在班級(jí)進(jìn)行了廣泛的交流。班主任還重點(diǎn)對(duì)新學(xué)期的安全 教育和“三愛”教育、“三節(jié)”主題教育進(jìn)行了詳細(xì)解說(shuō)與 指導(dǎo)。.開學(xué)儀式有序，簡(jiǎn)約但是不失隆重。3月2日上午800,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開新學(xué)期開學(xué)儀式，除了進(jìn)行規(guī)范的升旗儀 式外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了致詞，對(duì)全體師生傳達(dá)新學(xué)期的工 作重點(diǎn)，提出新學(xué)期的新希望和新要求。整個(gè)開學(xué)儀式簡(jiǎn)約 有序。二、學(xué)校安全工作.明確安全隱患排查目標(biāo)。通過(guò)安全隱患檢查和整改， 進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，完善各項(xiàng)隱患治理措施，明確責(zé)任， 有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，建立長(zhǎng)效安全檢查制度， 促進(jìn)學(xué)校健康、安全發(fā)展。.成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校園及周邊治安綜合治理工 作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

4、XX ；副組長(zhǎng)：XX ；成員：XX。明確任務(wù)， 落實(shí)責(zé)任。.全面細(xì)致安全隱患排查。針對(duì)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)校既 對(duì)校舍及建筑物安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，校車安全 管理，人防、物防、技防問(wèn)題，易燃易爆品、危險(xiǎn)化學(xué)品隱 患，又對(duì)校園周邊 200米范圍內(nèi)治安秩序、交通安全、文化 市場(chǎng)、食品衛(wèi)生、建筑安全、消防安全等各方面進(jìn)行了全方 位地毯式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的哪怕是細(xì)小問(wèn)題也及時(shí)進(jìn)行了整 改，全面消除各種安全隱患。.校園圭寸閉管理執(zhí)行到位。學(xué)校實(shí)行校園圭寸閉式管理，除學(xué)校師生之外，其它人員和車輛進(jìn)出校園一律進(jìn)行登記、 審批，并持出入證。保安 24小時(shí)執(zhí)勤，學(xué)校導(dǎo)護(hù)師按時(shí)到 崗督導(dǎo)。保衛(wèi)人員持證上崗并配齊各

5、項(xiàng)安全設(shè)施，校園重點(diǎn) 部位安裝視頻監(jiān)控，校園人防、物防、技防到位。.安全教育管理常抓不懈。在開學(xué)式上，以做文明誠(chéng)信好孩子為主題重點(diǎn)宣講各項(xiàng)安全教育，作為全校師生開學(xué)“課”；緊接著各班在學(xué)校的統(tǒng)一要求繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的安全 教育。繼續(xù)健全各項(xiàng)制度建設(shè)。建立各種安全制度，和教師 簽訂簽訂責(zé)任狀，建立安全管理檔案，制訂安全事故處置應(yīng) 急預(yù)案，并通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)宣講安全知識(shí)。三、規(guī)范辦學(xué)行為.規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。在學(xué)期初嚴(yán)把轉(zhuǎn) 入轉(zhuǎn)出關(guān)，實(shí)行聯(lián)網(wǎng)操作與紙質(zhì)操作相結(jié)合，對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校，對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗(yàn)戶 口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦 理轉(zhuǎn)

6、學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。學(xué)校嚴(yán)格遵 照XX市小學(xué)課程設(shè)置及課時(shí)安排，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案， 切實(shí)減輕小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，堅(jiān)決 做到開齊課程，上足課時(shí)。.規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁違反相關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行同 年級(jí)平行分班制，班分額控制合理，無(wú)超大班額。學(xué)校課程 執(zhí)行到位，尤其是全面落實(shí)到學(xué)生每天體鍛一小時(shí)，因地制 宜創(chuàng)造性地落實(shí)到學(xué)生大課間活動(dòng)。不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行 排名并張榜公開，無(wú)組織學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象，責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo) 制度執(zhí)行好。.規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)禁違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教 育收費(fèi)公示制度，各項(xiàng)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文 件規(guī)定。學(xué)生簿冊(cè)和校服征訂嚴(yán)格由上

7、級(jí)中標(biāo)單位提供，手 續(xù)規(guī)范，質(zhì)量過(guò)關(guān)。四、教師隊(duì)伍建設(shè).嚴(yán)格按照編制配齊教師，結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校遵照上級(jí)人 事規(guī)定，按照規(guī)定編制數(shù)聘任教師。學(xué)校音體美教師能滿足 教學(xué)需要，部分簿弱學(xué)科的師資配備還得到了加強(qiáng)。.教師合法權(quán)益落實(shí)到位，隊(duì)伍穩(wěn)定。本學(xué)期，學(xué)校教 師基本保持不變。教師工資、相關(guān)福利和社保政策宣講到位， 也保障到位，包括學(xué)校的自聘教師，教師合法權(quán)益得落實(shí)。.嚴(yán)格廉潔自律改進(jìn)作風(fēng)，師德高尚。遵照上級(jí)文件和各項(xiàng)規(guī)定的要求，學(xué)校在XX年元旦和春節(jié)進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工廉潔自律和厲行節(jié)約的教育與監(jiān)督，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行八項(xiàng) 規(guī)定，改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。五、自查情況工作臺(tái)帳.1月30日，舉行上學(xué)期閉學(xué)式，進(jìn)行寒假安全

8、教育； 分發(fā)下學(xué)期教材，布置寒假校本化作業(yè)；宣講春節(jié)廉潔自律 和厲行節(jié)約政策。.2月10-12日，完成學(xué)校生態(tài)教育規(guī)劃書并提交區(qū)教 育局。.2月25-27日，校園衛(wèi)生打掃和環(huán)境布置；學(xué)校補(bǔ)充 自聘教師。.2月27日，學(xué)校行政報(bào)到，商議新學(xué)期工作計(jì)劃，研 究開學(xué)初各項(xiàng)具體工作；各部門就各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行期初 準(zhǔn)備。.2月28日，全體教師報(bào)到，召開教師會(huì)議，學(xué)習(xí)新學(xué) 期工作計(jì)劃，安排開學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。教師各就崗位， 全面細(xì)致做好開學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。.3月1日，全體學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，各班上報(bào)注冊(cè)情況； 學(xué)生寒假生活交流，補(bǔ)發(fā)新學(xué)期書籍，班級(jí)衛(wèi)生打掃與環(huán)境 布置；班級(jí)常規(guī)教育和各學(xué)科常規(guī)教育；發(fā)放

9、新學(xué)期教學(xué)“三表”。.3月2日，新學(xué)期開學(xué)儀式，校領(lǐng)導(dǎo)致詞；按課表正 式上課，導(dǎo)護(hù)師巡查督導(dǎo)；學(xué)校午托學(xué)生在校午餐，加強(qiáng)午 托管理；區(qū)教育局掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)下校巡視；正式執(zhí)行進(jìn)出校 門持出入證制度。.3月2日-6日，各學(xué)科教師制訂新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。.3月3日，學(xué)校掛牌督學(xué)下校視導(dǎo)。0. 3月5日，學(xué)校上報(bào)XX元旦春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié) 約專項(xiàng)工作報(bào)告。問(wèn)題清單.學(xué)生的簿籍是政府免費(fèi)提供，嚴(yán)格實(shí)行招標(biāo)制度，由 中標(biāo)單位根據(jù)學(xué)校訂單配送。新學(xué)期開學(xué)天，盡管學(xué)校一再 催促，但相關(guān)單位還無(wú)法及時(shí)送到簿籍。.我校進(jìn)城務(wù)工隨遷子女占 80%左右，由于學(xué)生家庭的 原因，每天早上和中午上學(xué)早到現(xiàn)象仍較嚴(yán)重，造成校門口

10、 的安全壓力很大；家長(zhǎng)要求在校午餐的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校食 堂能接納的數(shù)量，滿足不了家長(zhǎng)的需求。.經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，新學(xué)期開學(xué)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)有的有所松 懈，沒(méi)有一步到位，有待期初強(qiáng)化教育。整改措施.對(duì)于學(xué)生簿籍沒(méi)及時(shí)到位的問(wèn)題：各班級(jí)整理上學(xué)期 沒(méi)用完的學(xué)生簿籍暫時(shí)先給學(xué)生用，對(duì)于有的班級(jí)有的學(xué)科 簿籍不夠，由學(xué)校總務(wù)處進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑?？倓?wù)處負(fù)責(zé)向中標(biāo)單位催促，力爭(zhēng)盡快配送。.對(duì)于學(xué)生早到校造成的安全問(wèn)題：各班級(jí)班主任負(fù)責(zé) 加強(qiáng)本班學(xué)生的到校教育，強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間，對(duì)部分過(guò)早到校 的學(xué)生了解情況查明原因提出具體改進(jìn)措施。強(qiáng)化校門口的 安全導(dǎo)護(hù)，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、專職安全 員準(zhǔn)時(shí)到位督導(dǎo)。每天根據(jù)到校學(xué)生人數(shù)和校門口人員聚集 情況靈活調(diào)早開校門時(shí)間，以確保校門口通暢有序。.對(duì)于學(xué)生午餐問(wèn)題：學(xué)校最大容量接納學(xué)生在校午餐 各班盡量在確定的控制容量?jī)?nèi)優(yōu)先安排那些家庭特殊最有 需求的學(xué)生在校午餐。如果確有必要超過(guò)控制容量，各班可 靈活安排學(xué)生到食堂用餐的批次，以解決座位不夠的問(wèn)題。 班主任和配班老師交替陪學(xué)生就餐進(jìn)行督導(dǎo)。.對(duì)于開學(xué)初常規(guī)松懈的問(wèn)題：把開學(xué)周定為常規(guī)教育 強(qiáng)化周，由德育室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。調(diào)整完善常