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1、直抒胸臆抒情法直抒胸臆抒情法這是一種直接抒情的方法，它往往是通過作者或作品中的人物將情感直接表達出來，其特點 是感情袒露、氣勢奔放、熱烈。如：人生組曲 別人艷羨的目光、嘖嘖的贊嘆，仿佛是人生舞臺上的紅牡丹，一個耀眼的角色，萬 人 傾慕，閃亮的星呀！眼前似乎是平坦的高速公路，卻隱匿著會刺人的荊棘呢？也許 是真的聰 明而又快樂吧！可是美麗的外表卻也掩藏不住一顆虛浮的心， 就如 高音喇叭吹奏得尖銳，卻欠缺一份平和|當“平凡”的中音平穩(wěn)地緩緩奏出時，墜落紅塵的心也逐漸清靜澄平，并 不是規(guī)律呆板，而 是人生另一層境界，與世無爭，超脫而不走異端，也許當歷 經了高亢的尖峰才能領略出平凡 的美；雖只是一條普通

2、的柏油路，卻依然能盡 責地擔當人生的重任；“平凡出于自然”，假如能好好地思索，更能悟出真正的人生I不論是多明亮的艷陽天，也會有烏天突罩的可能，世上沒有永遠風平浪靜的海，人生也有頹 喪消沉的時刻。遭遇挫折時的心境就如令人聞之會莫名感傷 的低音號一一低沉，低沉!仿佛 正走著崎嶇不平的羊腸小徑，顛仆跌躓，使人氣 餒，但這是真正的轉折點，能堅持到底便是 成功，否則就要失??；但最撼人的 人生卻常于此際產生，雄偉渾宏的低音能使人起最大震蕩:一首歌必定是由許多高高低低的音符組成，我們的生命之歌不也如此嗎？有 艱苦才顯得幸福 的可貴，有平凡才烘托出燦爛的日出。其實只要你好好把握， 人生必會有意義，何必埋怨上 天呢*?在這篇習作中，抒發(fā)作者人生如歌的感悟，希望人們好好把握人生，使人 生有意義-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊：二+混:運算:應:數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加：法.的平數(shù)范：和:億數(shù)級乘法與讀、寫含

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