(精校版)高二下學期地理備課組工作總結

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2、麗萍三位老師組成.不同的工作經驗和經歷讓三位 老師在工作過程中能取長補短、相互配合，激發(fā)更大的潛力，此外在各位領導和同事的悉心指 導和幫助下，使高二地理教學工作在原有基礎上推陳出新，有了更大的進步。總結一學期所做 所想，我們收獲了以下心得和經驗。一、本學期所做的工作1、支持學校工作，積極完成任務.剛剛過去的一學期，高二地理備課組圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務。全組老師積極支持學校工作，群策群力制定教學計劃；認真按時按質進行集體備課；積極落實 教務處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動，積極開設教學公開課，并取得了較好的教學 效果。2、認真制定工作計劃。在開學初針對高二本學期的學科

3、特點,制訂詳細的授課計劃。 高二本學期是復習和學習 世 界地理 、中國地理的相關知識以及選修 3旅游地理的所有內容，學習任務較重，所以 必須要認真詳細地制定時間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃，現在一個學期 快結束了，事實證明我們的計劃比較科學和成功。3、堅持集體備課，不斷鉆研教學。本備課組的成員都認真鉆研大綱和教材，吃透課程標準，精心備課，既備教法又備學法，落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課，討論授課的方法，能夠做到目 標,進度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，在中心備課人備出詳案的基礎上，講述對教材的理解，教學重點 及難點，選擇恰當的教法和學法.然后大家研討、交流，最后集

4、思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由 各個老師針對班級實際情況進行個性化備課。通過集體備課，我們相互取長補短，不斷提高自 身的教學水平。4、發(fā)揚團體合作精神，注重相互交流探討.本備課組的老師無論是誰在網上收集到的或在別處得到的教學資料，都努力做到資源共享, 共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革，高二地理備課組堅持相互聽課，當面或利用 集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見，提出改進教學的建議，共同探索更好的教學方 法和路子，形成教學的互動，實現教學相長。我們組內的教研氣氛非常濃厚，除都能按時參加 組內的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題，研討教法,互相切 磋，共同提高

5、。同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且還進一步增 進了彼此之間的友誼。5、注重課堂教學，提高課堂效率刻苦鉆研教材，充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網，了解學科最新動態(tài)，提高理論水平和修 養(yǎng)，高質量的完成地理課的教學任務。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率，課堂教學堅 持“教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為核心，能力為目標“的教學原則，按照教 學大綱、高考考綱精心備好課，提高每節(jié)課的課堂效率地理課是一門很實用和很社會化 的學科，所以要把地理課與社會相結合，不但使用課本中的案例，還增加有說服力的案例，便 于學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。課堂上，各位教師注重科學

6、的教學方法、教 學手段，尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法” “自學討論教學法“等.6、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生能力.本備課組的老師投入了大量的時間和心血，利用輔導課和其他課余時間，積極引導學生自 主學習，把學生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”，讓學生養(yǎng)成課前預習、查找資料、自學教材的習慣，提高學生動腦動手的能力和發(fā)現問題、解決問題的能力。7、立足高二，著眼高三，目標明確，穩(wěn)打穩(wěn)扎。高二區(qū)域地理部分內容屬于高考的重要內容，因此在教研、教學過程中，我們高二備課組 始終堅持為高考備戰(zhàn)的原則，不僅在教學過程中強調思維習慣和解題能力的培養(yǎng)，嚴格按高考 要求講授知識、考核學生，而且開創(chuàng)

7、性地提出舊題新考，強化學生對課堂內容的消化理解，扎扎 實實抓規(guī)范。二、存在問題K 由于歷史原因和分班的某些個中原因，文科班存在兩極分化的現象，或者是整體學習的積 極性不夠的情況。2、 開放性題目學生的解答能力欠缺，學生的自覺性有待提高.3、學生獲取生活經驗的途徑較少，學生分析學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有 機結合的能力仍有待提高。三、今后努力的方向1.更好更嚴格地抓好備課組建設，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現狀，做到 精益求精。同時，要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段（包括電化、多媒體 等）改進地理課教學。2.強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習，掌握更多的信息，為今后的教學 工作奠定良好的基礎；3.使備課組內的教研、討論氣氛進一步濃厚起來，通過討論、交流，使備課組成員的知識、 理論水平得到進一步的提高。4.加強同事之間的團結互助、互相關心，為全面提高學生素質再作不懈的努力.總之,本學期我們高二地理備課組全體老師都在